四年级评语20-班主任学期末创意学生评语

耀之：你是一个上进的好孩 子。一直以来，你踏踏实实地做事， 是老师得力的好助手。好强的你懂得 抓住机会证明自己的能力，真好！有 段时间你上课分神，注意力不集中， 还好经过老师的多次提醒，你能及时 调整。老师希望你今后更自信、更勇 敢地面对挑战，争取更大的进步。 宸宸：你是个开朗、聪慧的女 孩，宽容善良是你最大的美德。你心 地单纯，总是为别人着想，从来不计 较个人得失。在担任班主任助理期 间，你以身作则，一丝不苟，你用实 际行动博得了大家的一致赞扬。老师 相信，只要你尝试着使自己更细心 些，一定能实现心中梦想——成为 最棒的！ 宇晗：“天行健，君子以自强不 息。”这句话在你的身上体现地淋漓 尽致。你每一天都在变化，在进步， 上课无时无刻不在转动着大脑，一篇 篇才思纵横的习作，一页页工整端庄 的作业，无不让老师为你骄傲，让同 学们为你喝彩。你对舞蹈的热爱、对 阅读的酷爱，更是让大家由衷佩服。 相信付出的一切都会有最美的回报！ ××：当老师读到你的作文时， 禁不住沉浸在你描绘的诗情画意中。 你敏捷的才思，成熟又不失俏皮的文 笔在班中无人可比，你像一只横空出 世的小鹰，带给每个人莫大的惊喜。 你是个有傲骨而没有傲气，甘于平凡 却不甘于平庸的孩子，真不愧是同学 们尊称的学霸！ 杨杨：你是一个机灵的男孩。在 这学期的后半学期里，你能够认识到 自己的不足并努力改正。每次看到你 工整的字迹，老师都感到很欣慰。老 师希望聪明的你能够增强自制力， 冰阳：你是个聪明活泼的女 孩，有自己的梦想，有自己追求的目 标。你对待学习很认真，每一次作业 都完成得漂亮,作文写得很有自己的 特色，工作也很热情负责，是许多同 程程：在老师心目中，你是一个 懂事的可爱的女孩。在你的身上看不 到一点娇气。每次班里开展活动，你 总是默默无闻的做着。你是那么文 静，在室里很少听到你的谈笑。你后 王晟懿：你是一个聪明、踏实的 好孩子。你学习刻苦、用心，成绩优 异，是同学们学习的榜样。你真诚待 人，不与人计较，是同学们的好伙 伴。如果你在生活中多一份勇敢与自 遵守校纪班规，更严格地要求自己， 更用心、自觉地对待学习，虚心地接 受老师同学提的建议，争取更棒的成 绩，更好的表现。 学羡慕和敬佩的对象。老师认为你如 果能多和同学交朋友，那就更好了不 起了。加油吧！相信你是最棒的。 半学期在学习上有很明显的进步。老 师真诚地希望你在学习上要持之以 恒，刻苦努力，争取更好的成绩！ 信，老师相信你将赢得更大的成功， 更多的惊喜！孩子，加油呀！战胜自 己的不足，在任何场合不用胆怯，人 生最大的敌人就是自己。 湉湉：你甜甜的微笑，友好的性 格，让身边的每个人都喜欢你。你踏 实认真的学习态度，也能为你赢得优 异的成绩。但你比较粗心，作业、考 试中错别字常常与你相伴，总让自己 说后悔。希望在以后的学习中，一定 要在“细微之处现真功”,认真对待 所有的问题！加油！ 涛涛：你是一个懂事明礼的孩 子，要求上进。热爱班级体，工作认 真负责。可自控能力较差，学习态度 一直不稳定，不注意作业质量，导致 学习效果不佳。望今后在学习上加倍 努力，取人之长，补已之短，积极进 取，为将来的学习打好扎实的基础。 加油吧，少壮不努力老大徒伤悲！ 罗敏睿：“敬人者，人恒敬 之。”你是个让同学们信任喜欢的孩 子。你的智慧来自于日常的积累，你 是那么深藏不露，又是那么赤胆忠 心，你为班级所做的一切都让老师由 衷欣慰。你是老师最喜欢的学生之 一，源于你无论何时挂在脸上的微 笑，源于你在处理事情上所显示的聪 慧。无疑，你是十分优秀的。 然然：你资质聪慧，品行端正， 与同学们相处和睦，深受大家的喜 爱。作为一个班干部，你积极干好自 己的本职工作，学习也踏踏实实，为 大家作出了好榜样。老师希望你在搞 好学习的同时，多多地培养自己的管 理能力，更全面地发展自己！ 川：你是个聪明的孩子。平时自 德立：你是一个聪明、踏实的好 昀辉：你知道吗？