福建省龙岩第一中学2022-2023学年高一上学期开学考试生物试题
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龙岩一中2022 级高一开学考试 生物试题 时间:60 分钟 满分:100 分 提示:请将答案写在答题卷上 一、单选题(共30 题,每题2 分,共60 分。每小题只有一个最佳答案。) 1.与枯叶蝶相比,树叶特有的结构是( ) A.细胞壁和细胞核 B.细胞壁和液泡 C.叶绿体和细胞膜 D.细胞核和线粒体 2.关于下图所示生物的叙述正确的是( ) A.abcd 遗传信息主要储存在DNA 中 B.abcd 均能进行有氧呼吸 C.bd 均可在叶绿体中合成有机物 D.abcd 均有细胞壁保护和支持内部 3.下列有关实验的说法错误的是( ) A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要在洁净的载玻片上滴一滴清水 B.显微镜下观察人体口腔上皮细胞临时装片,染色最深的是细胞核 C.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,取材前要先用凉开水漱口 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体,不能进行光合作用 4.大葱埋在土里的部分为白色,而露出地面的部分通常会变成绿色,这可作为下列哪一结论的实例( ) A.叶绿体中含有叶绿素 B.叶绿素的形成需要水分 C.叶绿素只有在光下才能形成 D.叶呈绿色是因为含有叶绿素 5.下列有关细胞的说法,正确的是( ) A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B.植物的细胞都具有分裂能力 C.细胞中都有大液泡 D.植物细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体 6.一对夫妻生育一个男孩的概率,及男孩体内Y 染色体的来源分别是( ) A.50%,父亲 B.50%,母亲 C.100%,母亲 D.100%,父亲 7.人体神经系统结构和功能的基本单位是( ) A.神经元 B.树突 C.轴突 D.神经末梢 8.细胞体积的增大是通过细胞的哪一项生理活动实现的( ) A.细胞分裂 B.细胞成熟 C.细胞生长 D.细胞分化 9.如图表示某动物两种细胞的形成过程,下列描述正确的是( ) A.a 过程表示细胞分化 B.b 过程表示细胞分裂 C.上皮细胞和骨骼肌细胞的遗传物质不相同 D.c 过程产生的新细胞染色体数目减半 10.下图是动、植物细胞分裂示意图,关于细胞分裂的描述错误的是( ) A.细胞分裂后,新细胞与原细胞所含遗传物质一样 B.细胞分裂直接形成组织 C.植物细胞分裂时形成新的细胞膜和新的细胞壁 D.细胞分裂过程中染色体的变化最明显 11.水毛茛伸展在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状,这一现象说明( ) A.生物性状不受基因控制 B.生物生存依赖环境 C.环境能够影响生物性状 D.生物能够影响环境 12.垂柳和旱柳是常见的绿化树种,园林工作者对垂柳和旱柳的光合作用进行了研究,结果如图。下列 叙述正确的是( ) A.随着光照强度增加,垂柳的光合速率一直增强 B.相同光照强度下,旱柳的二氧化碳吸收量比垂柳多 C.随着光照强度增加,旱柳释放的氧气比垂柳少 D.二氧化碳吸收量为0 时,垂柳不进行光合作用 13.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是( ) A.神经元的结构包括细胞体和突起 B.完成反射必须经过完整的反射弧 C.视觉和听觉都是在大脑皮层形成的 D.呆小症是由于幼年时生长激素不足引起的 14.欣欣和父母一起观看冬奥会,当看到我国运动员夺冠时,一家人激动不已。不知不觉,神经系统和 内分泌系统在调节他们的情绪和行为。以下说法正确的是( ) A.此时心跳加快、血压升高只是肾上腺素的作用 B.此时大脑皮层特别兴奋,使肾上腺素分泌增多 C.肾上腺素分泌增加,抑制大脑的兴奋性 D.肾上腺素是垂体分泌的 15.李大爷近来身体消瘦,同时还有“多尿、多饮、多食”的症状,下表是他血液化验报告单的一部分, 他最可能分泌不足的激素是( ) 项目名称 结果 单位 参考值 血红蛋白 120 g/L 110―150 空腹血葡萄糖 10.5↑ mol/L 3.89―6.11 A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.性激素 16.关于谚语、诗句所蕴含的生物学知识,下列说法正确的是( ) A.“一猪生九仔,连母十个样”描述了生物的遗传现象 B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了微生物的分解作用 C.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”体现的是非条件反射 D.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”主要体现了光照对生物的影响 17.