2025 一年级数学下册图形的面积与周长初步认知试卷及答案

2025 一年级数学下册图形的面积与周长初步认知试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下面哪个图形是正方形？ A.  B.  C.  2. 用绳子绕数学书封面一圈，绳子的长度是书封面的（）。 A. 面积 B. 周长 C. 厚度 3. 比较两个图形的大小，是在比较它们的（）。 A. 周长 B. 面积 C. 颜色 4. 下图中哪个图形的面积最小？（每个小方格一样大） A.  B.  C.  5. 描画一个图形的边线，得到的长度是它的（）。 A. 面积 B. 周长 C. 宽度 6. 下面哪个物体的面是圆形？ A. 课本 B. 魔方 C. 硬币 7. 用同样大的小方块拼图形，哪种拼法面积最大？ A. 拼3 块 B. 拼5 块 C. 拼2 块 8. 两个长方形叠放在一起（不重叠部分），比较它们的面积（）。 A. 上面的图形面积大 B. 下面的图形面积大 C. 无法确定 9. 沿着操场边缘走一圈是测量操场的（）。 A. 面积 B. 周长 C. 高度 10. 用4 根一样长的小棒围图形，能围成（）。 A. 正方形 B. 圆形 C. 三角形 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下面哪些图形有周长？（） A.  B.  C.  2. 比较面积大小的方法有（）。 A. 目测观察 B. 重叠比较 C. 用小方块测量 3. 下面哪些描述属于周长的概念？（） A. 图形一周的长度 B. 图形表面的大小 C. 绕图形边线走一圈 4. 下面哪些图形是四边形？（） A.  B.  C.  5. 用同样长的彩带装饰图形边框，哪些图形的彩带可能用完？（） A. 大正方形 B. 小三角形 C. 大圆形 6. 下面哪些活动与面积有关？（） A. 给课桌铺桌布 B. 给相框镶花边 C. 给墙壁刷油漆 7. 下面哪些图形可以测量周长？（） A. 数学书封面 B. 树叶轮廓 C. 一团毛线 8. 两个图形面积相等时，它们的周长（）。 A. 一定相等 B. 可能不相等 C. 无法确定 9. 下面哪些图形有面积？（） A. 一张纸 B. 一个点 C. 黑板表面 10. 用6 个小正方形拼图形，拼法不同会影响（）。 A. 图形的周长 B. 图形的面积 C. 图形的颜色 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 周长长的图形，面积一定大。（） 2. 用绳子绕树叶一圈，绳长就是树叶的周长。（） 3. 两个图形周长相等，面积一定相等。（） 4. 图形的大小指的是它的面积。（） 5. 测量教室地面的面积要用长度单位。（） 6. 正方形的四条边都相等。（） 7. 圆形没有周长。（） 8. 把图形剪开，新图形的周长总和比原来长。（） 9. 沿着树叶边缘描线，描出的长度是树叶的面积。（） 10. 用同样数量的小方块拼图形，拼出的面积都相同。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. “ ” 小明说：我的手掌面积比课桌大。你认为对吗？为什么？ 2. 用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆形，哪个图形的 面积可能更大？为什么？ 3. 小华用颜料涂满了一张卡片（如下图），他涂的是卡片的面积还是 周长？请说明理由。  4. 小红用彩笔沿着数学课本的封面边缘画线，她画出的线表示什么？ 如果她想用贴纸贴满封面，贴纸的大小表示什么？ 答案 一、单项选择题：1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 二、多项选择题：1.AC 2.ABC 3.AC 4.AB 5.ABC 6.AC 7.AB 8.BC 9.AC 10.A 三、判断题：1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题（答案要点）： 1. 不对。课桌面积比手掌大得多。（比较需实际观察） 2. 圆形面积更大。相同周长时，圆形面积最大。（无需计算，直观解 释） 3. “ ” 涂的是面积。因为颜料覆盖了整个卡片表面。（强调表面覆盖） 4. 画线表示周长；贴纸大小表示面积。（区分边线与表面概念） > 注：试卷中所有图形需替换为手绘简图或标准教具图片，此处SVG 仅为示意。实际使用需确保图形比例符合一年级认知水平。