甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题

兰州一中高一年级期末历史试卷 第1 页共6 页 兰州一中2022-2023 年度第一学期期末考试试题 高一历史 说明：本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100 分，考试 时间60 分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 第Ⅰ卷（单项选择题） 一、选择题（本大题共25 题，每小题2 分，共计50 分） 1.有学者指出，西周实行分封制初期，诸侯国仅仅是数城而已，是周王室抵御蛮夷的据点。 到春秋末年，分封的诸侯将长江和黄河流域、河北、关中、山西、东夷地区的蛮夷政权几乎 消灭殆尽，中原文化传播到每一个地区。这揭示出分封制（ ） A. 保障了周王朝长期繁荣 B. 使周王有效地控制地方 C. 促使民族成分趋于单一 D. 扩大了中原文明影响力 2.张岂之在阐述中华优秀文化的核心理念时说道： “解决人自身的问题同时也协调人与万物 的关系；仁者爱人即实现社会和谐的基本出发点；日新月异即与时偕行的革新精神”。这分 别契合哪些学派的思想主张（ ） A. 道家 儒家 法家 B. 道家 墨家 儒家 C. 墨家 儒家 道家 D. 儒家 道家 法家 3.吴起在楚国变法，最后被乱箭射死；商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被杀，尸体被车裂示 众。这一史实反映的实质问题是( ) A．吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心 B．改革要适应历史发展规律 C．新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈 D．吴起、商鞅变法的时机还不成熟 4.元鼎四年，武帝接受大农丞（九卿属官）桑弘羊建议，废除各郡国的铸币权，将五铢钱的 铸造权收归中央统一管理，建立皇家铸币厂。这反映了（ ） A．加强中央政府的权力 B．掠夺富商大贾的钱财 C．强化市场的统一管理 D．用内臣削弱外朝相权 5.在敦煌艺术中，魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈； 隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐，表现了（ ） A．佛教文化的中国化 B．中外文化的交融性 兰州一中高一年级期末历史试卷 第2 页共6 页 C．艺术形式的多样化 D．艺术内容的时代性 6.从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化， 因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权利的萎缩或丧失，这种现象 实质上是( ) A．君主专制被颠覆 B．中央集权体制遭到破坏 C．君权至上的后果 D．君主权力受到制约 7. 台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于， 君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。 ” 这一论断说明了中国封建时代政治制度的 特点是( ) A．中央集权和地方分权相结合 B．君主专制和中央集权相结合 C．宗法制和分封制结合 D．“家天下”与“公天下”共存 8.唐末五代，中央集权大为削弱。为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是( ) A．文官任知州 B．设三司使 C．设枢密院 D．施行将兵法 9.元朝时期杂剧流行,杂剧的创造和演出兴盛,到明清时期古典小说繁荣,晚清则产生四大谴责 小说,这反映出( ) A．中国古代文化源远流长 B．民间思想的广泛传播 C．文化政策影响文化现象 D．文化是社会经济政治的反映 10.某学者认为，清代朝廷屡施“海禁”，即使允许海外通商，也把它当作“朝贡贸易”或 是“恩及夷邦”的皇威体现。官方控制的外贸只是被动的待客上门交换，非官方的私人贸易 成为“非法”的走私行为或限量限品种的有限交易。这反映出，清代“海禁”（ ） A．适应了社会生产力发展要求 B．旨在维护国内正常的商业贸易 C．以稳定商业为根本的出发点 D．迟滞了中国向近代社会的转型 11.据统计， 19 世纪40 年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易 总额由3100 万元下降到1600 万元， 来广州的美国商船由93 艘下降到70 艘。 上述现象出现 的主要原因是（ ） A．中国传统自然经济的抵制 B．《南京条约》开放五口通商 C．鸦片战争后中外贸易缩减 D．清政府限制广州的对外贸易 12.