四川省雅安市2022-2023学年高二上学期期末考试语文试题

（北京）股份有限公司 雅安市2022-2023 学年上期期末检测高中二年级 语文试题 I 卷 阅读题（70 分） 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成1~3 题。 论权力的人多少可以分成两派：一派是偏重在社会冲突的一方面，另一派是偏重在社会合作的一方面。 从社会冲突一方面看，权力表现在社会不同团体或阶层间主从的形态里。在上的是握有权力的，他们利 用权力去支配在下的，发施号令，以他们的意志去驱使被支配者的行动。权力，是冲突过程的持续，是一种 休战状态中的临时平衡。休战不是冲突性质的消弭，而是被支配的一方暂时认了输，不是真正的心服。于是 两方面的关系中发生了权力。权力是维持这关系所必需的手段，它是压迫性质的，是上下之别，是统治者的 工具，存在于阶级斗争过程中。这种权力我们不妨称之为横暴权力。 从社会合作一方面着眼，却看到权力的另一性质。社会分工的结果使得每个人都不能“不求人”而生活。 分工对于每个人都有利，可以花费较少劳力得到较多收获。人靠了分工，减轻了生活担子，增加了享受。但 贪了这种便宜，每个人都不能自足了，不能不管“闲事”，因为如果别人不好好地安于其位地做他所分的工 作，就会影响自己的生活。这时，为了自己，不能不干涉人家了。同样地，自己如果不尽其分，也会影响人 家，受着人家的干涉。这样就发生了权利和义务，从干涉别人一方面说是权利，从自己接受人家的干涉一方 面说是义务。可是这权力和义务如果有人不遵守怎么办呢？这就发生了共同授予的权力。这种权力的基础是 社会契约，是同意。社会分工愈复杂，这权力也愈扩大。这种权力我们不妨称之为同意权力。 这两种看法并不冲突，因为在人类社会里，这两种权力都存在，而且在事实层里，统治者，所谓政府， 总同时代表着这两种权力，不过是配合的成分上有不同。这两种过程常是互相交割，错综混合，冲突里有合 作，合作里有冲突，不很单纯的。所以上面两种性质的权力是概念上的区别，不常是事实上的区分。 有人觉得权力本身是具有引诱力的，最主要的原因应当是经济利益。在同意权力下，握有权力者并不是 为了要保障自身特殊的利益，所以社会上必须用荣誉和高薪来延揽。至于横暴权力和经济利益的关系就更为 密切了，如果没有经济利益可得，横暴权力也没有多大的意义。 农业社会中横暴权力是受到限制的，我并不是说在农业性的乡土社会基础上并不能建立横暴权力，相反 的，我们常见这种社会反而是皇权的发祥地。中国的历史很可助证这个看法：一个雄图大略的皇权，想要开 疆辟土，但缺乏储蓄的农业经济无力承担费用，从而造成怨声载道，天下大乱，尸横遍野，人口减少。于是 乱久必合，又形成一个没有比休息更能引诱人的局面，皇权力求无为，所谓养民。养到一个时候，皇权逐渐 累积了一些力量，这力量又刺激皇帝的雄图大略。这种循环也因而复始。 为了皇权自身的维持，在历史的经验中，找到了“无为”的生存价值，确立了无为政治的理想。横暴权 力有着这个经济的拘束，于是在天高皇帝远的距离下，把乡土社会中人民切身的公事让给了同意权力去活动 了。同意权力是分工体系的产物。分工体系发达，这种权力才能跟着扩大。乡土社会是个小农经济，在经济 上每个农家，除了盐铁之外，必要时很可关门自给。所以，乡土社会里的权力结构，虽则名义上可以说是 “专制”“独裁”，但是除了自己不想持续的末代皇帝之外，在人民实际生活上看，是松弛和微弱的，是挂 名的，是无为的。 （北京）股份有限公司 （摘编自费孝通《乡土中国之十：无为政治》，有删改） （北京）股份有限公司 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3 分）（ ） A．论权力的人多少可以分成两派：横暴权力和同意权力，权力只存在于阶级斗争过程中。 B．横暴权力产生于社会冲突，指皇权或统治阶级从自身利益出发而强行推行的权力，是压制冲突的权力。 C．