每当你上课专 东东：你脑子灵活，别人不能回 觉遵守纪律，友善待人，对于自己分 内的班务完成得非常出色。但学习上 专注的程度不够，虽然有一些提高， 可离自己应该达到的目标仍有一段距 离。希望今后充分明确“逆水行舟， 不进则退”的道理，各方面严格要求 自己，让自己更优秀。加油吧，孩 子！ 孩子。你学习刻苦、用心，。你真诚 待人，不与人计较，是同学们的好伙 伴。如果你在生活中多一份勇敢与自 信，老师相信你将赢得更大的成功， 更多的惊喜！孩子，加油呀！战胜自 己的不足，在任何场合不用胆怯，人 生最大的敌人就是自己。 心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看 着我时，每当你认认真真、工工整整 地完成作业时，每当你口齿清晰的回 答问题时，老师是多么高兴，可是你 为什么不能每一天、每一次都主动地 这样做呢？特别是老师不在你身边提 醒时？ 答的问题，你常常能出色地回答出 来，特别是文学社的同学们，他们可 佩服你了。可不知什么时候，你结交 了一个“坏朋友”，它使你常常忘记 完成作业，使你常常忘记带上必要的 学习用品到学校，好多此你可以成为 优秀的机会与你擦肩而过。噢！多可 惜呀！不过，老师相信你很快会与它 绝交的，对吗？ 峰哥：你是个待人诚恳，明理懂 事的孩子。积极参加各项活动，尊师 爱友，乐于助人，学习尚认真，只是 作业质量不高，你很多时候是凭着兴 致在学习，导致学习成绩不稳定。少 小马哥：你是一位充满智慧的男 孩，对知识的领悟力强。你有很强的 进取心和求知欲，学习上你一直在默 默地努力，也取得了可喜的进步。明 白水滴石穿是为什么吗？因为执着！ 小皮:在老师眼里，你是一个既 聪明又内向的男孩。你在学习上表现 出来的聪慧，令好多同学羡慕嫉妒。 你尊敬老师、团结同学，因此，深受 大家的喜欢。令老师最欣慰的是，时 玮玮：如果我们班的每位同学都 是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼 的一颗。看着你俨然一位小老师，热 心地帮助每一位需要帮助的同学；看 着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努 年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。望 今后在学习上严格要求自己，努力实 现自己的目标。 虽然你现在还不是很出色，持之以恒 地付出，你一定会有丰硕的成果！ 而也能在你的日记本里读到你精彩的 片段。老师真诚地希望你在新的学期 里更认真地对待学习，在班里更充分 地起到带头作用！ 力学习；看到你默默地为班级付出自 己的爱，老师真心为你骄傲！ 佳豪：你是一个天真可爱的男 孩。见到老师，你总是很有礼貌地向 老师问好。你积极参加学校开展的各 项活动。上课时，也能听到你精彩的 发言。只是你在学习上还缺少一点钻 劲，如果你能和认真、细心交上朋 友，你一定会非常出色。 明月：在老师的眼里，你是一位 很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜 美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不 多言多语，课堂上你却专心听讲，认 真完成作业，常常受到同学和老师的 赞赏。如果课堂上你能常把手举得高 高的，多让同学听听你那独到的见 解，那就更好了！老师期待着！ 雨婷：“宝剑锋从磨砺出，梅花 香自苦寒来。”你在学习上突飞猛进 的进步源自你平日不懈的努力和积 累。对待工作你更是尽心尽职，你是 老师的得力小助手，老师为有你这样 的科代表而由衷欣慰。你是个有潜力 有才华的孩子，加油加油再加油，老 师期待着你的全面进步。 小吴：你活泼可爱，天赋过人， 是一个很具潜力的孩子。你用良好的 学习成绩与出色的表现赢得了同学们 的佩服。