2025 一年级科学下册水的多少比较易错点试卷及答案

2025 一年级科学下册水的多少比较易错点试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 两个相同的杯子，1 号杯装满了水，2 号杯装了半杯水。哪个杯子 里的水多？ A. 1 号杯多 B. 2 号杯多 C. 一样多 2. 观察三个瓶子：细高的瓶子水位很高，矮胖的瓶子水位中等，细高 的瓶子水位很低。哪个瓶子里的水可能最少？ A. 水位很高的细高瓶 B. 水位中等的矮胖瓶 C. 水位很低的细高瓶 3. 用同样大的碗装水，小红装了满满一碗，小明装了半碗。谁的水 多？ A. 小红多 B. 小明多 C. 一样多 4. 两个形状不同的杯子，甲杯水位高但杯子细，乙杯水位低但杯子 粗。怎样才能知道哪个杯子水多？ A. 看水位高低 B. 把水倒进相同的杯子里比较 C. 看杯子颜色 5. 用一个小杯子和一个大杯子装水，都装满了。哪个杯子里的水多？ A. 小杯子多 B. 大杯子多 C. 一样多 6. 把一瓶水倒进一个大碗里，水位变得很低。这说明： A. 水变少了 B. 碗太大 C. 水变多了 7. 要比较两杯水的多少，最可靠的方法是： A. 用眼睛看水位高低 B. 用手掂重量 C. 把水倒进两个完全相同的杯子里比较 8. 一个细长的试管和一个矮胖的烧杯，都装了半杯水。哪个容器里的 水多？ A. 试管里的水多 B. 烧杯里的水多 C. 一样多 9. 把一桶水倒进一个小盆里，水溢出来了。这说明： A. 盆里的水比桶里的水多 B. 桶里的水比盆能装的水多 C. 盆和桶装的水一样多 10. 两个小朋友用不同大小的瓶子装水，都说自己的水多。怎么判断 谁说得对？ A. 看谁的瓶子大 B. 看谁的瓶子水位高 C. 把水倒进两个一样的杯子里看 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 哪些方法可以帮助我们比较水的多少？（可多选） A. 把水倒进相同的杯子里看水位 B. 用秤称一称重量 C. 数一数有多少滴水 D. 只看容器的形状猜 2. 关于比较水的多少，下列说法正确的是？（可多选） A. 水位高的地方水一定多 B. 大容器装的水可能比小容器多 C. 把水倒进相同容器比较最公平 D. 容器形状不同时，不能只看水位高低 3. 哪些情况说明容器里的水比较多？（可多选） A. 一个大水桶装满了水 B. 一个小茶杯装满了水 C. 一个细瓶子水位很高 D. 一个浅盘子水装得快溢出来 4. 选择两个相同的杯子比较水的多少，是因为：（可多选） A. 杯子一样大，水位高就水多 B. 这样比较公平 C. 杯子好看 D. 能消除容器形状的影响 5. 比较下面哪组容器里的水，不能直接看水位高低判断多少？（可多 选） A. 两个完全一样的玻璃杯 B. 一个高瘦花瓶和一个矮胖鱼缸 C. 两个大小不同的碗 D. 两个相同的矿泉水瓶 6. 哪些工具可以用来测量或比较水的多少？（可多选） A. 有刻度的量杯 B. 天平（秤） C. 两个一样的杯子 D. 一把尺子（只量高度） 7. 下列说法错误的有：（可多选） A. 瓶子细，水位高一点水就很多 B. 碗口大，水位低水就一定少 C. 容器形状不同，水位一样高水就一样多 D. 大的容器总是比小的容器装水多 8. 在比较水的多少时，我们容易出错是因为：（可多选） A. 只注意了水位的高低 B. 忽略了容器的大小和形状 C. 水会流动，不好数 D. 水的颜色不一样 9. 怎样知道一大盆水和一小杯水哪个多？（可多选） A. 把小杯水倒进大盆看变化 B. 把大盆水倒进小杯，看能倒几杯 C. 用有刻度的杯子分别量 D. 比较盆和杯子的重量（空的时候） 10. “ ” 关于水的多少，正确的理解是：（可多选） A. 水多就是水的总量大 B. 水少就是水的总量小 C. 水多就是水位高 D. 水少就是容器小 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 两个一样的杯子，水位高的那个杯子水多。( ) 2. 一个细高的杯子和一个矮胖的杯子，如果细高杯子水位更高，那么 它装的水一定更多。( ) 3. 把水从一个瓶子倒进一个更大的碗里，水位变低了，说明水变少 了。( ) 4. 用秤称重量可以准确比较两杯水的多少。( ) 5. 小明的杯子比小红的杯子大，所以小明杯子里的水一定比小红的 多。( ) 6. 要比较两瓶饮料哪个多，把它们倒进两个相同的杯子里看水位高低 就行。( ) 7. 一个碗装满了水，一个杯子也装满了水，碗里的水一定比杯子里的 水多。( ) 8. 水位的高低只和水的多少有关，和容器形状无关。( ) 9. 比较水的多少时，容器的大小和形状非常重要。( ) 10. 用滴管滴10 滴水比滴5 滴水多。( ) 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 为什么不能只看水位高低来判断不同形状容器里水的多少？请举例 说明。 2. 小明有一个细长的玻璃瓶，里面装了半瓶水。小红有一个矮胖的塑 料盒，里面也装了半盒水。他们争论谁的水多。你有什么好办法帮他 们公平地比较？请写出你的方法。 3. 妈妈把一锅汤倒进几个小碗里分给大家。为什么锅里的汤看起来很 多，倒进碗里后每个碗里的汤看起来并不多？（从容器形状和水的多 少角度解释） 4. 请说出两种可以准确比较两杯水（容器不同）多少的方法。 答案 一、单项选择题：1.A 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C 二、多项选择题：1.ABC 2.BCD 3.AD 4.ABD 5.BC 6.ABC 7.ABC 8.AB 9.BC 10.AB 三、判断题：1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四、简答题： 1. 因为容器形状不同，相同的水量在不同容器里水位高度会不一样。 例如，同样多的水，倒进细高的杯子水位会很高，看起来多；倒进矮 胖的盘子水位会很低，看起来少。只看水位会判断错误。 2. 方法：把玻璃瓶里的水全部倒进一个空杯子（标记水位），再把塑 料盒里的水全部倒进另一个相同的空杯子（标记水位），然后比较两 个杯子里的水位高低，水位高的杯子水多。（或使用有刻度的量杯分 别测量水量）。 3. 锅通常又大又深，能装很多水（汤），所以看起来多。小碗比较 浅，容量小，同样多的汤倒进小碗，因为碗口大而浅，水位就显得 低，所以看起来不多。汤的总量没变，是容器形状影响了我们的视觉 判断。 4. 方法一：把两杯水分别倒进两个完全相同的杯子里，比较新杯子中 水位的高低。方法二：用有刻度的量杯（或量筒）分别测量两杯水的 体积（毫升），比较数字大小。