同意权力产生于社会合作，建立在社会分工和社会民众契约基础上，是由民众授权并代表民意而行使的 权力。 D．在乡土社会的权利结构里，皇权大多时候是十分微弱的，是无为的，乡土社会的政治是一种无为政治。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．文章主要运用了道理论证的方法，先阐释横暴权力和同意权力的概念以及二者的关系，进而论证中国乡 土社会“无为政治”的社会结构特点。 B．作者以“一个雄图大略的皇权”的做法为例，证明了农业社会中横暴权力是受到限制的。 C．文章前四段以“总-分”的论证结构阐释了横暴权力和同意权力的概念以及二者的关系。 D．文章末段，抓住经济特点和社会分工，说明在乡土社会横暴权力受到约束，同意权力难以发展，因此中 国农业社会只能走向无为政治。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）（ ） A．分工体系越发达，分工越复杂，同意权力越进一步延伸并扩大。 B．同意权力之下，权力者维护的是共同体的利益，而非个人的利益。 C．天下大乱之后，皇权往往会奉行“无为”的策略以“养民”。 D．中国古代农业社会宏观上是横暴权力，但在具体的乡土社会中，在很小的基层里，却是一种同意权力。 （二）实用类文本阅读（本题共3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成4~6 题。 买早餐、代收快递、打印文件……如今在不少城市街头，便利店成为服务保障民生、促进便利消费的重 要零售业态。中国连锁经营协会不久前发布的《2021 中国便利店发展报告》显示，无论是市场规模还是分布 密度，便利店均保持上升态势。除了在一线城市进行规模扩张，便利店开店潮也快速涌入二、三线城市，尤 以连锁品牌便利店为主。 便利店业态之所以得到消费者青睐，一方面得益于其更近的服务距离、更长的营业时间等特点，另一方 面要归因于其主动适应消费需求，努力实现创新发展。这些年，很多便利店主动拥抱互联网、大数据等新技 术，加速数字化发展。超八成便利店已推出线上业务，打造“网”“店”并进的全渠道通道，提升服务网点 效率。依靠创新服务给消费者带来更多便利，贏得好评也在情理之中。 推动以便利店为代表的便民消费服务设施建设，是惠民生、暖民心的重要举措。当前，无论是城市还是 乡镇的消费者，对于便利店业态的需求还在不断升级，对其服务范围、商品种类、配送方式都有新的期待。 这既对便利店行业发展提出了更高要求，也是便利店企业未来发展的机遇所在。目前，便利店行业已步入整 合发展期，相关企业应进一步加大创新力度，不断提高便民服务能力。 紧盯细分市场，增加用户黏性，服务对象更精准，消费体验更便捷，是便利店吸引顾客的重要因素，也 是便利店能够满足多样化、个性化需求的关键所在。相关企业应凭差异化的“商品组合”与“供应链共享” 突出自身特点，依靠优质服务与精细化运营提升收益水平。具体来说，以差异化的商品组合为抓手，提升消 费者对便利店品牌的认知与黏性；以多种模式实现供应链互利共享，为长远发展提供更有力保障。 （北京）股份有限公司 顺应消费趋势，加大创新力度。一方面，围绕便利消费、便民服务，在安全合规的前提下实现“一店多 能”，在传统商店的基础．上搭载书报经营、打印复印、简易就餐等多元服务项目，通过跨界融合经营提高 服务能力。另一方面，利用5G、大数据、人工智能、物联网等信息技术，进一步降低在门店运营、供应链管 理等方面的经营成本，提高运营效率。 推动便利店行业提高服务能力，离不开相关政策的支持。近年来，我国接连出台相关政策支持便利店行 业向品牌化、连锁化、智能化等方向发展，不断在便民服务上做加法。商务部发布《关于开展便利店品牌化 连锁化三年行动的通知》，提出“做大便利店规模”。各地在打造便民生活服务圈工作中，应注重发挥便利 店的作用，支持便利店进社区、进街道，合理优化服务设施网点布局，让便利店成为促进居民便利消费的好 帮手。 （摘编自《便利店，不断提高便民服务能力》，《人民日报》2018 年7 月28 日） 4．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）（ ） A．便利店是位于居民区附近的实体店或提供网上购物的虚拟店，是服务保障民生、促进便利消费的重要零 售业态。 B．《2021 中国便利店发展报告》显示，便利店在一线城市不断进行规模扩张，而且在二、三线城市也呈上 升态势。 C．很多便利店主动拥抱互联网、大数据等新技术，加速数字化发展。他们推出线上业务，打造“网” “店”并进的全渠道通道，提升服务网点效率。因此，受到消费者青睐。 D．便利店只要紧盯细分市场，增加用户黏性，使服务对象更精准、消费体验更便捷，就能吸引顾客。 5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．便利店之所以便利，是因为它服务距离更近、营业时间更长、服务项目更多。 B．为了进一步增强服务功能，便利店应该主动并且无条件适应消费者的需求，实现“一店多能”，给消费 者带来更多的便利。 C．无论是市场需求，还是国家政策层面来看，便利店未来发展还有较大的机遇和潜力。 D．便利店除了销售实体商品，还提供代收快递、书报经营、打印复印、简易就餐等延伸服务。 6．发展便利店需要跟．上哪些措施？请根据材料简要概括。（6 分） （三）文学类文本阅读（本题共3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成7~9 题。 【文本一】 三人行 王愿坚 “一定要走到那棵小树跟前再休息！”指导员王吉文望着前面四五百米处一棵小树，又暗暗地下了一次 决心。 几天来，他一直用这个办法来给自己打气。 这次又是这样，他没有走到既定距离的一半就有些支持不住了。头开始有些发晕，腿也软绵绵的，脖子 因为用力往前探着，扯得脖筋暴跳作痛，真担心再一用力就会“咯蹦”挣断的。特别是胸前的伤口，随着他 急促的呼吸。里面那条纱布捻子像一把小锉在来回拉动，痛得他艰难地一步一挨地向前走着。 好容易走到那棵树底下，王吉文拣块干点儿的地方把小周放下来。 刚弯下身，忽然听见小周喊了声：“喂，同志，哪个单位的？” （北京）股份有限公司 王吉文这才发现树底下还躺着一个同志。那同志见有人来，慌忙抹了抹眼睛，却没有说什么。 王吉文连忙凑过去，亲切地问：“怎么，也掉队了？” “不……不行啦！” （北京）股份有限公司 那同志伸手揭开盖在身上的那块油布，指着小腿肚上一处被水浸坏了的伤口，有气无力地说。 “别泄气，同志，我们想办法走！”王吉文安慰他说。 “不，自己的伤自己明白……” 他像是自言自语地说：“同志，你为什么这样想？……”他本来还想再说些什么，可是没说出口。他只 顾发愁：这两个不能行动的同志，可怎么带他们走？ 他正在想着，忽然看见远处出现了一簇人影。王吉文仔细一看，原来是师长。 师长向他们三个人看了看，默默地从枪筒上解下已经空了半截的米袋子，抓了一把炒面给王吉文，然后 严肃地问：“为什么不走？ “这个同志伤很重……”．王吉文指着黄元庆回答。 “背上他走！” “我，我已经背了一个……” “同——志……”师长向前跨了一步，直看着王吉文的脸，话说得又低又慢，声音还有些沙哑。王吉文看 见师长的眼睛里闪过一种焦灼、痛苦的神情。师长没有把话说下去，突然提高了声音说：“背上他！” 说完，师长扭转身，挽起缰绳，扶着伤员，又蹒跚地向前走了。 “对，背上他！”想着师长的话，他忽然想出了办法。 他背起黄元庆，对小周说：“你在这里等着，我一会儿回来接你！”说完便大步向前走去。当他到了一 个新的目标，觉得体力有些不支的时候，就把黄元庆放下来，然后走一段回头路，再背上小周继续赶上去。 一趟，两趟，三趟…… 目标一个个留在身后了。王吉文实在觉得惊奇：哪里来的力量又走了这么远？他正想着，突然脚下一滑， 身子一扭，他连忙挣扎了一下，总算没有摔倒，可是胸前的伤口却剧痛起来，痛得他忍不住叫了一声：“哎 ——哟。” “指导员，你怎么啦？”