有学者认为《资政新篇》的价值在于，它在近代条件下给农民革命提示了一条摆脱封建 羁绊，甩开落后空想，继续前进的方向和道路。这反映了《资政新篇》（ ） 兰州一中高一年级期末历史试卷 第3 页共6 页 A．有着超前意义并符合历史发展潮流 B．体现了传统社会的平均主义心态 C．克服了农民阶级局限并具有可行性 D．获得了广大下层民众的理解支持 13.洋务派在兴建军事工业的同时，需要巨额的资金投入，为此“百方罗掘”但仍“不足用” 。 于是洋务派开始将工业范围扩大，兴办民用工业以“兴商务，竣饷源，图自强”。这表明洋 务派认为（ ） A．“求强”是“求富”的先决条件 B．“求富”是“求强”的先决条件 C．民族富强是民族独立的先决条件 D．民族独立是民族富强的先决条件 14.甲午中日战争“以清政府惨败而告结束。于是，(中国)近代化的新陈代谢过程骤然加快。 洋务运动结束了，维新运动早产了。”材料中的“加快”主要体现在（ ） A．开始引进西方的工业文明 B．开始了制度变革的尝试 C．提出学习民主共和的主张 D．改变了落后的军事观念 15.有学者指出，《中华民国临时约法》的最大特点在于制定了最大限度强化议会权力的责 任内阁制， 其实际起草人宋教仁意在通过对大总统权力加以制约来限制袁世凯的独裁， 同时 也是为了防止革命党内部出现集权趋势。这反映出《中华民国临时约法》（ ） A．确立了三权分立原则 B．与三民主义原则相悖 C．具有强烈的民主色彩 D．具有广泛的群众基础 16.1926 年7 月，国民政府的《北伐宣言》称：“本党于此时机，熟察前因后果，深知中国 人民困苦之根本原因， 在帝国主义及其工具卖国军阀……而过去数年间之经验， 已证明帝国 主义者及卖国之军阀， 实为和平统一之障碍， 为革命势力之仇敌……不能不出师以剿除卖国 军阀之势力。”对此材料的理解正确的是（ ） A．“国民政府”指南京国民政府 B．反映了当时社会的主要矛盾 C．北伐军制定了正确的行动方针 D．奠定了国共合作的基础 17.1927 年12 月瞿秋白在《武装暴动问题》一文中指出： “中国革命现时的阶段，显然到了 工农武装暴动的时期……中国革命在斗争方式与发展形式方面，有极可注意的特点。 ”符合 材料中“特点”的是( ) A．建立工农联盟，推翻北洋军阀 B．发动南昌起义，建立红色政权 C．进行武装斗争,开展土地革命 D．纠正左倾错误，迎接革命高潮 18. 荣德生等刊登宣言：“东（三）省沦亡，于今两月，我国民政府迁延无措……且于国际 联盟中显示让步……同人等以匹夫有责之义，谨先发起‘国难自救会’之组织”，相约“监 督政府之外交进行，对于一切有碍国家利益之行动，共抗争之。”这可以作为直接史料来说 兰州一中高一年级期末历史试卷 第4 页共6 页 明( ) A．国际联盟对日本侵略中国东北的迁就 B．民族工业在夹缝中求生存的历史命运 C．近代实业家具有较强的民族救亡意识 D．国民政府对日本侵华采取不抵抗政策 19.抗日战争爆发后，国民党中央就确立了“持久消耗战略”，提出“以空间换时间”“一 心一德抗战下去，以承接中国问题随世界战争结束而解决的自然机运”。由此可见，其与中 共提出的“持久战”方略最大的不同在于（ ） A．准备作出巨大的牺牲换取胜利 B．希望依靠外部力量取得最后的胜利 C．配合世界人民反法西斯战争 D．单纯的依靠政府和军队消极抗日 20.邓小平曾经对毛泽东的战略思想作了这样的说明：“他告诉我们，开始必须在内线打， 打到一定时候，也就是削弱敌人到相当程度之后，就要打到外线，这时时机成熟了，就应该 转到外线，否则就要吃亏。”1947 年，解放军开始“转到外线”的重大行动是（ ） A．跃进大别山，开始战略反攻 B．夺取徐州，准备战略决战 C．破坏陇海路，支援淮海战役 D．强渡长江，迅速解放南京 21.据《剑桥中华人民共和国史》记载：第一个五年计划是一个令人吃惊的成功。国民收入 年平均增长率为8.9%， 农业和工业产量的增长率每年分别约为3.8%和18.7%。 这反映出 “一 五”计划（ ） A．建立了门类比较齐全的工业体系 B．已经实现了社会主义工业化 C. 初步改变了我国工业落后的面貌 D．经济工作中存在着严重冒进倾向 22.1958 年新闻报刊宣传报道了一些未经证实的跃进“捷报”，如青海省柴达木盆地某农场 第一生产队亩产小麦8585 斤的奇迹，广西环江县红旗人民公社亩产水稻130434 斤的奇迹， 河南禹县日产生铁4396 吨的奇迹。这些“捷报”出现的主要原因是（ ） A．社会主义改造的完成 B．“左”倾思想的不断扩展 C．“一五”计划的实施 D．国民经济调整工作的展开 23．1972 年美国总统尼克松访华，开启了中美关系的“破冰之旅”。时人评论说：“尼克 松改变了世界”，但毛泽东却说：“是世界改变了尼克松”。这从侧面说明了（ ） A. 中国国际地位的提高 B. 两极格局走向解体 C. 美国霸主地位的丧失 D. 中美分歧已然消失 24. 1984 年，经过两年多的物价体制改革试验后，深圳市在全国率先取消一切票证，粮食、 猪肉、棉布、食油等商品敞开供应，价格放开，深圳人率先过上了不用粮本、粮票的日子。 