word文档 高一评语20-班主任学期末创意学生评语 VIP文档

36.00 KB 6 页 0 下载 0 评论 0 收藏
语言 格式 评分
中文(简体)
.doc
3
概览
丽玲: 文静的你总是面带微笑,与人 交往总是那么善解人意,因此赢得 了广大老师和同学的喜爱,具有较 好的组织协调能力和认真的工作态 度,对于学习:不骄不躁是你的优 点,因此无论出现什么困难与挫折 老师都坚信:你是最终的强者!(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 陈航: 身为班干,坚持原则是你的最 大优点,为协助班主任工作做出了 贡献。学习异常刻苦,成绩优异, 而你并没有因此而骄傲和懈怠,令 班主任感到欣慰,我想你的目标应 该更加远大,当然这还有很长的一 段路要走。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日 正式上课 ) 鹏飞: 在班主任的心目中,你一直是 一个认真而负责的学生,关心同学 热爱集体。元旦晚会上你与同学们 的精彩表演给老师和同学你留下了 深刻的印象;任劳动委员工作兢兢 业业,学习上比较抓紧,但成绩有 所波动,望及时调整心态,卷土重 来。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上 课 ) 志强: 聪明、少语是你给班主任的第 一印象,是上课时的状态很好,听 课效率高,能主动完成学习任务, 因而学习成绩优秀,但你学的并不 累,我想你还是要让自己再紧张一 些,不能满足于目前的一点成绩, 须知山外有山,你的竞争对象,还 …… 有很多 (2 月 20 日注册 ,2 月 24 日 正式上课 ) 梦婷: 朴实、执着、勤学好问是你的 优点,无论是上课还是课后,总能 听到你积极回答问题的声音,看到 你微微锁眉的思考面容,因而你的 学习成绩位居班级前列,尊敬师长 团结同学,原则性强,使得班主任 不得不喜欢你,唯一要引起注意的 是:注重学习方法的积累与运用。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 晓鹰: 文静的你常常面带微笑,似乎 很少见过你生气的样子,同学关系 融洽。无论是学习态度还是学习成 绩都很出众。班主任要提醒你注意 的是:合理分配学习时间,不能偏 科造成不必要的损失。继续努力吧, 胜利就在眼前!(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 宏雄: 尊敬师长,团结同学,学习主 动性较强,上课认真听讲,及时完 成作业,学习成绩优良,但距班主 任对你的要求尚有一段距离,仍需 勤学好问,刻苦努力。高考指日可 待,望分清主次,合理分配学习时 间,不能偏科造成不必要的损失。 (2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 超群: 文质彬彬,言语不多,尊敬 师长,团结同学,遵守校规校纪, 学习态度端正,成绩中游偏上,理 科较强,数学成绩优异,外语却跛 腿严重,望加强外语的学习,使各 科成绩齐头并进,方能立于不败之 地。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式 上课 ) 孟宜: 通过半年的师生交往,你上课 时敏捷的思维都给我留下了极为深 刻的印象,同时学习成绩的下滑给 你留下了惨痛的训。后期有较大改 进,但距班主任对你的要求尚有一 段距离。期望你下学期彻底改变不 良习惯,步入良性的成长轨道中来。 (2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 嘉建: 球场上经常能看到你快乐而矫 健的身影。真心期望你不仅在学习 上、体育上更要在思想上能赢得广 大同学和老师的赞同。成绩在一定 范围内的波动是正常的,对于你, 我想除了学习方法,更要研究考试 方法与技巧,方能将损失减到最低 程度。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正 式上课 ) 佳雯: 有一定的组织协调能力,任班级 文艺委员工作认真负责。上课能认真 听讲,及时完成老师布置的学习任务, 较少主动提问和发言,学习成绩较入 学时还有很大距离,班主任相信你有 这个能力夺回本该属于自己的位置, 关键是要认真分析原因,针对性地解 决问题。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正 式上课 ) 舒琪: 热情大方,笑意总是写在脸上, 同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉 感强。