2025年三年级语文下册阅读中的信息筛选与整合试卷及答案

2025 年三年级语文下册阅读中的信息筛选与整合试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 阅读短文《小松鼠的冬天》，回答：小松鼠储藏坚果的主要目的是 什么？ A. 装饰树洞 B. 准备过冬食物 C. 与其他动物分享 D. 练习搬运技能 2. 根据《蚂蚁搬家》内容，蚂蚁搬家的原因最可能是： A. 寻找更甜的食物 B. 躲避即将来临的大雨 C. 跟随队伍玩耍 D. 探索新领地 3. 《蒲公英的旅行》中，蒲公英种子传播依靠的是： A. 小鸟的羽毛 B. 溪水的流动 C. 风的力量 D. 人类的采摘 4. 在《社区公告栏》中，本周六下午的活动是： A. 消防演习 B. 图书交换市集 C. 植树活动 D. 垃圾分类讲座 5. 《月亮的变化》一文说明，月相变化周期大约是： A. 7 天 B. 15 天 C. 30 天 D. 365 天 6. 根据《节约用水小贴士》，刷牙时关闭水龙头可节省多少水？ A. 约1 杯 B. 约5 杯 C. 约10 杯 D. 约20 杯 7. 《小蝌蚪找妈妈》中，青蛙妈妈的外形特征是： A. 四条腿、宽嘴巴 B. 长尾巴、黑身体 C. 白肚皮、尖牙齿 D. 红眼睛、短耳朵 8. 在《节气歌》里，"秋处露秋寒霜降"中"寒"指的是： A. 立寒 B. 小寒 C. 寒露 D. 大寒 9. 《纸的发明》提到，造纸术最早使用的材料是： A. 竹子 B. 树皮 C. 麻布 D. 稻草 10. 根据《礼貌用语》，接受帮助后应说： A. 对不起 B. 没关系 C. 谢谢你 D. 请稍等 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 《春天的花园》描写了哪些景象？（） A. 蝴蝶在花间飞舞 B. 树枝挂满冰凌 C. 蜜蜂采集花粉 D. 燕子筑新巢 2. 从《图书馆规则》可知，读者必须遵守：（） A. 保持安静 B. 归还期限 C. 随意涂画 D. 借书证登记 3. 《蚕的一生》包含哪些阶段？（） A. → 卵 幼虫 B. → 幼虫 蛹 C. → 蛹 成虫 D. → 成虫 卵 4. 根据《天气预报》，明日需携带雨具的原因有：（） A. 气温骤降 B. 紫外线强烈 C. 降水概率80% D. 发布黄色预警 5. 《传统节日》中提到端午节习俗包括：（） A. 吃月饼 B. 赛龙舟 C. 挂艾草 D. 放鞭炮 6. 《环保倡议书》呼吁大家：（） A. 减少塑料袋使用 B. 随手关灯 C. 野外烧烤 D. 双面打印 7. 在《小马过河》故事中，动物们对小河水深的说法是：（） A. 松鼠说"很深" B. 老牛说"很浅" C. 兔子说"危险" D. 小鸟说"湍急" 8. 《校园植物牌》显示樟树的特点是：（） A. 四季常绿 B. 散发清香 C. 秋季落叶 D. 可驱蚊虫 9. 根据《安全手册》，火灾逃生时错误做法是：（） A. 用湿毛巾捂口鼻 B. 乘电梯下楼 C. 匍匐前进 D. 跳窗逃生 10. 《彩虹的形成》说明彩虹出现需要：（） A. 阳光照射 B. 雨后空气 C. 背对太阳 D. 特定角度 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 《小壁虎借尾巴》中，壁虎尾巴断了可以再生。（） 2. "坐井观天" 成语说明青蛙见识广阔。（） 3. 《二十四节气歌》中"夏满芒夏暑相连" 包含小暑节气。（） 4. 根据《营养指南》，深绿色蔬菜应占每日蔬菜摄入一半以上。 （） 5. 《书信格式》要求，祝福语应写在署名之后。（） 6. "狐假虎威" 故事里，狐狸借助老虎的威风吓跑动物。（） 7. 《植物喝水实验》证明植物根茎叶都能吸收水分。（） 8. 《公园导览图》显示，急救站位于公园西北角。（） 9. 《字典使用指南》提到，查"湖"字需按部首"氵" 查找。（） 10. 《蒲公英的旅行》明确说明种子靠动物传播。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 阅读《春节习俗》，列举文中提到的三项传统活动。 2. 根据《垃圾分类指南》，简述废电池的正确处理方式及原因。 3. 《小蚂蚁搬豆》中，蚂蚁们用了什么方法搬运大食物？ 4. 对比《燕子南飞》和《大雁排队》，写出两种鸟类迁徙时的不同队 形特点。 答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.B 10.C 二、多项选择题 1.ACD 2.ABD 3.ABCD 4.CD 5.BC 6.ABD 7.AB 8.ABD 9.BD 10.ABCD 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.× 四、简答题 1. 贴春联、守岁、吃团圆饭（根据文本内容作答） 2. 放入有害垃圾箱；因含重金属会污染土壤水源 3. 分工协作/切割食物/集体搬运（答出具体方法） 4. 燕子：分散飞行；大雁：人字形或一字形队列