这主要说明（ ） 兰州一中高一年级期末历史试卷 第5 页共6 页 A．改革开放带动深圳经济发展 B．深圳率先搞活了国内的市场经济 C．城市经济体制改革卓有成效 D．我国基本解决了人民的温饱问题 25． 经历长期的政治改革和经济建设， 中国共产党逐渐探索出毛泽东思想、 邓小平理论、 “三 个代表”重要思想、 科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，其共同的思想精髓 是（ ） A．完善社会主义的体制 B．加强党的政治建设 C．解放思想和实事求是 D．继承发展和与时俱进 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料题（第26 题20 分，第27 题12 分，第28 题18 分） 26.（20 分）阅读材料，回答问题。 材料一 科举非恶制也，所恶夫畴昔之科举者，徒以其所试之科，不足致用耳！昔美国用选 举官吏之制， 不胜其弊， 及1893 年始改用此种试验， 美人颂为 ‘政治上一新纪元’ 。 而德国、 日本行之大效，抑更章也。世界万国中行此法，最早者莫如我，此法实我先民千年前之一大 发明也。自此法行，而我国贵族寒门之阶级永消灭；自此法行，我国民不待劝而竞于学。此 法之造于我国也，大矣！人方拾吾之唾余，以自夸耀，我乃惩末流之弊，因噎以废食，其不 智抑甚矣。吾故悍然曰：复科举，便！ ——梁启超《官制与官规》(1910 年) 材料二 科举制的废除，使得精英开始多元化了。不再往国家流动，而是流落到民间，国家 与精英的关系在1905 年后出现了疏离。在某种意义上，清政府是毁在废科举上。说得绝对 一点，不废科举，何来“辛亥”？没有“(19)05” ，何来“(19)11”？科举的废除还造成一个 后果， 民国找不到使得民族国家一体化的整合方式， 某种意义上说，辛亥革命的胜利乃是地 方士绅的胜利，中央不再能控制全国。此外，科举废除后，这套比较具有公平性的选官制度 没有找到替代品，结果吏治大坏，任人唯亲、派系政治等泛滥成灾。所以科举的废除在某种 程度上比辛亥革命更重要，它倒是一场真正革命，一场静悄悄的革命。 ——2005 年许纪霖在“科举废除百年”学术研讨会上的发言 （1）根据材料一、二和所学知识，概括科举制的利弊。 （10 分） （2）根据材料二和所学知识，说明科举制的废除产生了怎样的影响。 （10 分） 27.（12 分）阅读下列材料，回答问题。 材料 太平天国是中国近代史上的重大事件， 人们一般认为， 太平天国对清王朝封建统治的 兰州一中高一年级期末历史试卷 第6 页共6 页 打击，有助于推动中国社会的发展和历史的进步。近年来，在研究深入的同时，人们努力对 太平天国做出实事求是的评价。有学者一针见血地指出，作为发生在近代时期的农民起义， 我们更要注重从现代化的角度去重新审视。从这个角度衡量，太平天国建立的政权， 沿袭了 封建的君主制、等级制； 它借用西方基督教的形式并将其中国化，在将其作为号召和发动农 民的工具的同时，又建立了政教合一的专制政权。 太平天国反对清王朝， 只不过是要用一个 封建王朝去取代另一个封建王朝。 太平天国从宗教出发所采取的反孔政策， 它所引起的长达 十几年的内战，对中国探求现代化的进程都是一个冲击。 ——《近代史史学新观点》 评论材料中关于太平天国运动的观点。 （要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观 点明确，史论结合。 ） 28.(18 分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 1943 年，毛泽东在延安做的报告中提出了关于如何提高农业生产力以及破除封建 落后的小农经济的问题， 毛泽东清楚地认识到我国正处于抗日战争时期， 我国的农业已经被 自给自足的封建小农经济所影响， 严重阻碍了我国农业生产力的发展和进步。 毛泽东明确指 出，合作社是目前我们在经济上组织群众的最重要形式。 在农民群众方面， 几千年来都是个 体经济，一家一户就是一个生产单位，这种分散的个体生产，就是封建统治的经济基础，而 使农民自己陷于永远的穷苦。 ——张莹《毛泽东农业合作化思想及当代价值》 材料二（上世纪50 年代）毛泽东提出了“先合作化后机械化”的思想，即在我国重工业仍 有待发展的情况下， 应先实现农业上的合作化， 然后才能将大机器普遍应用于农业生产之中。 “合作化完成了，这就解决了我国社会主义工业化同个体经济之间的大矛盾。 ”集体化道路 打碎了过去分散的小农经济模式， 将极大促进生产力的发展， 为工业化奠定了基本的物质基 础。工业化所需的资金、 原料、劳动力和市场等显然不能通过对外掠夺进行血腥暴力的原始 积累，只能从农业发展上下功夫，使农业的发展服务于工业。 ——梁晨晨《毛泽东农业合作化思想辨析》 (1)根据材料一，概述毛泽东推进农业合作社的目的。(6 分) (2)根据材料二并结合所学知识， 指出合作化是如何解决 “社会主义工业化和个体经济之间的 矛盾” 。举例说明当时我国农业方面所进行的实践探索。(12 分)