但学无止境，希望你能把主 要精力放在学习上，不能只满足于现 状，要有一定的目标，多看些课外 书，丰富自己的阅历，为将来进一步 的提升打好扎实的基础。 佳淇：每当看到你拿着扫帚在室 里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜 小彭：在老师心目中，你一直是 一个勤奋好学的孩子。上课认真听 雅宜：你的可贵之处在于你绝不 随声附和，决不人云亦云，同龄人中 奇丰：你是一个自制力强、善良 聪明的好孩子。你友善、踏实，与人 在心里，多好的学生！你的学习基础 是差了一些，但你不要灰心，“世上 无难事，只怕有心人”，只要你学习 专心些、勤奋些、细心些，不懂就 问，你的成绩会赶上来的。自信些， 老师、家长、同学都在关心你、支持 你！等你的好消息噢！ 讲，积极参与课堂讨论，按时认真完 成各科作业。你乐于帮助同学，热爱 劳动。不过，你的写作水平总达不上 老师对你的要求。记住：学无止境， 只要勤观察、勤阅读，一定能获得更 大丰收。 难得的质疑精神，在你的身上得以展 现；高品质的智商，敏锐的洞察力， 极强的领悟力，令你的学习轻松而有 效。谨记：天外有天，山外有山。 交往从不计较。做事情勤勤恳恳。老 师希望善良的你在学习生活中能多一 份斗志与勇气，学习要有一定的目 标。掌握更科学的学习方法，克服胆 怯的心里才能取得成功！ 小睿睿：你是个头脑灵活，接受 力强的孩子，认真学习时你很棒。但 你这个学期仍有些贪玩，上课有些分 心，甚至还影响到其他同学，所以成 绩并不太稳定。老师期待能见到那个 努力学习、不怕困难的你。我们一起 加油！ 云飞：你是一个聪明活泼的孩 子。无论在学习上还是在行为习惯 上，你都是有进步的。作业的质量有 了明显的提高，思想也更加成熟了。 但要一直保持进步势头是要付出艰苦 努力的，只要你扬长避短，多与“勤 奋、善思”交交朋友，就象你插上两 睿：聪明、爱思考的你，读书专 心致志，对自己的本职工作任劳任 怨，你是个多么优秀的孩子呀！同学 们都打心眼里佩服你。老师也真诚地 希望你再接再厉。努力学习，这是你 遨游知识海洋的“船”和“浆”。但 老师更希望课堂上因你的积极参与而 唐唐：你是一个很有个性的小姑 娘，聪明、活泼。本学期来，集体荣 誉感强，热心班级事务。你能踏踏实 实地做事，认认真真地学习，真好！ 老师期待可爱的你能掌握更科学的、 适合自己的学习方法：用心思考，积 极答题，不懂就问。我想：你一定能 只强有力的翅膀，将会飞得更高更 远。 更精彩。 取得更大的进步。 婷婷：你是个聪明听话的女孩， 有自己的梦想，有自己的追求。你对 待学习很认真，工作热情负责,作文 写得也不错，有自己的风格，是许多 同学羡慕的对象。老师想，你如果能 在学习上更大胆一点，让自己的思更 活跃一些，那你的成绩肯定会更优 异。加油吧！相信你是最棒的。 映旗：你是个聪明的孩子,喜欢 交朋友，这学期各方面都有进步，课 堂上也基本能认真听讲,作业也能按 时完成,但是你对学习要求不高。老 师觉得，只要你用心学习，做到不懂 就问，少贪玩一些，你也能获得好成 绩。 润：你是一个聪明、踏实的好孩 子。你作为班长，工作认真负责，是 老师最信任、最得力的助手；你学习 刻苦、用心，成绩优异，是同学们学 习的榜样；你真诚待人，不与人计 较，是同学们的好伙伴。如果你在生 活中多一份勇敢与自信，将身体锻炼 得棒棒的，老师相信你将赢得更大的 成功，更多的惊喜！孩子，加油呀！ 人生最大的敌人就是自己。 小严辉：你是一位充满智慧的男 孩，对知识的领悟力强。你有很强的 进取心和求知欲，学习上你一直在默 默地努力，也取得了可喜的进步。明 白水滴石穿是为什么吗？因为执着！ 虽然你现在还不是很出色，持之以恒 地付出，你一定会取得丰硕的成果！ 田田：你是一个很具有个性的小 姑娘，聪明、活泼。一直以来，你的 无双：这学期你各方面的表现都 很不错哦！每一天，你的小脸上都洋 小卜凡：你虽然有些不爱说话， 但是从你的眼神中却透出聪慧，你也 永轩：你渴望做一个守纪律的学 生，但又常常不能约束自己。