黄元庆问。 “没有什么。”王吉文回答，慌忙放下捂着伤口的手，扭头望了黄元庆一眼。 黄元庆却看见了，立刻惊叫起来：“指导员，放下我！你……” “别说话！”王吉文大声说。就在这时，他觉得眼前一阵昏黑，一口带点腥味的东西涌到了嘴边。他慢 慢地歪倒了。 王吉文醒来的时候，他发现自己仰面躺着，身子却在缓缓地移动。“这是怎么啦？……刚才伤口……”他 往伤处摸了一把，一条绑腿已经把它包扎得好好的了。他惊奇地扭头看去，只见自己正躺在油布上，油布旁 边的水草里，两条糊满泥巴的腿在往前移动，一条小腿上正流着血水。再往前看，黄元庆和小周并排匍匐在 草地上，每人肩上挂着半截绑腿，拉住了油布的两个角，正在吃力地拖着往前爬。油布沿着光滑的水草往前 移去。他们俩一边爬，一边说着话： “……” “一个人该有多大的劲啊！他负了伤，还背我们走了那么远。”这是黄元庆的声音。 “人就是有那么股子劲，有时自己也摸不透。你刚才还说，自己的伤自己明白，可是……”王吉文看着， 听着，他心里顿时激动起来。他仰起脸，望着天空轻轻地吁了口气。天无边无垠的，好像为了衬托那令人目 眩的蓝色，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。在那白云下面，一长串大雁正排成“人”字形的队伍，轻轻地 向南飞去。它们靠得那么紧，排得那么整齐。 【文本二】 （北京）股份有限公司 长征——前所未闻的故事（节选） [美]哈里森·索尔兹伯里 老红军给青年人不断打气。河水大约三英尺深，但红军到达这里时，河水开始上涨，水流湍急，中央纵 队在渡口被阻。邓颖超为她的丈夫周恩来担心，她本人生了病，仍然躺在担架上，也停下不能前进。战士和 指挥员都聚集在周围。她问一位指挥员：“河水有多深？”指挥员回答说：“不用担心，一切都会得到解决 的。”她把年青战士叫到跟前，告诉他们互相手拉着手涉水过河就不会发生问题。蔡畅是毛在长沙时的老朋 友，身着红军制服，脚穿草鞋，腰带上挂着一支手枪，也在这个纵队。杨定华说，你从她的装束看不出她是 一位妇女。但是战士们都熟悉，一下就认出她来了。他们喊道：“大姐，给我们唱支歌吧！唱《马赛 曲》。”蔡畅微笑着回答说：“好吧！别喊了，我给你们唱。”她唱了。杨定华虽听不懂歌词，但也受到了 鼓舞。 杨定华还想起长征中其他几位妇女的情况。有一次他看到朱德的夫人康克清坐在行李上，把背包放在膝 盖上当桌子，写着让军队渡江的命令。杨定华知道，康克清七年前参加红军时还是个文盲。看到这个变化， 杨内心非常高兴，并为革命所取得的成就感到自豪。 7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）（ ） A．文本一开头用“又”“几天来”“一直”等词语既侧面交代了王吉文背着小周艰难行进的过程，又刻画 了主人公坚毅执着的性格。 B．文本一通过描写长征路上三个伤员，一背二、二拉一的艰难跋涉情景，热情讴歌了英勇作战的革命精神 和坚定的共产主义信念。 C．文本二写蔡畅的衣着外貌和微笑着唱歌，塑造了一个艰苦朴素、英姿勃发、平易和蔼、热情大方、乐观 豪迈的女革命者形象。 D．文本二通过作品的一个人物对另一个人物的观察视角刻画康克清，使人物形象更鲜明真实，作品由此产 生更为强烈的现场感。 8．“提纯和凝练”矛盾冲突，增强情节戏剧性，是王愿坚小说的艺术特色之一，请结合文本一简要分析这一 艺术特色。（6 分） 9．文本一和文本二都彰显了伟大的长征精神，请结合两个文本作简要分析。（6 分） 二、古代诗文阅读（34 分） （一）文言文阅读（共4 小题，19 分） 蜀人张岱，陶庵其号也。少为纨绔子弟，极爱繁华，好精舍，好美婢，好娈童：好鲜衣，好美食，好骏 马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，好古董，好花鸟，兼以茶淫橘【1】虐，书蠹诗魔，劳碌半生，皆成 梦幻。