河北省邢台市六校联考2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题

2022- 2023 学年第一学期第一次月考 高一历史试题 考试范围:第1-5 课 说明: 1.本试卷共6 页，考试时间70 分钟，满分100 分。 2.请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。 第I 卷(选择题共70 分) 一、选择题(每小题2 分，共70 分) 1.有学者提出中华文明起源的“重瓣花朵”模式说，中原为花心，四邻为花瓣，花心和花 瓣是不能分离的。各文化区都有自己的特色，同时又有不同程度的联系。这反映了中华文 明 A.源远流长B.生生不息C.独具特色D.多元一体 2.“文明”是人类社会进步的一种状态。下列属于人类迈向文明的前提的是 A.采集渔猎经济的盛行B.农耕、畜牧业的产生 C.早期城市国家的出现D.成熟文字的出现 3.大禹治水的事迹与近来环境地理学中关于公元前4000 年黄河流域大洪水的发现相吻合， 文献记载的尧舜禹时期的九州和考古发现的考古学文化相互对应，湖北地区发现的后石家 河文化也能说明禹征三苗可能真实发生过。这说明 A.考古发现深化了人类对文明的认识B.上古神话传说的历史研究价值不大 C.考古发现可以弥补文献记载的缺失D.考古发现可以与古代文献记载互证 4.“王和帝代表着两个不同的历史时期。黄帝的帝和帝尧、帝舜的帝一样，实际上是中国原 始社会部落联盟时期军事首长的称谓;而夏、商、周的王则是奴隶社会的专制君主”。导致 这一变化的制度因素主要是 A.都城建设制度凸显阶级色彩B.夏朝中央开始分类设置职官 C.“私天下”取代“公天下”D.地方管理制度呈现松散特征 5.从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他 们心目中的最高神——“帝”请求， 而是托祖先转达。 据此我们可以断定商代 A.祖先的地位高于神B.国家大事完全通过占卜来决定 C.王权与神权相结合D.崇拜祖先的宗法观念已经形成 6.费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部 分应该归功于他们的文字。”我国目前已知最早的成熟文字 A.有利于封建国家的建立B.其目的在于记录商代历史 C.大大推动了中华民族多元-体格局的形成D.是今天我们研究商代社会的重要史料 7. 西周统治者把土地反居民分赐给诸侯，诸侯有权将封地内的土地和居民再分封给自己的 亲族，建立自己的官官体系。各诸侯在享受特权的同时，必须臣服于周天子，定期朝贡。 这样就以分封制为基础，形成了以周天子为首的等级制度。这意味着分封制下 A.封建等级思想影响深远B.周天子建立了集权统治 C.诸侯极易形成割据势力D.西周贵族集团等级森严 8.有学者认为，“它在中国古代也叫封建制度’。但这个‘封建’与我们用于社会发展史 称‘中世纪’为‘封建’不是一个含义，而是‘封诸侯，建藩卫’的简称。”该学者所说 的“它”是指 A.“父死子继，兄终弟及”B.“同姓不婚，娶于异姓” C.“受(授)民受(授)疆土”D.“公门有公，卿门有卿” 9.《吕氏春秋》曾引用一个寓言故事:“今一兔走，百人逐之，非一兔足为百人分也，由未定。 未定者，人欲望之也。由未定，尧且屈力，而况众人乎?积免满市，行者不顾，非不欲兔也， 分已定矣。分已定，人虽鄙不争。”作者讨论的主题是 A.郡县制B.人文精神C.租佃关系D.嫡长子继承制 10.如图是2021 年出十于北京琉璃河进址西周早期墓葬的镂空有銎(qiong) 铜戈，后面方形 的部分是镂空的，前部则是一个三角圆戈。 考古人员评价:“这应该不是本地生产的，可能 是来自当时中国南方、西南方，是非常珍贵的‘舶来品’。”这说明 A.冶铜技术已经相当普及 B.地域间文化交流加强 C.分封制促进了文化交流 D.民营手工业高度发达 11.西周时期“礼乐征伐自天子出”，东周时期则为“礼乐征伐自诸侯出”。这一变化表明 A.禅让制度得到推行B.井田制度逐渐瓦解强从 C.分封制度遭到破坏D.华夏认同日渐加强 12.进入春秋时期后，中原地区各诸侯国仍恪守西周时的称号，如齐、晋、秦、鲁、卫、宋 等国国君称“公”或“侯”，郑国称“伯”，许称“男”等。公元前323 年，魏将公孙行 发起“五国相王”运动(魏、韩、赵、燕、中山)，于是中原各国国君纷纷称王了。上述变 化 A.大大加快了国家统一的进程B.