2025年小学四年级语文下册期末拓展提升卷（含答案）

2025 年小学四年级语文下册期末拓展提升卷（含答案） 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是： A. 倔强（juè ）B. 哺育（pǔ ）C. 澎湃（pài ）D. 纤细 （qiān） 2. “ ” “ ” 他小心翼翼地把花瓶放回原处中，小心翼翼的近义词是： A. 粗心大意B. 谨小慎微C. 胆大妄为D. 马马虎虎 3. 下列句子没有语病的一项是： A. 通过努力，使我取得了好成绩。 B. 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 C. 春天的西湖是个美丽的季节。 D. 我们讨论并听取了班长的建议。 4. “ ” 与纸上得来终觉浅对应的下句是： A. 柳暗花明又一村B. 绝知此事要躬行C. 为有源头活水来D. 只 缘身在此山中 5. 下列词语归类错误的一项是： A. 葡萄草莓西瓜（水果） B. 毛笔宣纸砚台（文具） C. 蚂蚁蝴蝶蜘蛛（昆虫） D. 冰箱电视洗衣机（家具） 6. “ ” 他像离弦的箭一样冲向终点运用的修辞手法是： A. 拟人B. 夸张C. 比喻D. 排比 7. 下列作品与作者搭配不正确的是： A. —— 《繁星》 巴金 B. —— 《猫》 老舍 C. —— 《爬山虎的脚》 叶圣陶 D. —— 《小英雄雨来》 冰心 8. “ ” 凿壁偷光这个成语故事的主人公是： A. 匡衡B. 祖逖C. 车胤D. 孙敬 9. 下列句子标点符号使用正确的一项是： A. “ ” “ ” 你怎么了？妈妈问：不舒服吗？ B. …… 花园里有牡丹，月季，菊花 美丽极了。 C. —— 这本书是我买的 他补充道。 D. “ ” 我们班获得了文明班级的称号。 10. “ ” 将枫叶红了改为拟人句，最恰当的一项是： A. 枫叶红得像火。 B. 枫叶在风中红透了。 C. 枫叶羞红了脸。 D. 枫叶的颜色非常红。 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 下列词语书写完全正确的两项是： A. 蜿蜒B. 震憾C. 疲惫D. 烦燥E. 蜿蜒 12. 属于寓言故事的两项是： A. 守株待兔B. 女娲补天C. 亡羊补牢D. 精卫填海E. 坐井观天 13. 下列诗句描写夏季景色的两项是： A. 小荷才露尖尖角B. 千山鸟飞绝 C. 霜叶红于二月花D. 接天莲叶无穷碧 E. 窗含西岭千秋雪 14. 加点字解释错误的两项是： A. 鲜为人知（少）B. 不速之客（速度） C. 亡羊补牢（死亡）D. 微不足道（道路） E. 手不释卷（放下） 15. 下列句子中关联词使用正确的两项是： A. 即使明天下雨，我们也要去春游。 B. 他不但学习好，而且乐于助人。 C. 因为天气寒冷，所以大家坚持锻炼。 D. 只有多读书，就能提高写作水平。 E. 无论困难多大，他从不放弃。 16. “ ” 属于中国四大名著的两项是： A. 《论语》B. 《红楼梦》C. 《史记》 D. 《西游记》E. 《聊斋志异》 17. “ ” 下列成语与勤奋学习相关的两项是： A. 悬梁刺股B. 刻舟求剑C. 凿壁偷光 D. 狐假虎威E. 画蛇添足 18. 下列句子中加点词语感情色彩相同的两项是： A. 他真是个足智多谋的军师。 B. 敌人诡计多端，我们要提高警惕。 C. 小芳心灵手巧，会做各种手工。 D. 这个人总是油嘴滑舌，不可信任。 E. 老师妙语连珠，同学们听得入迷。 19. “ ” “ ” 对春风又绿江南岸中绿字赏析正确的两项是： A. 形容词作动词，展现动态美 B. 单纯描写春天的颜色 C. 体现诗人对家乡的思念 D. “ ”“ ” 与到 过相比更富表现力 E. 说明江南草木枯萎后重生 20. “ ” 下列句子适合作为环保宣传语的两项是： A. 水是生命之源，请节约每一滴水。 B. 失败是成功之母。 C. 读书破万卷，下笔如有神。 D. 小草微微笑，请您绕一绕。 E. 少壮不努力，老大徒伤悲。 三、判断题（每题2 分，共10 题） 21. “ ” “ ” 肺字的第五笔是横。（） 22. 《纪昌学射》和《扁鹊治病》均出自《列子》。（） 23. “ ” 他跑得像兔子一样快既是比喻句也是夸张句。（） 24. “ ”“ ” 提高水平 改进错误都属于搭配恰当的短语。（） 25. “ ” 孰为汝多知乎？是反问句，出自《两小儿辩日》。（） 26. “ ” 闰土是鲁迅小说《故乡》中的人物。（） 27. “ ”“ ” 杏林春满 誉满杏林常用于赞美教师。（） 28. “ ” 乞巧节指的是农历七月初七，又称七夕。（） 29. 《囊萤夜读》和《铁杵成针》都是关于刻苦读书的成语故事。 （） 30. “ ” “ ” 春风送暖入屠苏中的屠苏指一种酒。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. “ …… ……” 仿照例句，用时而 时而 描写天空云朵的变化。 例：溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。 32. 阅读片段，回答问题： “它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来 让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵 ” 小梅花。 （1）这段话描写的是什么动物？ （2 “ ” ）小梅花指什么？这样写有什么好处？ 33. 请用自己的话简要概括《铁杵成针》的故事内容（不超过50 字）。 34. 如果让你向同学推荐一本课外书，你会推荐哪一本？写出两个理 由。 答案 1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A 9.D 10.C 11.AC 12.AC 13.AD 14.BC 15.BE 16.BD 17.AC 18.AD 19.AD 20.AD 21.× 22.√ 23.× 24.× 25.√ 26.√ 27.× 28.√ 29.√ 30.√ 31.（示例）天空的云朵时而像绵羊，时而像骏马，时而聚拢，时而散 开。 32.（1 ）猫（2）猫的脚印；运用比喻（借喻），生动形象地写出脚 印的形状美，体现作者对猫的喜爱。 33.李白见老妪磨铁杵，问之，答欲作针。白感其意志坚定，遂发奋读 书。 34. ① ② （示例）《草房子》；理由： 语言优美，描写生动； 故事感 人，展现纯真童心与成长力量。