武汉市部分重点中学2022-2023学年度上学期期末考试高二历史试题

武汉市部分重点中学2022—2023 学年度上学期期末联考 高二历史试卷 命题学校:湖北省武昌实验中学 命题教师:程林 审题教师:周建文 考试时间：2023 年1 月10 日上午8：00—9：15 试卷满分：100 分 一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的. 1.国学大师王国维认为：“自殷以前，天子诸侯君臣之分未定也.故……当商之末，而周之文、武亦 称王，逮克殷践 奄，灭国数十，而新建之国……以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊，非复诸 侯之长而为诸侯之君.”这表明西 周时期 A.建立起国家政治新秩序 B.君权至上地位得以确立 C.中枢权力体系日益完备 D.血缘宗法观念逐渐强化 2．秦汉时期,人们流行用胶泥块封住简牍文书并在泥上按压官印,用于检查核验,防止私拆泄密,这 就是“封泥”.下列 “封泥”文物有助于研究秦汉时期 A.基层治理方式 B.制陶工艺演变 C.书写载体变化 D.行政职官制度 3．宋神宗时期,外戚向氏兄弟“交通宾客、漏泄机密”,翰林学士蔡京等“奔走其门,务相交结”,因而 “物议籍籍”. 右正言陈璀上疏指责道:“谄事外戚,不畏上天,一至如戏”,请求朝廷“流窜蔡京”. 最终,蔡京被贬官出京城.朝廷这 一做法 A.推动了监察制度的完善 B.打击了勋贵旧族势力 C.有助于政府公信力提高 D.杜绝了朝纲不良风气 4．中国古代统治者用法律防范与惩处犯罪;用乡约制度教化乡里,规范行为.下表中体现明清教化 与法律关系的是 宋 明 清 法律以唐律为蓝本，制定了《宋刑 统》《天圣令》等法律. 以唐律为蓝本的《大明律》,开 创律例合编体例 沿袭《大明律》，制定《大 清律例》 教化 儒学向基层渗透,发展出理 学,深 入族规、家训之中.儒 学人士撰 写乡约,兴办书院, 教化乡里,规范 行为. 乡约宣讲朱元璋的“六谕”,让 百 姓毋胡作非为.以《大明律》 解释 六谕,百姓若不遵守则要 受到处罚, 甚至送官府治罪. 乡约宣讲康熙帝的“圣 谕 十六条”和雍正帝《圣 谕 广训》,常引《大清律 例》. A.明朝边疆管理呈现出与内地一体化趋向 B.鞑靼曾两次突破长城深入内地包围北京 C.长城是当时地域文化交锋交汇的主要屏障 D.瓦剌俺答汗接受明朝册封并恢复扩大互市 6.1906 年3 月，清政府学部专折奏请“宣示教育宗旨”，提出教育宗旨五端（项），即“忠君、尊孔、尚 公、尚 武、尚实”.其中,前两项为第一类,系“中国政教之所固有,而亟宜发明以拒异说者”,后三 项为第二类,系“中国民质 之所最缺,而亟宜箴砭以图振起者”.这一宗旨 A.突破了中体西用的藩篱 B.激化中央与地方的矛盾 C.推动了社会阶层的流动 D.有利于推动教育近代化 7.下表是清末民初外务（交）部的人事来源构成概况，据此可知 途径 章京考选 驻外使馆 同文馆与译学馆 留学生 举贡考试 其他 合计 人数 68 15 45 79 22 4 233 比例 29.18% 6.44% 19.31% 33.91% 9.44% 1.72% 100% A.传统科举选士制度已瓦解 B.清末“新政”的效果显著 C.中国外交人才选拔重务实 D.外务部逐渐居六部之首 8.1911 年10 月28 日，宋教仁抵达武昌，起草了《鄂州约法》，规定人民一律平等，享有言论、集会、结 社、信 教、居住等自由.又确定:都督及政务委员负责行政,议会负责立法,司法独立,互相限制. 这反映《鄂州约法》 A.具有西方启蒙思想的烙印 B.得到全国人民的积极响应 C.完全践行了三民主义理想 D.宣告清朝专制统治的覆灭 9.1928 年，恽代英在《苏维埃的建立》一文中指出：“只要能够将一乡的敌人势力驱逐消灭，便要即 刻为那一乡 建立乡苏维埃.”因为“先建立区苏维埃、乡苏维埃,比先召集权限代表会议成立县苏 维埃,它的基础更坚实巩固 些.”恽代英的这一主张 A.开辟了武装夺取政权道路 B.巩固了中华苏维埃政权的有效统治 C.系统阐释了中国革命问题 D.体现其对中国革命斗争道路的探索 10 .如图是彦涵于1948 年绘制的《豆选》，反映的是20 世纪40 年代中国共产党针对老百姓不懂文 字的现实创造 出的一种选举方式,一颗豆子即为一张选票.对此说法正确的是 A.教化逐渐被政府利用与法律合流 C.