旨在神化封建皇权专制 C.表明中原各国政治改革滞后D.表明社会转型日益深化 13.夏朝的领土范围大致东起豫东平原，西至华山，北起济水，南达准河:商朝的疆土东至海 滨，西达今陕西，北至今河北，南至今湖北，比夏大了许多;西周的疆城西起今甘肃东部， 东达海滨，北起今辽宁，南至长江，是三代最大的。材料可以用来说明 A.中华文明起源于黄河流域B.民族认同的重要性降博 C.西周王朝完成了国家统一D. 华夏族形成的过程 14.《史记载，秦献公十六年(公元前369 年)“民大疫”。“公元前369 年”也可以表述为 A.公元前4 世纪前期B.公元前4 世纪后期 C.公元前3 世纪前期D.公元前3 世纪后期 15.对于春秋战国时期的某项革新，有学者认为“有了它以后，大规模耕种土地，即田间耕 作，从而使食物在当时条件下无限制地增加，便都有了可能”。该项革新最可能是 A.耒耜石斧B.刀耕火种C.石器锄耕D.铁器使用 16.商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是 A.废除井田制，以法律形式确立土地私有制B.建立县制，实行中央集权 C.重农抑商、奖励耕织，发展小农经济D.实行军功爵制，废除世卿世禄制 17.战国七雄中，三个国家的特种部队最有名:齐国的“技击”、魏国的“武卒”、秦国的 “锐士”。荀子认为，秦国的“锐士”最厉害。秦国“锐士”厉害主要得益于 A.什伍连坐的实行B.推行县制的结果C.军功爵制的实行D.秦人彪悍的民风 18.春秋后期，郑国大夫子产顶着压力清查农业，重新划分全国田地和沟渠，承认地主土地 私有，师初税亩，仿相地而衰征，征赋富国。对子产改革认识正确的是 A.遭遇旧贵族的强烈反抗B.顺应了历史发展的潮流 C.使郑国实现了富国强兵D.为商鞅变法奠定了基础 19.先秦时期，墨子主张“尚贤”，而孔子认为亲亲的重要性在尚贤之前;墨子强调“尚同”， 孔子则认为政治、社会有阶级之分:壘子主张“兼爱”，孔子则认为爱有差等。这从根本上 反映了两者 A.道德观念的差异B.所处政治环境不同C.政治立场的分歧D.政治思想完全对立 20.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”这体现了 A.孟子的“仁政”思想B.老子的朴素辩证法思想 C.墨子的“兼爱、非攻”思想D.韩非子的严刑峻法思想 21.先秦文献中留下了大量关于“天人关系”的记载，这集中反映出先秦时期 A.民生政治观念形成B.宗法等级秩序瓦解C.天命神权思想盛行D.诸子思想相互融合 22.《为吏之道》是1975 年在湖北云梦出土的“睡虎地秦墓竹简”的重要内容。它是迄今 为止所发现的我国最早的行政法文献。(为更之道)开宗明义:“凡为更之道，必清洁正直，慎 谨坚固，审悉毋私、微密纤察、安静毋苛，审当赏罚。”这反映出秦朝时 A.践行了礼法兼施思想B.儒法思想的融合 C.内圣外王思想已确立D.贵族政治的瓦解 23.汉武帝时期推行了“推恩令”，又“置左官之律，设附益之法，诸侯惟得衣食税租，不 与政事”。诸侯王自置属吏和亲掌国政的权力均被剥夺，改由朝廷所委任的王国相负责行 政事务。相不对王国负责，。而对朝廷负责，且负有监察王国的使命。此举 A.削弱了地方割据的基础B.大大加强了君主专制统治 C.导致分封制度彻底消亡D.扩大了汉王朝的统治区域 24.汉武帝打破汉初“市井之子孙不得为官仕吏”的旧传统，重用了一批精通本业的商人， 任用大盐商东郭咸阳、大冶铁家孔仅为大农丞领盐铁事，任用洛阳贾人之子桑弘羊主持计 算。此外，还有许多地方盐铁官吏，也多由盐铁商人充任。这些商人在汉武帝经济改革中 发挥了很大作用。这反映出当 A.商人的社会地位普遍提高B.朝廷废止了重农抑商的政策 C.工商食官制度得到了恢复D.政府运用行政手段干预经济 25.西汉初期。女子颇有先秦遗风，并无妇人之贞节等方面的要求。西汉中期以后，不仅男 尊女卑之风愈演愈烈，而且对女子“从一而终”“守节”等伦理要求也呈增强之势。西汉 女性伦理的变化 A.说明国家统一利于家庭稳定B.表明女性道德自律意识增强 C.反映了女性婚姻观念的增强D.是社会主流思想影响的结果 26.我国古代不少君王曾颁布《罪己诏》以求得宽恕，其内容一般是君王反省自己的德行和 政策。如唐德宗曾颁布《罪己大赦诏》曰:“天谴于上而朕美不悟，人怨于下而朕不知。” 这与中国古代儒家学派的什么观点有关 A.君权神授B.三纲五常C.天人感应D.心外无物 27.