你渴望 集体荣誉感强，热心班级事务。更可 贵的是你能踏踏实实地做事，认认真 真地学习，真好！老师期待可爱的你 能掌握更科学的、适合自己的学习方 法：用心思考，积极发言，不懂就 问。我想：你一定能取得更优异的成 绩。 溢着快乐的笑容，上课堂上，当小老 师的你总能有条不紊地跟同学们讲 解，学习成绩稳步提高，特别是你的 日记，越写越漂亮。我一直对你有信 心，相信你能靠实力成为一个出类拔 萃的人。 是个很能干的孩子。在课堂中你能积 极思考，但是不能积极的举手发言， 让老师有些不放心。希望课外你能主 动学习，广泛阅读，树立自信，努力 完善自己，朝更高的目标迈进！相信 你可以做得更好的！ 为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、 能力还不够。你渴望学习成绩的进 步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你 不要灰心，慢慢来，只有不懈的追 求、不断努力，让无数次失败奠定成 功的基石，你终能得到成功的喜悦！ 雅岚：这学期你的表现令老师刮 目相看：日记写得非常漂亮，作业速 度超越了班里大多数孩子，字迹也越 来越娟秀，学习成绩稳步提高，你真 棒！相信你能靠实力做一个出类拔萃 的人。老师想送你一句话：野草遮不 住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的 小夏：回想你，脑海中即刻浮现 出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善 良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学 习和生活如此快乐和充实，你的沉 稳、机智，让我们每个人都感到踏 实，充满信心。不过，平时如果你对 自己各方面的要求更“严”些，更 郑好：你是一个文静、善良的好 女孩。你有较强的责任心与上进心。 运动会上为班级争得了荣誉。一直以 来，你都尝试着克服自己的不足，但 取得的效果却不佳。孩子，千万不要 灰心，每一个人都有自己的长处。只 有充分发挥优点，找到科学的方法， 天赐：你是个聪明的男孩，具有 一定的才华。课堂上你也常出人意料 说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄 傲。可是你知道吗？要想成才，必须 和“勤奋”、“ 细心”交上朋友，相 信聪明的你一定知道怎么做吧！希望 你平时以高标准严格要求自己，你一 脚步。 “高” 些，你在班里，一定会非常 出色。 才能让自己日益变得优秀、强大起 来。 定会非常出色。老师期待着你给老师 和同学带来惊喜。 爱陵：你是一个很具有个性的小 姑娘，聪明、活泼。本学期来，集体 荣誉感强，热心班级事务。你能踏踏 实实地做事，认认真真地学习，真 好！老师期待可爱的你能掌握更科学 的、适合自己的学习方法：用心思 考，积极答题，不懂就问。我想：你 一定能取得更大的进步。 扬扬：你是一个聪明稳重的孩 子。你上课回答问题声音响亮，思维 敏捷。你博览群书,是老师最欣慰 的，因为这是一个男孩子最难得的， 但同时老师也希望你今后在学习上更 细心，提高做事效率,把字写得再潇 洒一点，努力让自己更博学,更全 面。相信你会更加优秀的！ 小熊：你是个聪明的孩子,喜欢 交朋友，这学期各方面都有进步，课 堂上也基本能认真听讲,作业也能按 时完成,但是你对学习要求不高。老 师觉得，只要你用心学习，做到不懂 就问，少贪玩一些，你也能获得好成 绩。 小谢：你是个文明守纪，团结同 学，尊敬师的好学生。你助人为乐， 把每个同学当成好朋友。老师也希望 你把书本当成“好朋友”，多读多 看，记住“书籍是知识的源泉”。在 这里，老师送你两颗心，“信心”和 “决心”，希望你好好收藏，并发挥 它的作用，学习一定会得到满意的成 绩。 