学习积极主动,上课认真听讲, 及时完成作业,期中考试进步幅度较 大,望在后期的学习中分析跛腿学科, 针对性地学习,使各科成绩齐头并进, 方能在高考中立于不败之地。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 育群: 性格偏内向的你以踏实的学习态 度和优秀的学习成绩给予老师和同学 们留下了深刻的印象,生活简朴,尊 敬师长,团结同学。学期结束之际, 班主任向你提出两点要求:一是外语 需下大力气治跛;二是要加强同学间 的交流,力争成为一名全面发展的中 学生。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式 上课 ) 雨恬: 你优美的歌声给班级争得了荣誉, 给同学们带来了欢乐。学习成绩处于 中游偏上,这与班主任对你的期望还 有很大一段距离。人尽其才的前提是 要让你的才能展现出来,尤如你的歌 声:只有用行动才能证明。我等待着 这一天。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正 式上课 ) 游雪: "活泼、热情而大方的你给同学 和老师留下了美好的印象,担任班级 宣传委员的你工作认真负责,组织 编辑黑板报,只是学习还不够主动, 缺少勤学好问的精神,各科成绩离 目标还有差距。望严格要求自己, 迎难而上。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日 正式上课 ) 丽玲: 稳重、大方而内秀的你给班主 任留下了深刻的印象,尊敬师长, 团结同学,遵守校规校纪,你踏踏 实实的学习状态和优异的学习成绩 是全班同学的学习榜样,各科成绩 比较均衡,这对你十分有利,望暗 自锁定更高目标,全力奋进。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 苏莉: 你以踏踏实实勤学好问的学习态度 赢得的优异的学习成绩。尊敬师长, 团结同学,身为科代表,工作认真 负责。作为一名走读生,你从不迟 到,望你加速前进,勇超其他同学, 为班级、为父母、更为自己争光。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 欣怡: 你是一个言语不多的女孩子, 也许你坚信:说得的不如做得多, 因为你优秀的学习成绩静静地证明 了这一点。你是一个善解人意的学 生,不过坦率地说:你还是要加强 与他人进行语言交流的,这也是未 来社会的需要,你说呢?(2 月 20 日 注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 也遨: 元旦晚会上你那别具一格的个 性化表演让我认识了一个活泼开朗 的你。无论是学习还是纪律,你从 不让老师替你担心。我希望成绩优 秀的你不能满足于现状,而要向更 高的目标迈进,当然,这还有一段 艰难的路要走。知难而上,勇者胜! (2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 智伟: 你是一个言语不多、遵守纪律、 团结同学的小伙子,加入新班级以 来,一直在默默地学习着。学习成 绩优良,唯有外语需加大力度治跛, “ 要知道6—1=0”,望在新的一年里, 扬长避短,不断超越自己。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 进昂: 自担任班长以来,你的工作 能力逐渐得以提高,角色意识不断 加强,能主动与班主任交流班级管 理中存在的问题,这很好。学习成 绩优良,各科比较均衡,这是一个 可喜的现象。望继续努力,结合自 身实际确定长期及短期目标,逐步 推进,为实现自己的人生理想而拼 搏。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式 上课 ) 曾敏: 身为班长,你工作认真负责, 为老师分忧解劳,性格文静的你总 是面带微笑,给人以友好的感觉; 学习态度比较端正,然有的学科跛 腿比较严重,制约着你的进步,要 知道,处在当前水平的你只要稍加 努力,即可进入凯旋门,我期待着 这一天。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日 正式上课 ) 剑辉: 如果不相信自己注定平庸, 那就用坚强把困难压倒吧,如果不 相信自己注定失意,那就用努力证 明自己吧!既然天上不会掉馅饼, 那么我们就要坦然地正视生活,努 力付出才会有回报。虽然你进入重 点班,但如果不彻底改变你贪玩的 习惯,就不能实现理想!请记住: 知识改变命运。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 安婷: 你是一个言语不多的女孩子, 也许你坚信:说得的不如做得多, 因为你优秀的学习成绩静静地证明 了这一点。