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的简称，它继承与发展 了古丝绸之路。古丝绸之路见证了陆上“使者相望于道，商旅不绝于途”的盛况，也见证 了海上“舶交海中，不知其数”的繁华。材料表明“古丝绸之路” A.是汉武帝进攻匈奴的南北通道B.是唐朝时期连接日本的海上通道 C.是为运输丝绸而开通的专用通道D.是沟通中西贸易交流的大通道 28.东汉时，“父老”作为关注地方利益的重要社会力量，可以对各种政策提出自己的看法。 他们的看法往往能够得到当政者的积极回应与采纳，如南顿父老向光武帝进言免除十年田 租，光武帝虽然没同意，但还是免除了两年的田租。由此可知，汉代 A.中央集权面临危机B.地方豪强干政C.社会治理协调互动D.农民负担沉重 29.两汉时期，史学思想得到丰富发展，汉初史家掀起了一股“过秦”思潮，反思灭亡教训; 西汉中后期，许多史学家表现出强烈的“宜汉”意识，讴歌汉代政治治理的成就。这些思 想 A.有利于巩固统一多民族国家B.反映了当时社会真实情况 C.深受“天人感应”思想影响D.旨在说明两汉时期一直政治清明 30. 汉末，王室衰微，曹操“挟天子以令诸侯”，然始终未取汉献帝而代之。曹操薨，汉献 帝下诏退位，禅让皇位于曹丕， 后者故作推辞，“三让”后方答应接受，是为魏文帝。得 知曹丕即位，刘备亦自称皇帝，仍用汉的国号。这表明 A.曹氏父子尊崇汉室 B.禅让制取代世袭制c.曹魏实力强于蜀汉D. 正统观念影响深刻 31.曹植由于出身高贵，故其少年时创作的诗赋，极富文采地描述了斗鸡走马、饮宴游乐的 闲适生活;曹植成年后，曹操偶尔会带着他行军作战，故其青年时期作品中不乏慷慨激昂， 渴望力挽狂澜，建功立业之作。对此理解最准确的是 A.曹植的诗歌创作走向功利化B.曹植的社会阅历呈现多样化的态势 C.曹植具有强烈的社会责任感 D.曹植的诗歌创作受到生活环境影响 32.魏晋以来，内迁的各族人民向汉族学习农业技艺，而汉族人民向北方各族人民学习畜牧 经验,又接受了他们的服装和食物等。这反映的历史现象是 A.民族交融B.农业发展C.畜牧养殖D.饮食习俗 意图，请你根据所学知识判断他学习的主题是 33.某同学设计了如图所示的示重 A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革 C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的社会 34.据研究，截至刘宋为止，南渡人口约共有90 万，占当时刘宋全境人口的1/6。..史书记 载有“百官流亡者十八九”、“中州士女避乱江左者十六七”。从经济角度看，北人南渡 A.有利于民族大融合B.促进了江南经济发展 C.导致社会秩序混乱D.造成南方劳动力过剩 35.下列关于五代十国的评价错误的是 A.五代十国是唐末以来藩镇割据的延续B.北方政权更迭，战事不断 C.南方地区受战乱影响较小D.政权分裂使统一成为不可能 第II 卷(非选择题，共30 分) 二、非选择题(共30 分) 36.阅读下面材料: 材料一 昔武王克商， 成王定之，选建明德，以藩屏周。 ——《左传》 材料二 关天子适诸侯，日巡狩:巡行者，巡所狩也。诸侯朝于天子，曰述职;述职者，述所 职也。......一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ——《孟子·告子》 材料三 (周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯击....周王卒大败， 祝聃(郑庄工臣下)射(周)王中肩。 ——《左传》 请回答: (1)材料一所述的政治制度是什么?这一制度推行的目的是什么?这一制度的推行有何积极作 用? (8 分) (2)据材料二概括诸侯有何义务?诸侯与天子之间是何种关系? (6 分) (3)材料三与材料二相比，出现了什么新问题?反映的本质问题是什么?(4 分) 37.阅读材料，回答问题。 材料一 (1)图中所示的生产工具和生产方式开始出现于中国什么时期?它们的使用和推广对中国古 代农业发展有什么意义?(6 分) 材料二 商鞅在秦国实行变法，废除井田制，将耕地依照边界以1 步宽、240 步长为标准划分 成小块，两块这样大小的土地就是一亩。秦政府将100 亩左右的土地分配给个体家庭，然 后向其征收粮食、饲料、稻草及劳役和兵役。 ——摘编自万志英《剑桥中国经济史》 (2)根据材料二，指出春秋战国时期农业生产进步的表现。(6 分)