熙匀：你是个聪明的孩子,喜欢 交朋友，对待自己的班级事务很有责 任感，课堂上能认真听讲,不明白的 洛源：你是一个懂事稳重的孩 子，课上，总能看到你端坐的身影， 那么专注。无论学习，还是工作，你 伍言：你是一个很具潜力的孩 子，品行端正，有较强进取心与求知 欲。但你缺乏必要的自制力，学习不 成龙：你很聪明，思维活跃，对 待工作认真负责,对待学习也很认真。 爱是相互的，看看老师和同学们欣赏 问题也会主动跟老师交流，作业能按 时完成,但是你对学习要求不高。比 如：书写的问题一直没有处理好。老 师觉得，只要你用心学习，给自己定 一个明确的目标，朝着目标努力，你 也能获得更优异的成绩。 总带着一股认真的劲。你成绩优异, 让老师放心。你课外阅读量越来越 大，是咱们班名副其实的阅读大王， 真让人羡慕。不过，你做事和管理的 能力还不够强,希望你自己能把握机 会，用心锻炼！ 够主动，时时需要老师来督促，很为 你担忧。但老师相信你一定能靠自己 的力量去不断地严格要求自己。路是 要靠自己走出来的，而且必须踏踏实 实的，老师期待你的点滴进步。 你的目光，你就会感到所付出的一切 都有了最美的回报。但是老师们也觉 得你“不够沉稳”，考试中也会因为 不够细心出现失误。如今的你又长大 一岁了，相信你会做得越来越好。 小宇：你是个头脑灵活，接受力 强的孩子，认真学习时你很棒，本期 来，课堂上出现了好几次精彩的发 言。但你这个学期仍有些贪玩，上课 有些分心，甚至还影响到其他同学， 所以成绩并不太稳定。另外，你的作 业质量也不是很高，老师期待能见到 那个认真学习的你，老师也为你加 小石：你是一个懂事明礼的孩 子，要求上进。热爱班级体，工作认 真负责。可自控能力较差，学习态度 一直不稳定，不注意作业质量，导致 学习效果不佳。望今后在学习上加倍 努力，取人之长，补已之短，积极进 取，为将来的学习打好扎实的基础。 加油吧，现在不努力到时就来不及 芸：你是一个文静、善良的好女 孩。你有较强的责任心与上进心。一 直以来，你都尝试着克服自己的不 足，但取得的效果却不佳。孩子，千 万不要灰心，每一个人都有自己的长 处。只有充分发挥优点，找到科学的 方法，才能让自己日益变得优秀、强 大起来！ 牛牛：你是一个很具潜力的孩 子。老师欣赏你，因为你敢于说真 话，富有朝气，性格直率，品行端 正，有较强的进取心与求知欲。你总 是努力为班级争荣誉；你总是努力完 成你自己的学习任务；你总是关心和 爱护比你矮小的同学。只是有时候， 你有一点小冲动，但老师相信你一定 油！ 了！ 能靠自己的力量去不断地严格要求自 己，成为四一班的老师和同学最欣 赏、最信赖的人！ 星怡：你有一颗善良包容的心, 能够和每一位同学成为好朋友,也能 时时为别人着想,体贴和关心身边的 每一个人。老师特别喜欢你,把事情 交给你老师很放心,因为你会完成得 很好,在学习上,你能积极思考,开动 脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写 工整,语言表达能力强。如果在学习 上再深入一些，会更棒！ 楷文：你是一个聪明可爱的小男 生。你总是默默无语地认真学习，即 使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中 带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。 在学校里，老师交给你的事你总是认 真完成，是老师的好帮手。今后，你 可要坚持把字写认真一点，多读课外 书，丰富自己的语言，提高表达能 力，让自己更出色。好吗？ 肖匀：你是一个聪明机灵的小女孩， 有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢 你。你的工作热情更令人刮目相看。 作业本上，你漂亮的书写也令人侧 目。老师希望你上课能够静下心来听 讲，开动脑筋，大胆发言。老师还希 望你能用心大量阅读，让自己的表达 水平更上一层楼。加油哦！