你是一个善解人意的学生, 不过坦率地说:你还是要加强与他人 进行语言交流的,这也是未来社会的 需要,你说呢?(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 志敏: 性格开朗,同学关系融洽;能 积极参加班级活动。随着时间的流逝, 你刚入学时的许多优良的学习品质正 在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原 因,上课及自习时的状态让老师为你 担忧。尽管如此,你的成绩仍能位居 班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。 望认真总结这一学期的经验,在下一 学期中扬长避短,回到你应有的水平。 (2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 游嘉辉: 尊敬师长,团结同学,遵守校 规校纪,生活简朴,能积极参加班级 的各项活动;上课专心,作业认真, 成绩优秀,唯一不足的是书写有待加 强,望假期利用时间有目的练习硬笔 书法,这无疑对你的高考是有很大帮 助的。望继续努力,向重点班发起冲 击。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上 课 ) 薛俨: 乐观的你笑意总是写在脸上, 虽然成绩不太理想,但你一直在努力, 有时你在课堂上的表现还有待加强。 尊敬师长,团结同学,但课间在室过 于打闹;能积极参加班级活动。望在 下学期继续努力,力争将成绩赶上来。 (2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 陈梅: 懂事、有孝心。尊敬师长,团 结同学,有强烈的集体荣誉感,学习 成绩中等。对一些问题过于多虑对学 习产生一定的负面影响,有时上课时 注意力难以集中,望在今后的学习中 扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要 注意的是:稳定情绪、稳定成绩。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 庆玲: 热情大方,工作认真负责、有 一定的组织协调能力,生活委员的 工作开展的有条不紊,热心班级活 动,有强烈的集体荣誉感。学习目 标明确,成绩良好。望在今后的学 习中抓紧课堂40 分钟时间,注意力 集中,认真听课,只要你在新学期 真正地做到扬长避短,全面提高自 己的学习成绩不是不可能的事。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 家豪: 尊敬师长,同学关系融洽,班 级荣誉感强。在强手如林的形势下, 你依然能做到稳中有升,取得优异 成绩,说明你的学习状态十分稳定; 你当然知道:学如逆水行舟,不进 则退。班主任希望你将每次成绩当 作一个新的起点,继续努力,向更 高目标迈进。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 施昱: 有要求上进的欲望,但无追求 上进的信心,学习态度更令人担忧, 要知道你与其他同学并没有什么不 同,而今的成绩并不是由于什么客 观原因造成的,如果你要分析,必 需从自身找原因,只有敢于正视自 己并挑战自己的人才有可能战胜对 手。也只有这样,你离成绩就不远 了。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上 课 ) 文强: 作为一名体育委员,你尽职尽 责,同时作为一名班干部,要有团 结协作的精神,要有不计较个人得 失的胸怀。学习方面给予班主任留 下了上课极积回答问题的良好印象, 但不够刻苦,容易懈怠,成绩有待 提高,继续努力,争取更大进步。 (2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 程强: 尊敬师长,团结同学,遵守 校规校纪。学习目标较明确,自我 控制能力有待加强,本期的学习状 态不稳定,不能持之以恒,其实学 习最忌一暴十寒。本期学习成绩有 待提高,在思想上要引起高度重视 并采取有效的方法改进之。注意: 期末略有进步,然不足以自豪。望 继续努力,争取更大进步。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 嘉伟: 尊敬师长,团结同学,遵守 校规校纪。学习目标较明确,然刻 苦学习的精神不足。当前你正处在 加倍努力必定成功,稍微松懈难免 失利的状态,期中与期末的成绩起 伏一定给你很多的经验与训,望认 真总结,分析薄弱环节,有针对性 地予以解决。