朝廷法律一直是教化的基本素材 5.对如图的解读，正确的是 B.日常生活中教化在逐渐取代法律 D.设律博士用儒家经典来解释法律 书幡美, 土兽番卜 翘朝土默特部 辽东边墙 卜九 边重镇 A.中国共产党建立起人民民主专政制度 B.中国共产党非常重视基层民主制度建设 C.中国共产党通过这一措施加强抗日民主政权建设 D.中国共产党通过“三三制”原则与党外人士实行民主合作 11 .下列史料可用来说明 史料 中国传统价值观:一是重视伦理道德;二是从仁义出发，强调集体利益，促进人与人、阶级与 阶级、国与国之间 平等和谐相处；三是主张“和为贵”，提倡“和而不同”“有容乃大”。 不干涉原则来源于1789 年法国资产阶级大革命时期卢梭的思想. A.新中国的外交与西方外交的本质区别 B.和平共处五项原则有深刻的思想渊源 C.和平共处五项原则的国际意义 D.中西文化具有兼容性和互补性 12 .修昔底德说:“伯里克利是所有的人当中最有才能的人……他的继任者们的情况就不同了。他 们彼此间大都处于 平等地位,而每个人都想力争居于首要地位,最终他们竟准备靠牺牲整个城 邦的利益来迎合民众的幻想.”据此可知, 修昔底德揭示了 A.民主制是城邦走向鼎盛的关键 B.公民的民主权利高于城邦利益 C.理性的平等竞选成为时代主流 D.城邦民主政治有一定的盲目性 13 .《欧洲史》中记载“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自 由身份的臣民 有广泛的权力.在其领地内,庄园主不仅拥有经济权力,还拥有行政权力和司法 权力”.据此可知,西欧庄园 A.有利于法律的公正实施 B.促进了中世纪奴隶制发展 C.是中古西欧一种开放的经济形态 D.是相对独立兼有自治特点的政治集团 14 .《威斯特伐利亚和约》的生效，使三十年战争所造成的领土变更得以调整，使神圣罗马帝国统治 下的大批城邦 国家取得了独立,使荷兰与瑞士成为主权国家,使新教国家脱离了教皇的霸权. 这表明,«威斯特伐利亚和约》 A.奠定了国际法的基础 B.促使集体安全体制得到完善 C.确定了欧洲均势原则 D.促进了近代国家观念的发展 15 .郭素萍在《论西方文官的职业化》中认为西方文官制度要求文官对政党必须是公正超然的，不得 公开参加党派 之争和政治活动,对政治问题保持缄默,忠诚地为政府服务.这一规定有利于 A.实现政治与管理的结合 B.杜绝官僚 习气和僵化现象 C.避免争权夺利现象出现 D.提高政府工作稳定性和持续性 16 .某学者罗列英国历史进程中的一些重要事件，你觉得他最有可能得出的结论是 1832 年 《议会改革法案》 1867 年 第二次议会改革 1884 年 第三次议会改革 1911 年 《阿斯奎斯法案》，上院权力进一步削弱 1948 年 议会通过《人民代表法案》，确立“一人一票”制度 A.民主政治的相对性和渐进性 B.议会权力的民主性和至上性 C.政治发展的艰难性和曲折性 D.法制建设的超前性和完备性 二、非选择题:本题共4 小题,共52 分. 17．【中国古代政治制度】（14 分） 唐代是中国历史上谏议制度比较完善的时代,谏议形式走向多样,颇具特色. 材料一 自古以来,大臣进言,皆先具奏疏（本、简）,唐人亦如此.所以,唐代谏官进谏,肯定必书于 纸.而且从其它文献中可以得知,唐代 谏官所用之纸是专用的,时称“谏纸”,且有“月给谏纸”的制 度.正如官员月给俸禄一样,谏官也要“月给谏纸”.唐代谏官“上封 事”,也基本上以一月为单元. 如唐肃宗«令谏官言事制»云:“所设谏曹,欲闻讽议,允副从绳之望,须成削稿之书.其谏官令每月 一上封 事,指陈时政得失.若不举职事,当别有处分.”又代宗亦要求“谏官每月上封事,无所回避”. ———傅绍良《唐诗中的“谏纸”“谏书”“谏草”与唐代谏议规范》 材料二 在唐代相对开明和开放的政治环境下,讽喻诗便被唐代诗人应用得“前无古人”.因而,也 具有了明显的“谏言”性质.之所以 这样说,不仅因为唐代文人不是在事后利用诗歌做一些亡羊补 牢式的无力嘲弄，而在于他们在事态萌发之前就能一针见血地指陈政 治得失；……白居易曾强调 说:“文章合为时而著,诗歌合为事而作”;要“为君、为臣、为民、为物、为时而作,不为文而作”,正体 现了唐代的诗歌风貌. ———程遂营«唐代文人的“言谏”与“诗谏”» （1）根据材料一并结合所学，指出唐代“月给谏纸”制度的主要特点.（6 分） （2）根据材料二并结合所学，分析唐代“诗谏”盛行的主要原因及其影响。