小学二年级交通安全常识：红绿灯与斑马线情景判断

小学二年级交通安全常识：红绿灯与斑马线情景判断 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 红灯亮时，行人应该怎么做？ A. 快速跑过马路 B. 停下等待 C. 慢慢行走 D. 忽略信号灯 2. 绿灯亮时，行人过马路前应该： A. 直接走 B. 先看左右车辆 C. 等黄灯亮 D. 不过马路 3. 黄灯亮时表示： A. 可以安全通过 B. 准备停止 C. 加速通过 D. 忽略它 4. 在斑马线上，车辆应该： A. 让行人优先通过 B. 不让行人 C. 按喇叭催促 D. 加速通过 5. 如果没有红绿灯，行人过马路时应该： A. 随意过 B. 在斑马线上过，并注意车辆 C. 跑步过 D. 不过马路 6. 行人过马路时，应该： A. 玩手机 B. 注意车辆 C. 和朋友聊天 D. 唱歌 7. 红灯时，如果没车，行人可以过马路吗？ A. 可以 B. 不可以 C. 有时可以 D. 不知道 8. 绿灯时，行人应该怎样过马路？ A. 快速跑 B. 稳步走 C. 跳跃 D. 爬行 9. 看到黄灯，行人如果已在马路上，应该： A. 退回起点 B. 快速通过 C. 停下不动 D. 慢慢走 10. 斑马线的主要作用是： A. 装饰道路 B. 提供行人安全过街的地方 C. 让车辆停车 D. 用于游戏 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 安全过马路的行为包括：（可多选） A. 看红绿灯 B. 看左右车辆 C. 跑步通过 D. 在斑马线上行走 2. 红灯亮时，行人应该：（可多选） A. 停下等待 B. 注意交通情况 C. 如果没车就过马路 D. 休息一下 3. 绿灯亮时，行人可以：（可多选） A. 过马路 B. 继续等待 C. 注意车辆安全 D. 忽略信号灯 4. 黄灯亮时，行人应该：（可多选） A. 准备停止 B. 如果已开始过，快速通过 C. 忽略它 D. 等待绿灯 5. 在斑马线上，行人的权利包括：（可多选） A. 优先过街 B. 车辆必须让行 C. 随意停留 D. 安全通过的权利 6. 没有红绿灯的路口，行人过马路应该：（可多选） A. 寻找斑马线 B. 注意来往车辆 C. 直接冲过 D. 等待车辆少时 7. 行人过马路时，危险行为包括：（可多选） A. 边走边玩手机 B. 跑步通过 C. 不注意车辆 D. 稳步行走 8. 当绿灯闪烁时，行人应该：（可多选） A. 赶紧通过 B. 停下等待 C. 注意安全 D. 忽略闪烁 9. 红灯时，行人可以做的事情：（可多选） A. 耐心等待 B. 观察交通 C. 过马路 D. 休息片刻 10. 斑马线的特征包括：（可多选） A. 白色条纹 B. 行人过街标志 C. 红色灯光 D. 黄色线条 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 红灯亮时，行人可以过马路。（ ） 2. 绿灯亮时，行人可以直接过马路而不看车辆。（ ） 3. 黄灯亮时，行人应该加速通过。（ ） 4. 在斑马线上，车辆必须让行人。（ ） 5. 没有斑马线，行人不能过马路。（ ） 6. 行人过马路时应该注意左右车辆。（ ） 7. 绿灯闪烁表示可以安全通过。（ ） 8. 红灯时，如果没车，行人可以过马路。（ ） 9. 黄灯时，行人如果已在路上，应该快速通过。（ ） 10. 斑马线只用于行人过街。（ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 当红灯亮起时，行人应该怎么做？ 2. 描述行人如何安全地过马路。 3. 黄灯亮时，行人应该注意什么？ 4. 为什么斑马线对行人安全重要？ 答案： 一、单项选择题：1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 二、多项选择题：1.ABD 2.AB 3.AC 4.AB 5.ABD 6.ABD 7.ABC 8.AC 9.ABD 10.AB 三、判断题：1. 错误2. 错误3. 错误4. 正确5. 错误6. 正确7. 错误8.错 误9. 正确10.正确 四、简答题：1. 行人应该停下来等待，直到绿灯亮起。2. 行人应该 在斑马线上过马路，先看红绿灯，绿灯亮时看左右车辆，确保安全后 稳步通过。3. 黄灯亮时，行人应该准备停止；如果已经开始过马路， 应该快速通过。4. 斑马线标识行人过街区域，提醒车辆减速让行，减 少事故风险。