成长见证-班主任学期末创意学生评语
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中文(简体) | .doc | 3 |
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成长见证 当新年的第一缕曙光伴随着零星的鞭炮声悄然而至的时候,我们又迎来了新的一年。回顾一学期的 工作,我在领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务等方面,都取得了一定 的进步和提高。下面就一学期的工作做一总结: 一、政治师德表现 热爱工作,有较强的事业心和责任心。每天早上踏进,面对30 名小朋友,我就提醒自己从现在开始自己 就是一位老师。我的职责就是热爱育保护好这些孩子,工作中必须为人师表,以身作则,做孩子们的表率, 树立全心全意为家长服务的理念,积极参加组织的每一项活动,同事间坦诚相待、互相帮助、相互理解从 不计较个人得失。 二、业务方面 刚踏入工作岗位,作为一名新师的我来说,心里压力是有的,担心孩子的不亲切,家长的不信任,经过了 一个学期的努力,孩子们变得亲切起来了,家长们也开始用孩子老师和朋友的眼光来看我了。对我们新师 成长的关注,所以迎来了新师的拜师活动,在新师半日活动考核中,师傅很热情地帮我出谋划策,出现的 问题帮我考虑周到,师傅的尽心尽力于我的努力迎来了半日活动的顺利完成。 作为的青年师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平 等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个,从身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助发现 自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好的一日常规,积极为创设一个优美舒适的学环 境,注意动静交替,创造各种机会让互相学习、积极尝试,并鼓励学习各种生活技能,获得愉快成功的情 绪体验。 真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长 提出的育孩子方面的疑问及时帮着解答,让家长感到我不只是孩子的老师也是家长的朋友,有困难大家一 起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对孩子的健康发展很在 意。此外还特别注意在一日生活中把握育契机对进行各类育。 让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书 时只有个别几个孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,在发展语言表达能力时,老师方面, 我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们比较关注的是不爱表现或性格内向的孩子。为此我 们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、 内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家 联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展,通过我们的共同努力,侯卓成变得活泼 胆大多了,愿意和老师小朋友主动交流了,可可、宛书能在小朋友面前大胆表现了,我们为孩子的进步感 到高兴。 三、出勤方面 我遵守师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟 到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。 四、自身素质方面 能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、学活动的反思,积极改进自己的学方式。 五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向 1、加强自身基本功的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机育的能力。 2、提高自身理论水平。 3、在学上下功夫,关注细节,努力使班中孩子在原有基础上有更大的进步。 4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。 总之,育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获。我会 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接 再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!
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