2025年四年级语文下册阅读中的信息整合与概括试卷及答案
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2025 年四年级语文下册阅读中的信息整合与概括试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 阅读短文:"春天来了,冰雪融化,小草悄悄探出头来。燕子从南方 飞回,忙着筑巢。" 这段话主要描写的是()。 A. 冬天的景象B. 春天的变化C. 燕子的生活D. 小草的生长 2. 下列哪一项是《小蚂蚁搬家》中的核心事件?() A. 蚂蚁寻找食物B. 蚂蚁集体搬运粮食C. 蚂蚁与甲虫争斗D. 蚂 蚁躲避暴雨 3. 根据短文描述,"蒲公英的种子像一把把小伞,随风飘向远方",这 句话使用的修辞手法是()。 A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 排比 4. 在《乡村的傍晚》中,"炊烟袅袅升起" 说明当时是()。 A. 清晨B. 正午C. 傍晚D. 深夜 5. "小明不仅完成了作业,还主动整理了书桌。"这句话强调的是小明 的()。 A. 学习能力B. 责任感C. 兴趣爱好D. 性格内向 6. 短文《月亮的秘密》提到"月光是太阳光的反射",这一信息说明 ()。 A. 月亮自身发光B. 月亮与太阳有关联 C. 月光比阳光更亮D. 月亮是恒星 7. 从"蜜蜂采蜜传粉,帮助植物结出果实"可概括出蜜蜂的作用是 ()。 A. 制造蜂蜜B. 传播种子C. 促进植物繁殖D. 装饰花园 8. "溪水唱着歌奔向大海" 赋予溪水的特征是()。 A. 清澈B. 欢快C. 寒冷D. 湍急 9. 《节约用水》一文中,作者列举"关紧水龙头""重复利用淘米水"等 例子,是为了说明()。 A. 水资源的珍贵B. 用水的技巧C. 家庭日常活动D. 环保科技 10. 短文结尾"保护环境,人人有责" 的目的是()。 A. 总结全文B. 提出问题C. 抒发情感D. 呼吁行动 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 阅读《四季的树》,哪些描述符合秋天的特点?() A. 树叶金黄飘落B. 新芽嫩绿C. 枝干覆盖积雪D. 果实挂满枝头 2. 从《图书馆公约》中可归纳的读者义务包括()。 A. 保持安静B. 借书登记C. 爱护书籍D. 分享零食 3. 《风筝的制作》中,制作风筝所需的材料有()。 A. 竹篾和彩纸B. 胶水和细线C. 剪刀和画笔D. 石头和木棍 4. 关于《萤火虫的灯》,正确的说法是()。 A. 发光用于照明B. 光由化学反应产生 C. 只在夏夜出现D. 光可传递信号 5. 根据《礼貌用语》,以下属于文明用语的是()。 A. "谢谢" B. "对不起" C. "请让一下" D. "快走开" 6. 《家乡的桥》中描写桥的作用包括()。 A. 连接两岸交通B. 供人休息观景C. 成为地标建筑D. 用于防洪 蓄水 7. 短文《垃圾分类》倡导的行为有()。 A. 区分可回收与有害垃圾B. 随意丢弃电池 C. 废旧纸张单独存放D. 厨余垃圾混入塑料 8. 从" ‘ ’ 大雁南飞时排成人字形" 可推断出的信息有()。 A. 节省体力B. 防御天敌C. 方向固定D. 气候寒冷 9. 《传统节日》中提到端午节习俗包括()。 A. 吃粽子B. 赛龙舟C. 赏月D. 挂艾草 10. 关于《水的循环》,正确的环节是()。 A. → → 蒸发 云 降雨B. 冰雪直接融化 C. 植物吸收雨水D. 地下水流入海洋 三、判断题(每题2 分,共10 题) 1. 《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪通过询问金鱼找到了妈妈。() 2. "朝霞不出门,晚霞行千里" 是一句天气预报谚语。() 3. 《蜜蜂的舞蹈》中,蜜蜂摆动身体是为了吸引同伴。() 4. "狐假虎威" 的故事说明狐狸比老虎更强大。() 5. 在《爱护眼睛》一文中,建议在昏暗光线下长时间阅读。() 6. "稻花香里说丰年" 描写的是秋季丰收场景。() 7. 《赵州桥》中"拱形设计" 主要为了美观。() 8. "坐井观天" 比喻眼界狭窄、见识短浅。() 9. 《邮票的故事》提到邮票最早用于支付邮费。() 10. "谁知盘中餐,粒粒皆辛苦" 强调要珍惜粮食。() 四、简答题(每题5 分,共4 题) 1. 阅读《小蚂蚁搬家》片段:"蚂蚁们排成长队,用触角传递信息,合 力搬运米粒。"请概括蚂蚁搬家的两个特点。 2. 《四季的风》中分别用"温柔""热情""凉爽""寒冷"描述四季的风。 请用两个词语归纳春天和冬天的风的特点。 3. 根据《社区公告》:"周六上午9 ‘ 点,社区公园开展垃圾分类宣 ’ 传活动,参与可获环保布袋。"请提取时间、地点、事件三个信息点。 4. 短文《竹子》写道:"竹子生长迅速,四年长高3 米;竹节坚韧,可 制作家具;竹叶清香,能包粽子。"请从生长速度、实用价值、文化用 途三方面概括竹子的特点。 答案 一、单项选择题 1. B 2. B 3. A 4. C 5. B 6. B 7. C 8. B 9. A 10. D 二、多项选择题 1. AD 2. ABC 3. ABC 4. BD 5. ABC 6. ABC 7. AC 8. AB 9. ABD 10. ACD 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. √ 四、简答题 1. ① ② 团队协作(传递信息) 有序分工(排成长队) 2. 春天:温柔;冬天:寒冷 3. 时间:周六上午9 点;地点:社区公园;事件:垃圾分类宣传活动 4. 生长迅速;竹节坚韧可制家具;竹叶清香用于包粽子
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