2025 一年级科学下册地球的资源与保护试卷及答案

2025 一年级科学下册地球的资源与保护试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 我们每天都需要喝水，水是从哪里来的？ A. 超市买来的B. 天上掉下来的C. 地球上的河流、湖泊和地下水 2. 下面哪种东西是埋在地下的资源？ A. 小鸟B. 大树C. 煤炭 3. 哪种资源是用完就没有了，很难再长出来？ A. 阳光B. 风C. 石油 4. 我们用来做书本和纸张的原料主要来自？ A. 石头B. 树木C. 塑料 5. 下面哪个行为是在保护水资源？ A. 刷牙时一直开着水龙头B. 用洗菜的水浇花C. 往河里扔垃圾 6. 土壤对植物生长非常重要，因为它能？ A. 挡住阳光B. 提供水分和养分C. 吹走害虫 7. 我们呼吸的空气主要存在于？ A. 地底下B. 大海里C. 地球周围的大气层 8. 哪种资源是太阳送给我们的，每天都有？ A. 煤炭B. 天然气C. 太阳能 9. 把废纸、塑料瓶收集起来送到回收站，可以？ A. 变成新的有用的东西B. 让环境更脏C. 浪费力气 10. 保护地球资源，小朋友能做的事情是？ A. 出门尽量让爸爸开车B. 随手关灯，节约用电C. 把垃圾都烧掉 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 地球上有哪些重要的资源？（可多选） A. 水B. 土壤C. 空气D. 玩具 2. 下面哪些资源是埋在地下的？（可多选） A. 铁矿石B. 金矿C. 小鱼D. 天然气 3. 哪些资源是我们可以一直使用的？（可多选） A. 风能B. 太阳能C. 煤炭D. 石油 4. 水对我们非常重要，可以用来做什么？（可多选） A. 喝B. 洗澡C. 种庄稼D. 发电 5. 节约用电的好方法有哪些？（可多选） A. 白天开灯看书B. 看完电视关掉电源C. 夏天把空调开得很低 D. 不用电器时拔掉插头 6. 哪些行为可以保护土壤？（可多选） A. 乱扔电池B. 植树种草C. 垃圾分类D. 过度喷洒农药 7. 空气对我们很重要，因为？（可多选） A. 我们呼吸需要空气B. 风车发电需要风（空气流动）C. 小鸟能 在空中飞D. 可以用来写字 8. 哪些东西可以回收再利用？（可多选） A. 旧报纸B. 塑料饮料瓶C. 香蕉皮D. 废电池（需特殊回收） 9. 保护森林资源，我们可以怎么做？（可多选） A. 节约用纸，双面写字B. 在树上刻名字C. 参加植树活动D. 乱 砍树木 10. 保护地球，人人有责。小朋友可以做到？（可多选） A. 不乱扔垃圾，做好垃圾分类B. 节约用水，随手关紧水龙头C. 爱护花草树木和小动物D. 让爸爸妈妈多开车接送 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 地球上的水非常多，我们永远用不完。( ) 2. 石油和煤炭是埋在地下很久很久才形成的资源。( ) 3. 阳光和风是用不完的资源。( ) 4. 用完的废纸不能再利用，只能扔掉。( ) 5. 把垃圾扔进河里，河水会变干净。( ) 6. 土壤里生活着很多小虫子和小动物，它们对土壤也有好处。( ) 7. 我们呼吸的空气是看不见摸不着的。( ) 8. 保护地球资源是大人的事情，小朋友不用管。( ) 9. 出门时关掉房间的灯，可以节约电。( ) 10. 在公园里摘花、踩踏草坪是爱护环境的行为。( ) 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请说出两种地球上的重要资源，并简单说说它们有什么用？ 2. 为什么我们要节约用水？请说出一个节约用水的小方法。 3. “ ” 什么是回收再利用？请举一个例子说明。 4. 请画一幅图或者用一句话，表示你怎样爱护我们生活的地球环境。 答案： 一、单项选择题 1. C 2. C 3. C 4. B 5. B 6. B 7. C 8. C 9. A 10. B 二、多项选择题 1. ABC 2. ABD 3. AB 4. ABCD 5. BD 6. BC 7. ABC 8. ABD 9. AC 10. ABC 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. × 四、简答题 1. (示例) 水：用来喝、洗手、浇花、发电等。土壤：用来种庄稼、种 树、盖房子等。(答出两种资源及其作用即可) 2. (示例) 因为地球上的淡水（能用的水）很少，很多地方缺水。小方 法：洗手打肥皂时关掉水龙头。 3. (示例) 把用过的东西收集起来，经过处理变成新的有用的东西。例 如：把废纸送到回收站，可以做成新的纸张或纸箱。 4. (示例) 画一幅小朋友在给树浇水/把垃圾扔进分类垃圾桶/关掉水龙 头的图。或写：我不乱扔垃圾，做好分类。