第2章《声现象》单元测试卷（基础卷）（学生版）

第二章《声现象》单元测试卷（基础卷）（原卷版） （考试时间：90 分钟试卷满分：100 分） 注意事项： 1．测试范围：人版八年级上册第1 章。 Ⅰ 第卷选择题 一、选择题（本题共16 小题，每小题2 分，共32 分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的） 1．（2022 • 秋福清市期末）同学们在学校的安全育课中学到，发生地震时，被困在建筑废 墟中的人可以敲击就近的铁管并等待求援。这种做法主要利用铁管能向外（ ） ．通风 B．传声 ．传播光 D．传热 2．（2022 • 秋丹江口市期末）如图所示的四种情景，下列有关说法中正确的是（ ） ．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 B “ ．用B ” 超检查身体是超声波在医学中的应用 ．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 D．能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音调不同 3．（2022 • 秋武侯区期末）在如图所示关于声现象及相关描述中，下列说法正确的是（ ） ．图甲中用相同力度敲击不同材质的碗，其发声音色相同 B．图乙中烛焰的跳动说明喇叭发出的声音是具有能量的 ．图丙中的蝙蝠是利用发出的次声波来导航 D “ ” ．图丁中隔音蛟龙，是在声源处减弱噪声的 4．（2022 • 秋锦江区期末）下列关于声普的说法中不正确的（ ） “ ” ．震耳欲聋主要说明声音的音调高 B “ ” ．隔墙有耳说明固体也能传声 “ ” ．闻其声而知其人主要根据音色来判断的 D．地震、台风等都伴有次声波 5．（2022 • 秋双城区期末）课期间，晓双正在认真的听物理老师讲课，音箱里传出了班主 任老师提醒他端正坐姿的声音，晓双能辨别不同老师发出的声音，主要利用了声音的（ ） ．音调 B．音色 ．响度 D．声速 6．（2022 • 秋市北区校级期末）关于声现象说法正确的是（ ） ．女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的 B “ ” ．超声波能够粉碎体内结石是因为声波能传递能量 ．发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有超声波产生 D “ ” “ ” ．不敢高声语，恐惊天上人中的高指声音的音调高 7．（2022 • 秋定边县期末）雷雨天，电闪雷鸣。关于其中物理知识的说法中不正确的是（ ） ．听到雷声知道要下雨，说明声音可以传递信息 B．我们能分辨雷声和雨声，主要是依据它们的响度不同 ．我们听到的雷声是由于振动产生的 D．我们先看见闪电，后听到雷声，这表明光比声音传播的速度快 8．（2022 • 秋白云区期末）如图所示，手机被置于密闭的玻璃罩内悬浮，致电这台手机 时，持续铃响，启动抽气时，听到的铃声逐渐变小，直至听不到；重新放气时，人又听 到铃声，以下判断正确的是（ ） ．抽气，实现了在声源处防止声音的产生 B．抽气使手机铃声振动频率逐渐减少 ．听到的铃声逐渐变大，说明振动的频率越来越大 D．本实验说明声音的传播与空气介质的疏密有关 9．（2022 • 秋阳新县期末）2022 年阳新县龙舟公开赛在栗林村举行，比赛场景如图所示。 下列说法正确的是（ ） ．选手能从现场各种声音中分辨出鼓声，是通过音色来辨别的 B．鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大 ．鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度也越大 D．选手听到鼓声齐心划船，说明声波能传递能量 10 ．（2022 • 秋 罗湖区期末）如图所示的声现象中，分析正确的是（ ） ．甲图：按动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高 B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 ．丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不需要介质 D．丁图：用大小不同的力敲同一音叉可以改变音叉发出声音的音调 11．（2022 • 秋双城区期末）我们每时每刻都在与声音打交道，以下有关声的叙述，其中 不正确的是（ ） ．甲图：人类用语言进行交流，说明声音能够传递信息 B．乙图：暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音 ．丙图：利用超声波的反射制成声呐，可用来确定潜艇、鱼群的位置和海水深度 D．丁图：在公路两旁设置声音屏障，这是在声源处减弱噪声 12．