（8 分） 18 .【官员的选拔与管理】（12 分） 材料一 宋代统治者对科举考试非常重视,宋太祖决定在殿上举行复试,加在省试之上,使科举取 士变为解试、省试、殿试三级考试,逐 级升考拔录,比较严格.逐渐取消了唐代以来举士时在品行、 职业、服纪等方面的限制.宋太宗定制,举人若与考官有亲戚关系,则别置 考场考试.王安石任宰 相后,对科举考试的内容着手进行改革.规定进士考试为四场:一场考大经,二场考兼经,三场考 论,最后一场考策. 殿试仅考策,限千字以内. ———摘编自贾志扬«宋代科举» 材料二 1 8 世纪以前,欧美各国文职官员的选用、任用方式导致任用私人,带来结构性的贪污腐 败,因政党更迭而大批撤换行政官员还会引起 周期性的政治震荡.而科举制实行竞争考试、择优录 取,政权向平民开放,标榜公开取士,惟才是举.比起贵族等级制或君主赐官制等选 官制度来,科举 取士无疑具有其优越性.科举考试制度标榜和体现的“公开竞争、平等择优”精神具有超越时代的 特性.在西方社会 倡导“自由、平等、博爱”的启蒙时期……法国重农主义经济学家奎奈还曾直接主 张欧洲引进中国的科举考试制度.科举从形式上 看相当公平,同时可以保证行政管理人员维持较 高的文化素质，进而提高政府工作效率……因此引起西方人的兴趣并受到赞誉……英 法、德、美等 国曾借鉴科举建立了文官考试制度. ———摘编自刘海峰«科举制对西方考试制度影响新探» （1）根据材料一并结合所学,概括宋代科举制改革的特点.（6 分） （2）根据材料二并结合所学,归纳欧美国家借鉴科举制的原因.（6 分） 19 .【中外法治与教化】（14 分） 材料一 1800 年8 月，拿破仑下令成立民法起草委员会，并限期是年11 月完成.期间，共召开102 次讨论修改会议,他亲自主持 的达半数以上,最后,又力排众议,简化批准程序,使民法草案在立法 院中通过. «拿破仑法典»是以罗马法为基础并辑集多种的法律、 命令、习惯、法理和理想而成的. 全典共计2281 条,分为“人”“财产”“财产取得之各种方式”等三篇,内容之广泛,实不多见.诚 然时 人及后世对其编制过程及技术多有批评,但«拿破仑法典»所以能供许多国家做模范,且历百余年而 不至根本动摇者,或正以此.拿 氏之自认可以赖它而垂不朽者,或非纯粹意气之谈. ——摘编自梅汝璈《＜拿破仑法典 > 及其影响》 建国之初,民事立法受到高度重视,相继制定了«土地改革法»«婚姻法»等诸多有关民事单行 法. 依据“五四宪法”并借鉴1922 年的《苏俄民法典》，1954 年开始第一次民法草案的尝试，因历 史局限而未达立法初衷； 1 962 年虽也进行了民法典起草工作，但最终夭折. 党的十一届三中全会后,全国人大常委会依据国情,采取了先分别制定民事单行法,待条件 成熟后再制定民法典的立法方针,先 后制定了如«经济合同法》«继承法》«物权法》等诸多民事单 行法. 1986 年4 月，六届全国人大四次会议审议通过《民法通则》，这是我国第一部社会主义性质 的民事基本法. 2017 年3 月，十二届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国民法总则》，标志着我国 民法典编纂迈出了第一步. 2020 年5 月底，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021 年 1 月1 日起施行. ——据王勇旗《新中国成立70 年民事立法变迁考》 （1）根据材料一并结合所学,概述«拿破仑法典»制定的背景及其影响.（8 分） （2）根据材料二,概括新中国成立以来我国民事立法的发展趋势,并结合所学谈谈你对中国特 色社会主义法律制 度建设的认识.（6 分） 20．【现代中国国家关系】（12 分） 材料 新中国实行的各版护照简介 1949 年单页版、50 版、53 版、58 版护照为中俄文对照,防伪手段几乎为零. 71 版、75 版改为中法英文对照,这一时期因私护照几乎为零. 80 版将75 版的“本护照前往下列国家和地区有效”改为“本护照前往世界各国有效”. 81 版改变了53 版以来6 位数的护照防伪号码,升至7 位数号码. 97 版采用数码技术、激光打印等防伪手段.到2005 年达到年均签发400 万本,80％是因私护 照. 提取材料中信息,自拟论题,展开论述.（要求:主题明确,史论结合,表述清晰.） 材料二 新中国成立以来中国民事立法变化发展大事记