高一时代已过去了一 半,要有高度的时间紧迫感并付诸 行动乃是当务之急。(2 月 20 日注 册 ,2 月 24 日正式上课 ) 煜华: 尊敬师长,团结同学,遵守 校规校纪。学习目标较明确,然刻 苦学习的精神不足。当前你正处在 加倍努力必定成功,稍微松懈难免 失利的状态,期中与期末的成绩起 伏一定给你很多的经验与训,望认 真总结,分析薄弱环节,有针对性 地予以解决。高一时代已过去了一 半,要有高度的时间紧迫感并付诸 行动乃是当务之急。(2 月 20 日注 册 ,2 月 24 日正式上课 ) 运祥: 学习目标明确,态度端正, 成绩良好。尊敬师长,团结同学, 遵守校规校纪,能积极参加班级活 动。望加大学习力度,使各科成绩 均衡发展,我坚信:以你的智力水 平,远没有达到你应达到的目标, 只要你真正地全力以赴,刻苦学习, 必将有一个全新展现在老师和同学 面前。我期待这一天!(2 月 20 日注 册 ,2 月 24 日正式上课 ) 志炜: 学习目标明确,态度端正,成 绩优异。尊敬师长,团结同学,遵守 校规校纪,能积极参加班级活动。望 加大学习力度,使各科成绩均衡发展, 我坚信:以你的智力水平,远没有达 到你应达到的目标,只要你真正地全 力以赴,刻苦学习,必将有一个全新 展现在老师和同学面前。我期待这一 天!(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上 课 ) 志杰: 学习目标明确,态度端正,成 绩优异。尊敬师长,团结同学,集体 荣誉感强,能积极参加班级活动。望 加大学习力度,使各科成绩均衡发展, 我坚信:以你的智力水平,远没有达 到你应达到的目标,只要你真正地全 力以赴,刻苦学习,必将有一个全新 展现在老师和同学面前。我期待这一 天!(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上 课 ) 许鑫: 尊敬师长,团结同学,尊敬校 规校纪。学习目标较明确,能认真听 课,课后也能针对不懂的问题提问, 但总体上来说,竞争意识不够强,还 没有一种强烈的时间紧迫感,从而导 致学习难以有明显的进步。希望在新 学期里,一定要总结经验,扬长避短, 认真探究适合自己的学习方法,提高 效率,必有所获。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 施鹏飞: 从成绩对比分析可见,本期来 你进步非常快,各科成绩比较均衡, 发展势力头喜人,让班主任为你感到 高兴,你可以感到自豪,但不能自满, 须知竞争是强烈的,稍不留神,便有 落后的危险。尊敬师长,团结同学, 遵守校规校纪。望继续努力,向更高 目标迈进!(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日 正式上课 ) 林虹: 你聪颖的头脑、开朗的性格、 动听的歌声给老师留下了深刻的印 象。尊敬师长,团结同学,能积极 参加班级活动。学习目标尚明确, 学习态度比较端正,学习成绩中游。 从成绩来看,数学拖了你的后腿, 望认真分析原因,针对性地解决问 题,力争在下学习卷土重来。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 思凯: 尊敬师长,团结同学,遵守校 规校纪,虽然言语不多,对很多问 题有深刻的认识。学习目标明确, 态度较端正,也许是学习基础和方 法的原因,本期学习成绩没有大的 进步,望认真总结经验训,扬长避 短,力争在下学期有较大的突破。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 ) 林嘉辉: 你有着很多优点,对老师很尊 敬,同学关系融洽,也能接受老师 对你的指,学习目标也很明确,但 本期积累的问题也较多,主要反映 在不能专心听讲,因而导致课后问 题很多,虽然你也能主动提问,但 比起课堂中的知识来说,仅仅是芝 麻与西瓜的关系。还有两年半的学 习时间了,珍惜它。具体地说就是 要珍惜上课时间和自习时间,必有 所获。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式 上课 ) 周明: 你的学习状态是其它同学的榜 样,然而成绩不能明显提高是困扰 你和班主任的一个重要问题,我想 学习除了苦学,更需要巧学,如学 会归纳、整理、分类、总结、举一 反三,当然,与基础相关的问题, 则需要及时提问解决以提高学习效 率。尊敬师长,团结同学,积极参 加班级活动。望在新的一年里,加 大对学习方法的思考与总结,努力 提高学习成绩。(2 月 20 日注册 ,2 月 24 日正式上课 )
下载文档到本地,方便使用
- 可预览页数已用完,剩余 4 页请下载阅读 -
文档评分
请文明评论,理性发言.