幼儿园园长-班主任学期末创意学生评语

长##年年终工作总结 ##年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但 我立足于本职岗位锐意进取，推动发展又上了一个新的台阶，推动师们的育学水平又提升到了一个新的层 次。我努力探索以人为本、科学管理的办策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办条件、管理水平、 师资建设，还是保质量、发展都取得了显着成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一、强化内部管理，提高办档次 长是一个的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为内的 广大师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。 班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我 带头撰写论文、上公开课，在师中引起强烈反响，在年轻师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下， 我们的班子人员是来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着良好的师德师风。 我注重为师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求师的想法意见，采用对话式而非命令 式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证育现 代化建设投入的同时千方百计地提高职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻师奋发 向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻师交流思想、 促膝谈心，引导职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对职工的关 心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全师的真心，激发了广大职工工作的积极性、主动性、创造性。 二、狠抓内涵建设，提升育质量 在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓本内涵建设，大力提升办质量。暑假期 间重新装修了大班层面学楼，封闭了整个大楼的阳台，使环境更温馨、更童化。每班每室添置了空调，校 局域不断完善。在局域的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机络做到了班班互通、上下级互通，部资 源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。 我倡导师悉心钻研学艺术，提高课堂学质量，厚实实践基础，不断根据新的基础育理念来审视和反思 自己的工作，理性构建自己的育观念，不断提高育艺术、积累育智慧。我鼓励师“人人有潜力，个个能成 功”，鼓励团队合作，提升育智慧。我狠抓重点师的培养、重点课型的研究，强化师专业发展过程中的具 体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动师成长，引导师向着各级名师的目标奋进。 我用清晰的目标激励师，不断用阶段性的目标引导师，用积小胜为大胜的办法，不断增强师的工作成就感， 使师们迅速成长。 三、更新办理念，强化服务意识。 面临发展快、竞争强、要求高的形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我 大力倡导师一方面要书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来， 的生存与发展既要用过硬的育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。 家长是的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的 社会声誉，才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化师服务意识的培养，引导师事事、处处设身处 地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一之长，我更 从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别 对待。我充分发挥家委会的作用，重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与的管理，充分利用“彩虹 报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作 的肯定。 优质服务的首要条件是保证的安全。安全健康是一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。 我对全职工进行安全意识强化育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。 新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展职员 工、家长、身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动；保证严格执行家长持卡接送制；严格家长接送车 辆的管理。同时，进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四 个严格”、“五个认真”，使我保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。 育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的2010 年。相信 在新一年的工作中，我会取得更大的成绩！