年至五十国破家亡避迹山居所存者破床碎几折鼎病琴与残书数帙缺砚一方而已布衣疏食常至断炊回首 二十年前，真如隔世。故称之以富贵人可，称之以贫贱人亦可；称之以智慧人可，称之以愚蠢人亦可；称之 以强项人可，称之以柔弱人亦可；称之以卞急人可，称之以懒散人亦可。学书不成，学剑不成，学节义不成， 学文章不成，学仙学佛，学农学圃，俱不成。任世人呼之为败家子，为废物，为顽民，为钝秀才，为瞌睡汉， 为死老魅也已矣。 初字宗子，人称石公，即字石公。好著书，其所成者有《石匮书》《张氏家谱》《义烈传》《琅嬛文 集》诸文行世。幼多痰疾，养于外大母马夫人者十年。外太祖宦两广。藏生生黄丸盈数簏 （ 1ù ） ，自余囡地 （北京）股份有限公司 以至十有六岁，食尽之而厥疾始疗。生于万历丁酉八月二十五日卯时，鲁国相大涤翁之树子也。六岁时，大 父雨若翁携余之武林，遇眉公【2】先生跨一角鹿，为钱塘游客，对大父曰：“闻文孙善属对，吾面试之。” 指屏上《李白骑鲸图》曰：“太白骑鯨，采石江边捞夜月。”余应日：“眉公跨鹿，钱塘县里打秋风。”眉 公大笑起跃曰： （北京）股份有限公司 “那得灵隽若此？吾小友也。”欲进余以千秋之业，岂料余之一事无成也哉！ 甲申以后，悠悠忽忽，既不能觅死，又不能聊生，白发婆娑，犹视息人世。恐一旦溘先朝露，与草木同 腐，因思古人如王无功、陶靖节、徐文长皆自作墓铭，余亦效颦为之。甫构思，觉人与文俱不佳，辍笔者再。 虽然，第言吾之癖错，则亦可传也已。明年，年跻七十，死与葬其日月尚不知也，故不书。 （选自张岱《自为墓志铭》，有删节） 【1】橘：“橘中秘”棋谱。 【2】眉公：陈维儒，号眉公，明代文学家，书画家。 10．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3 分）（ ） A．年至五十/国破家亡/避迹山居/所存者破床碎几/折鼎病琴/与残书数帙/缺砚一方而已/布衣疏食/常至断炊/ B．年至五十/国破家亡/避迹山居/所存者破床/碎几折鼎病琴/与残书数帙缺砚一方/而已布衣疏食/常至断炊/ C．年至五十/国破家亡/避迹山居/所存者破床碎几/折鼎病琴/与残书数帙缺砚一方/而已布衣疏食/常至断炊/ D．年至五十/国破家亡/避迹山居/所存者破床/碎几折鼎病琴/与残书数帙缺砚一方而已/布衣疏食/常至断炊/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（ ） A．梨园，相传唐明皇选乐部伎子弟三百教于梨园，故其成为古代对戏曲班子的别称。 高二语文试题第7 页共10 页 B．字，古代男子幼时命名，成年取字，“名”是同辈间的称呼，“字”则用于自称。 C．靖节，即靖节先生，是东晋诗人陶渊明的谥号。陶渊明死后，人们私谥“靖节”。 D．墓志铭，是一种悼念性的文体，主要记载死者生平、事迹等，表达对死者的悼念。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．张岱少年享受荣华富贵，晚年因国破家亡而生活困窘，所以感慨人生恍如隔世。 B．眉公先生对小张岱的聪明才智大为赞赏，想用建立伟大的功业来规劝教育张岱。 C．张岱晚年担心自己突然离世，其为人不能被后世了解，于是效仿古人自作墓铭。 D．本文运用自嘲、反讽的艺术手法，抒发作者内心的苦闷、愤懑之情。 13．把文中画横线的句子及下面的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）外太祖宦两广，藏生牛黄丸盈数簏，自余囡地以至十有六岁，食尽之而厥疾始疗。（5 分） （2）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（《师说》）（5 分） （二）古代诗歌阅读（9 分） 阅读下面诗歌，完成14-15 题。 秋兴八首（其三） 杜甫 千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微①。 信宿②渔人还