2025 二年级科学下册物体沉浮的应用实例试卷及答案

2025 二年级科学下册物体沉浮的应用实例试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 将下列物体放入水中，会浮在水面上的是： A. 小铁钉 B. 橡皮 C. 塑料空瓶 D. 玻璃弹珠 2. 轮船能浮在水面上是因为： A. 船身很重 B. 船底是平的 C. 船的体积大，排开的水多 D. 船身涂了油漆 3. 潜水艇通过改变什么来实现沉浮？ A. 船体颜色 B. 船体重量 C. 船体形状 D. 船体材料 4. 鱼能在水中自由上浮下沉，主要依靠： A. 鱼鳍摆动 B. 鱼鳔调节体积 C. 鱼尾摆动 D. 鱼鳞光滑 5. 煮饺子时，刚下锅的饺子沉在水底，煮熟后会浮起来，是因为： A. 饺子变轻了 B. 饺子体积变大 C. 水温升高 D. 饺子馅变熟 6. 救生圈能帮助人浮在水面，是因为它： A. 很重 B. 内部充满空气 C. 是圆形的 D. 颜色鲜艳 7. 下列哪种材料最适合做小船？ A. 实心铁块 B. 泡沫塑料 C. 石头 D. 玻璃 8. 木头能浮在水面，说明木头比水： A. 重 B. 轻 C. 温度高 D. 体积大 9. 把一块橡皮泥捏成球会沉入水底，捏成小船却能浮在水面，这是因 为： A. 小船形状好看 B. 小船排开的水更多 C. 橡皮泥变轻了 D. 水的浮力变小 10. 渔民利用渔网上的浮球使渔网漂浮，浮球通常使用： A. 实心金属球 B. 充气塑料球 C. 石头球 D. 玻璃球 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪些物体在水中一定会沉下去？（ ） A. 铁钥匙 B. 小石子 C. 空塑料瓶 D. 橡皮鸭 2. 哪些方法可以让沉在水底的鸡蛋浮起来？（ ） A. 把鸡蛋煮熟 B. 在水中加盐 C. 把鸡蛋绑在气球上 D. 把鸡蛋挖空 3. 下列哪些设计利用了物体的沉浮原理？（ ） A. 潜水艇的压载舱 B. 热气球的燃烧器 C. 轮船的船舱 D. 自行车的轮胎 4. 以下哪些因素会影响物体在水中的沉浮？（ ） A. 物体的重量 B. 物体的形状 C. 物体的大小 D. 水的温度 5. 哪些物品适合用来制作简易浮力装置？（ ） A. 空饮料瓶 B. 泡沫块 C. 金属勺子 D. 气球 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 所有金属在水中都会沉下去。（ ） 2. 塑料瓶盖在水中一定会浮起来。（ ） 3. 轮船装载货物越多，吃水越深，说明浮力变小了。（ ） 4. 鱼通过改变鱼鳔中的空气量来调节沉浮。（ ） 5. 石头无论多小都会沉入水底。（ ） 6. 充气游泳圈漏气后会更容易沉入水中。（ ） 7. 潜水艇下沉时需要向压载舱注水。（ ） 8. 相同重量的铁块和木块，铁块沉水是因为体积小。（ ） 9. 煮汤圆时，汤圆浮起来说明已经熟了。（ ） 10. 气球充氢气后能飞上天，与水中浮力原理相同。（ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 为什么用钢铁造的轮船能浮在水面上，而小铁钉却会沉入水底？ 2. 举例说明两种生活中利用物体沉浮原理的工具或现象。 3. 如何让一个沉在水底的土豆浮起来？写出你的方法。 4. 潜水艇如何实现上浮和下沉？用简单语言解释。 答案 一、单项选择题：1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 二、多项选择题：1.AB 2.BC 3.AC 4.ABC 5.ABD 三、判断题：1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四、简答题： 1. 轮船体积大，排开的水多，浮力大于重力；铁钉体积小，浮力小于 重力。 2. 救生圈利用空气浮力助人漂浮；渔网浮标使渔网悬浮在水中。 3. 方法：将土豆切成小块（减小密度）/ 用绳子绑在泡沫块上（增加 浮力）/ 在水中加盐（增大液体密度）。 4. 下沉：压载舱注水，重力大于浮力；上浮：排出水，重力小于浮 力。