关于人体神经调节和激素调节的说法,不正确的是( ) A.神经调节在整体上起主导作用,激素调节也会显著地影响神经系统的功能 B.内分泌腺可作为反射弧上的效应器,神经元也可成为某些激素作用的对象 C.神经调节信息的传导途径是反射弧,激素传送的方式主要靠血液循环 D.每个反射弧都有特定的效应器,每种激素却不存在专门的作用部位 18.当快速牵拉a 处所在的骨骼肌,会在d 处检测到神经冲动。下列叙 述错误的是( ) A.感受器位于骨骼肌中 B.从a 到d 构成一个完整的反射弧 C.d 处位于传出神经上 D.刺激d 处不会引起a 处所在的骨骼肌收缩 19.下列农业生产活动与其目的之间的对应关系不一致的是( ) 选项 农业生产活动 目的 A 早春播种后覆盖地膜 主要是为了保持温度和湿度,有利于种子的萌发 B 夜间适当降低大棚内的温度 主要是为了降低植物的呼吸作用,提高作物的产量 C 给花卉合理施有机肥 主要是为了提供植物生长需要的有机物 D 白天为温室大棚增加二氧化碳浓 度 主要是为了增加植物的光合作用,提高作物的产量 20.某校学生在参加“种植试验田”的劳动实践过程中,逐渐积累了一些经验,其中不正确的是( ) A.移栽时剪掉部分枝叶是为了减弱蒸腾作用 B.播种前翻耕土地是为了抑制种子的呼吸作用 C.植株生长时,适当增加光照强度可以促进光合作用 D.大雨过后,试验田被淹要及时排涝是为了促进呼吸作用 21.将天竺葵放在暗处48 h 后,选取两片大小相近、生长健壮的叶 片A 和B,按照下图连好装置(锥形瓶用软木塞和棉花封口密闭, 氢氧化钠溶液用干吸收二氧化碳),移到光下2-3h,然后取下 叶片A 和B,脱色处理后,用碘液检检,下列相关叙述,错误的 是( ) A.放在暗处48h 是为了消耗叶片中原有的淀粉 B.叶片A 装置的作用是作为叶片B 装置的对照 C.实验变量是锥形瓶内的气体中有无二氧化碳 D.实验结果是叶片B 变蓝而叶片A 不变蓝 22.袁隆平爷爷用毕生精力研究并改良了杂交水稻,大大提高了我国水稻产量,解决了人们的温饱问题。 下列有关水稻的说法正确的是( ) A.水稻进行呼吸作用释放的能量全部用于其各项生命活动 B.水稻的光合作用能参与维持生物圈中的碳—氧平衡 C.水稻的光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜间进行 D.及时晾晒收获的稻谷可促进其呼吸作用 23.普通甜椒的种子经太空漫游后播种,再经过选择、培育,得到了果型增大、产量更高的太空椒。下 列分析中不正确的是( ) A.普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异 B.太空射线引起普通甜椒的基因发生改变 C.太空椒果型的变异属于不可遗传的变异 D.太空椒的产量也会受到环境因素的影响 24.制备新冠病毒灭活疫苗时,需将病毒接种到动物细胞中培养,这是因为病毒( ) A.只能寄生在活细胞中 B.个体微小 C.具有遗传的特性 D.结构简单 25.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上, 则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是( ) A.黄色 Dd 或dd B.红色 Dd C.红色 Dd 或dd D.红色和黄色 Dd 或dd 请阅读以下资料,回答问题。 辣椒起源于南美洲。南美洲生物多样性丰富,哺乳动物众多。辣椒的种子没有坚硬的外壳保护, 并且又小又扁,很容易被哺乳动物的牙齿磨碎,失去活性。随着时间的流逝,辣椒中出现了辣椒素这 种物质,能让果实产生辣味(对哺乳动物而言),可以让其更好的抵御哺乳动物危害果实和种子。而 鸟类对辣味不敏感,消化时间短,能够顺利取食辣椒果实并且不破坏辣椒的种子。就这样,辣椒依靠 鸟类成功地扩张了地盘。 哺乳动物和鸟类对于辣椒素的不同反应在于辣椒素能与哺乳动物体内一种叫TRPV1 的受体结合, 产生神经冲动,使动物感觉到一种灼烧的痛觉,而鸟类体内则缺少这种结合受体。人作为哺乳动物, 体内也广泛分布着TRPV1 受体,所以不光是舌,辣椒素还能刺激唇、手以及消化道等部位。 26.辣椒细胞中含有辣椒素的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C. 细胞核D. 液泡 27.下列有关辣椒素的分析不正确的是( ) A.辣椒素的产生是自然选择的结果 B.哺乳动物诱导辣椒产生了辣椒素 C.辣椒果实内产生的辣椒素不可以抵御鸟类 D.辣椒素与TRPV1 受体结合才会产生辣觉 28.辣椒与鸟类之间的关系是( ) A.互利共生 B.捕食 C.种内互助 D.寄生 29.人体内的TRPV1 受体对应反射弧中的结构是( ) A.感受器 B.传入神经 C.效应器 D.神经中枢 30.人体内产生“灼烧的痛觉”的部位是( ) A.大脑皮质 B.神经末梢 C.脊髓白质 D.小脑皮质 二、非选择题(共4 题,每空2 分,共40 分) 31.如图是北京冬奥会运动员滑雪过程中反射活动的部分神经结构示意图,字母和序号代表结构。请据 图回答。([ ]填字母或序号) (1)运动员收到开始的枪声信号后立刻冲出起跑线,该反射类型属于____________,其神经中枢位于[__ __]。 (2)某运动员不慎摔倒感受到疼痛,痛觉的形成过程是______(用字母和箭头表示)。 (3)运动员完美完成高难度动作时,全场观众欢呼雀跃,热血沸腾,这是人体______共同调节的结果。 32.大豆是原产于中国的重要油料作物,种子富含蛋白质及脂肪。大豆的紫花和白花由一对基因(A、 a)控制。某学习小组选取紫花大豆进行杂交实验,结果如下所示。 (1)大豆常用种子繁殖,这种生殖方式属于______。 (2)大豆的紫花和白花是一对______,其中______是隐性性状。 (3)子代白花性状与亲代紫花性状不同,这种现象称为______。 (4)子代出现白花的原因是:亲代紫花的基因组成是______,产生的___ ___结合成受精卵,发育成白花植株。 33.有一天,小华看见妈妈在腌制萝卜条,其过程是:将洗净的萝卜切成 条,放在盛有少量凉开水的玻璃罐里,撒上一些食盐,一段时间后,就制成了清脆可口的腌萝卜条。 小华发现玻璃罐里的萝卜条变小了,水却变多了。为什么会出现这种现象呢?小华作出假设并进行实 验求证。 (1)假设:___________ 主要实验步骤:在两片载玻片上分别滴加0.9%和2%的氯化钠溶液,刮取口腔上皮细胞并涂抹在溶液 中,盖上盖玻片,用显微镜观察,隔一段时间后再次观察。 实验现象如图1 和图2 所示: 通过查阅资料获知,植物细胞和微生物细胞置于较高浓度的溶液中,也会出现类似图2 的现象。上述 事实支持了小华所作出的假设。 (2)思考: ①小华在低倍镜的视野中观察到某上皮细胞位于视野的右上方,若要在高倍镜下继续观察该细胞,必 须在载物台上将临时装片向___________移动。 ②根据图1 的实验现象,小华明白了平时做口腔上皮细胞临时装片时为什么要用0.9%的氯化钠溶液, 并将它称之为生理盐水的原因,这是因为0.9%的氯化钠溶液能使口腔上皮细胞___________。 ③根据上述探究,你认为在给植物施肥时,应注意什么?___________ 34.氧气是大多数生物生命活动必需的物质,其主要来自于绿色植物。植物不同器官产生氧气的量都一 样吗?某课外兴趣小组开展了“光的颜色是否影响植物不同器官的氧气产生量”实验,实验设计及结 果如下表: 组别 实验思路 实验处理 测得结果 器官 光的颜色 氧气产生量 1 把新鲜、等量的天竺葵不同器官分别置 于封闭的三个相同的透明容器中,并编 号1、2、3,然后用不同颜色的光照射, 其它条件相同且适宜。8 小时后,测定植 物各器官的氧气产生量。 叶 蓝紫 较多 2 叶 黄 较少 3 根 蓝紫 无 请根据上述实验回答下列问题: (1)第1 组和第2 组可形成一组对照实验,探究的变量是_______。该实验中,用_______光照射天竺葵 的叶,其氧气产生量最多。 (2)探究天竺葵不同器官在光下的氧气产生量,应该用第3 组和第_______组进行对照。 (3)第3 组没有氧气产生,其原因是天竺葵根细胞中没有_______这一结构,不能进行光合作用。 (4)该兴趣小组应在相同条件下_______实验次数,从而确保实验结论更可靠、更科学。 (5)影响植物氧气产生的非生物因素有很多。除本实验涉及的因素外,试列举一例,如_______。 高一开学考试生物参考答案 1-5BAACD 6-10AACBB 11-15CCDBA 16-20BDBCB 21- 25DBCAA 26-30DBAAA 31.(1) ③条件反射(复杂反射) e (2)a→b→c→d→e (3)神经调节和激素调节 32.(1)有性生殖 (2) 相对性状 白花 (3)变异 (4) Aa 和Aa 含a 的精子和含a 的卵细胞 33.(1)萝卜条在较高浓度的外界溶液中会失水变小 (2) 右上方 使细胞维持正常的形态 不能一次施肥过多 34.(1) 光的颜色 蓝紫 (2)1 (3)叶绿体 (4)重复 (5)水、二氧化碳、光照强度等 详解 1.B【详解】枯叶蝶属于动物,树叶属于植物。植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞 质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物 细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 故选B。 2.A【详解】A.结合分析和题图可知,DNA 是abcd 四种生物的遗传物质,它们的遗传信息主要储存 在DNA 中,A 正确。B.呼吸作用可分为有氧呼吸和无氧呼吸。图中bcd 均能进行有氧呼吸;而a 是病 毒,病毒不能独立生存,只能寄生在活细胞里,不能进行有氧呼吸,B 错误。C.b 蓝藻属于原核生物, 无叶绿体,在细胞质中合成有机物;而d 叶肉细胞具有叶绿体,可在叶绿体中合成有机物,C 错误。 D.bcd 均有细胞壁保护和支持内部;而a 是病毒,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞壁, D 错误。 3.A【详解】A.如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓 度,因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察。