（2022 • 秋内江期末）广场舞是居民以健身为目的，自发地在开敞空间进行富有韵律 的舞蹈，其音乐伴奏通常是分贝高、节奏强，却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影 响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理 的（ ） ．禁止广场舞活动 B．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 ．住宅楼内安装噪声监测装置 D．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 13．（2022 • 秋秦都区期末）同学们在观看校运动会的短跑比赛时，进行了如下讨论，其 中观点正确的是（ ） ．小简认为100m 和200m 比赛的运动员，路程和用时都不同，无法比较快慢 B．小贾认为100m 比赛，冲过终点时速度最大者为冠军 ．小王认为100m 比赛，完成比赛所用时间最短者为冠军 D．小黄认为终点的裁判员应听到发令枪的响声开始计时 14．（2022 • 秋威县期末）如图所示是一款磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁 悬浮底座组成。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲。下列说法错误的是（ ） ．磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，不需要振动就能发声 B．歌声是通过空气传到人耳的 ．调节音量开关使音量增大，声音的响度会变大 D．人们可以分辨出音箱播放的乐曲是钢琴还是小提琴演奏的，是根据音色不同判断的 15．（2022 • 秋朝阳区校级期末）如图是几种声音在示波器上显示的波形，下列说法正确 的是（ ） ．甲丙响度相同 B．乙、丙响度相同 ．甲丙音调相同 D．丙丁音色相同 16．（2022 • “ ” 秋武侯区期末）天宫课堂第三课在2022 年10 月12 日15 时45 分开始，神 舟十四号航天员刘洋面向广大青少年进行了精彩的太空授课，下列说法正确的是 （ ） ．刘洋讲课时是利用声音来传递信息的 B．刘洋讲课声音很大是因为她的声音音调很高 “ ” ．在问天实验舱里声音传播的速度为30×108m/s D．地球上的学生听到刘洋的声音是靠声波传回地球的 Ⅱ 第卷非选择题 二、填空题（本题共6 小题，每题2 分，共12 分） 17．（2022 • “ ” 秋雄县期末）京剧有国剧之称，是中华民族传统文化的重要表现形式，京 剧伴奏分文场和武场两大类，文场以胡琴为主奏乐器，胡琴声是由琴弦的 产生 “ ” 的；人们听到将相不和成何样，二虎相争必有伤这句唱词，就知道是《将相和》选 段，这是利用了声音可以传递 。 18．（2022 • “ ” 秋怀宁县校级期末）我国周代以礼乐治天下，为中华文明奠定了基础，图 示的编钟是那个时期的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的 钟，发出声音的 “ ” “ ” “ ” （选填响度、音调或音色）一定相同。 19．（2022 • 秋琼中县期末）某小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是 由于锣面和鼓面的 产生的，再通过 向四周传播开来。 20．（2022 • 秋岳池县期末）噪声已成为严重影响人们生活作息的一种环境污染，环保部 门常在噪声较大的街头设置如图所示的噪声监测仪，该装置上显示的数值反映了噪声的 “ ”“ ” “ ” “ （选填音调 响度或音色）；学校倡导同学们不要在楼道大声喧哗，养成轻 ” 声讲话的文明习惯，从控制噪声的角度分析，这是从 处减弱噪声。 21．（2022 • 秋葫芦岛期末）全长1834 千米的秦皇岛城区外环路正式建成通车，有效缓解 新老城区拥堵，为了不影响附近居民的生活，有的路段已植树造林，这实际上是从声音 的 环节减小了噪声。以行驶的轿车为参照物，路旁的树是 “ （选填静 ” “ ” 止或运动）的。 22．（2022 • 秋郓城县期末）随着青春期的到来，同学们往往会出现一些生理上的变化， 变声期就是其中之一，变声期后男同学的声带会变得更加宽、厚，所以 会变得沉 而粗；但不管什么时候，我们都能区分不同同学的声音，是因为他们的 不同。 “ ” “ ” “ ” （选填响度、音调或音色） 三．实验题（本题共2 小题，共8 分） 23．（2022 • 秋洪山区校级期末）声音是怎样传播到远处的呢？针对这一问题，同学们经 过认真思考，提出了两种猜想： 猜想一：声音的传播需要介质； 猜想二：声音的传播不需要介质。 （1）为了验证猜想，小明进行了如下实验：如图甲所示，接通瓶中的手机，不断向外 抽气，发现手机铃声越来越 “ ” “ ” （填大或小），由此推理得出猜想 “ ” “ ” （填一或二）是正确的。 （2）小明根据实验结论，进一步提出：月球表面是真空的，如果将图乙所示的实验移 到月球表面进行，则 。 既能听到声音，又能看到乒乓球被弹开 B 不能听到声音，但能看到乒乓球被弹开 既不能听到声音，又不能看到乒乓球被弹开 24．（2022 • 秋永寿县期末）在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴 弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以 下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表： 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/m 琴弦的横截面积/mm2 ① 钢 40 05 ② 钢 b ③ 尼龙丝 30 05 ④ 尼龙丝 40 05 （1 ）为了验证猜想一，应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。 （2 ）为了验证猜想二，应选用两根编号分别为 的琴弦进行实验。 （3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的两根琴弦进行实验，则表中缺少的数 据：应 40，b 应 05 “ ” “ ” （选填等于或不等于）。 （4 ）上述实验探究过程中主要采用的物理方法是 法。 四．计算题（本题共6 小题，共36 分） 25．（2022 • 秋永修县校级期末）声呐是一种声学探测设备，船上的声呐发出的超声波以 1500m/s 的速度从海面射向海底，海底将超声波反射回来。若某次声呐经6s 收到反射回 来的超声波，则： （1）此处海底深度为多少m？ （2）利用这种方法能测量月球到地球的距离吗？为什么？ 26．（2022 • 秋七星关区期末）在笔直公路行驶的汽车正前方有一座山崖，汽车以10m/s 的速度向前行驶时汽车鸣笛一声，4s 后汽车司机听到鸣笛的回声，（设声音在空气中的 传播速度为340m/s）问： （1）4s 内汽车所走的距离有多远？ （2）4s 内声音传播的距离有多远？ 27．（2022 • 秋宣城期末）学完声速的知识后，小天和小海同学想测量声音在金属管中的 传播速度，于是他俩找来一根长为510m 的空金属管。小天在空金属管的一端敲一下， 小海把耳朵靠近管子的另一端，听到两声，时间间隔为14s，请你帮他们完成下列计算 （设声音在空气中的传播速度是340m/s）： （1）声音在空气中的传播时间为多少？ （2）声音在此金属管中的传播时间为多少？ （3）声音在此金属管中的传播速度为多少？ 28．（2022 • 秋攸县期末）为了监测超速行驶这种违法行为，公路上常常设置有超声波测 速仪。如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接收超声波。当行驶的小 轿车与测速仪距离＝45m “ ” 时（如图甲），测速仪向小轿车发出超声波，超声波追上小 轿车时，小轿车刚好运动到B 点（如图乙），测速仪从发出超声波到接收反射回来的超 声波共用时03s。已知此路段限速为80km/，超声波的速度为340m/s。则： （1）超声波在03s 内传播的距离是 m； （2）小车运动的路程（图乙中的s ）为 m； （3）求出小轿车的速度并判断其在此路段是否超速？ 五．解答题（共2 小题，共12 分） 29．（2021 • 秋阳城县期末）阅读短文，回答问题。 1923 年，荷兰的一个火药库发生了大爆炸。据调查，在100km 的范围内，人们清楚地 听到了爆炸声，在100km 到160km 的地区内，人们却什么都没有听到。令人奇怪的 是，在1300km 的地方的人们却又清楚地听到了爆炸声。这真是件有趣而又奇怪的事！ “ ” 声音怎么会拐弯绕过中间地带呢？原来声音有个怪脾气：它在温度均匀的空气里是笔 直地走的；一旦碰到空气的温度有高有低时，它就尽挑温度低的地方走，于是声音就拐 弯了。如果某个地区接近地面的空气温度变化得厉害，这高那低，那么声音拐到高空后 又会往下，这样就会造成一些奇怪的现象。 （1 ）声音喜欢选择往温度较 的地方传播。 （2）人在50km 处比100km 处听到的爆炸声的响度要 “ ” “ ” （选填大或小）一些， 若声音在空气中的传播速度为340m/s，则离爆炸点100km 处的人听到爆炸声需要 （结果保留一位小数）。 （3）生活在离火车道较近的人们发现：夜晚和早晨听到火车的汽笛声很清楚。一到白 天就不太清楚了，有时甚至听不见。其原因主要是 。 30．（2022 • 秋遂川县期末）远处一道闪电划过漆黑的夜空，闪电过后6s，小东才听到隆 隆的雷声，设声音在空气中传播的速度为340m/s。 （1）为什么我们先看到闪电后听到雷声？ （2）请你帮小东计算，他距离打雷处有多远？