人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%,故制作人口腔上皮细胞临 时装片滴用的是生理盐水,目的是保持细胞形状,故A 错误。B.细胞核中含有易被碱性材料染成深色 的物质--染色体,故经过碘液染色后,细胞中染色最深的细胞结构是细胞核,故B 正确。C.制作人体 口腔上皮细胞临时装片时,取材前要先用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣,故C 正确。D.洋葱 鳞片叶内表皮细胞无色透明,不含叶绿体,无法进行光合作用,故D 正确。 4.C【详解】大葱埋在土里的部分为白色,而露出地面的部分通常会变成绿色,说明光照能够影响叶 绿素的形成,叶绿素只有在有光的条件下才能形成,因此ABD 错误,C 正确。 5.D【详解】A.细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具 有选择透过性,也有保护作用,但细胞膜的控制作用也不是绝对的,有时候某些细胞不需要的物质也能 通过细胞膜,而进入细胞,A 错误。B.植物细胞中分生组织有分裂能力,其它组织无分裂能力,B 错 误。 C.一般来说,成熟植物细胞中都有大液泡,但动物细胞无液泡,C 错误。D.植物细胞的能量转换器 是叶绿体和线粒体,与叶绿体有关的是光合作用,光能转化为化学能;与线粒体有关的是呼吸作用,化 学能转化为生物体所需的各种能量,D 正确。 6.A【详解】人的体细胞内的23 对染色体,其中包括22 对常染色体,有一对染色体与人的性别有关, 叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传如图所示: 由图解可知,生男孩的几率是50%。从性染色体的来源看,男孩的性染色体来源是X 染色体来自母亲, Y 染色体来自父亲,因此BCD 错误,A 正确。 7.A【详解】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体 和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套 在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的 功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。 8.C【详解】细胞体积的增大是细胞生长的结果。所以选C。 9.B【详解】A.a 过程体积逐渐增大,是细胞的生长,A 错误。B.b 过程细胞分裂使细胞数目增多, B 正确。C.细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化, 遗传物质没有发生变化。因此,上皮细胞和骨骼肌细胞的遗传物质相同,C 错误。D.细胞分裂过程中, 染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数 目相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原 细胞的染色体形态和数目也相同,c 过程表示细胞分化,新细胞染色体数目不变,D 错误。 10.B【详解】A.细胞分裂过程中,染色体变化最明显,染色体先复制加倍,再分成完全相同的两份, 分别进入两个新细胞中,A 正确。B.细胞分裂会形成新的细胞,使细胞的数量增加,细胞分化形成组 织,B 错误。C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁,C 正确。D.细胞核分 裂时,染色体的数量自我复制加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新 细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一 样的,D 正确。 11.C【详解】表现型是基因型和环境共同作用的结果,同一植物体细胞的基因型相同,但由于叶所处 的环境不同才导致叶的表现型不同。所以,水毛茛伸展在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状, 这一现象说明:环境能够影响生物性状。故选C。 12.C【详解】A.据图可知,在一定范围内,随光照强度的增强,两种柳树幼苗的光合速率均逐渐增 加,光照到一定强度光合速率就不再增强,A 错误。 BC.在相同光照强度下,垂柳的光合速率更高,二氧化碳吸收量比旱柳多,利于合成更多的有机物, 旱柳释放的氧气比垂柳少,B 错误、C 正确。 D.植物本身进行呼吸作用会放出二氧化碳,这些二氧化碳一般不会放出细胞外,在产生的时候就会被 叶绿体用来进行光合作用了,所以外界二氧化碳吸收量为0 时,光合作用强度与呼吸作用相等,D 错误。 13.D【详解】A.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的细胞体主要集中在脑
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