2025统编版五年级语文上册期末素养评估卷及答案详解

2025 统编版五年级语文上册期末素养评估卷及答案详解 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）。 A. 炽热（chì ）B. 倔强（juè ）C. 哺育（pǔ ）D. 玷污 （zhān） 2. “ ” “ ” 他囫囵吞枣地读完了这本书。句中囫囵吞枣的意思是（）。 A. 吃得很快B. 不加理解地笼统接受C. 专心致志D. 反复咀嚼 3. 下列句子没有语病的一项是（）。 A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B. 秋天的香山是个美丽的季节。 C. 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 D. 即使明天下雨，我们也要按时出发。 4. 下列作品与作者对应错误的一项是（）。 A. —— 《草原》 老舍B. —— 《将相和》 司马迁 C. —— 《慈母情深》 梁晓声D. —— 《少年中国说》 梁启超 5. “ ” 桂花盛开的时候，香飘十里。这句话运用的修辞手法是（）。 A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 排比 6. 下列词语书写全部正确的一项是（）。 A. 崩塌誊写震耳欲聋B. 颓废脊背应接不瑕 C. 燥声压抑同心胁力D. 辞退龟裂金壁辉煌 7. 下列句子中关联词使用不恰当的一项是（）。 A. 虽然天气寒冷，但是大家依然坚持晨跑。 B. 因为今天下雨，所以运动会延期举行。 C. 即使你取得了好成绩，也不能骄傲自满。 D. 他不仅会唱歌，而且会跳舞。 8. 下列诗句中描写秋天景色的一项是（）。 A. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 9. 下列标点符号使用正确的一项是（）。 A. “ ” “ ” 我不知道，他摇摇头说：你去问问别人吧。 B. …… 花园里开满了花，有红的、黄的、紫的 五彩缤纷。 C. “ ” 妈妈问我：作业写完了吗？ D. 《红楼梦》是中国古典四大名著之一。 10. 下列句子排序最恰当的一项是（）。 ①他小心翼翼地把鸟窝放回树杈上。 ②小明在树下发现了一只掉落的鸟窝。 ③鸟窝里有几只刚出生的小鸟。 ④他连忙跑回家搬来梯子。 A. B. C. D. ②③④① ②④③① ③②④① ④②③① 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 下列词语中，感情色彩属于褒义的有（）。（多选） A. 足智多谋B. 处心积虑C. 呕心沥血D. 诡计多端 12. “ ” 下列句子中，表达珍惜时间主题的有（）。（多选） A. 少壮不努力，老大徒伤悲。 B. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 C. 欲穷千里目，更上一层楼。 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 13. 下列对课文内容理解正确的有（）。（多选） A. 《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者 野蛮行径的痛恨。 B. 《父爱之舟》通过梦境回忆，展现了深沉的父爱。 C. 《猎人海力布》是一个民间故事，赞美了海力布舍己为人的精 神。 D. 《四季之美》中，作者认为春天最美是黎明。 14. 下列成语出自历史故事的有（）。（多选） A. 卧薪尝胆B. 守株待兔C. 完璧归赵D. 刻舟求剑 15. 下列句子中，加点词语解释正确的有（）。（多选） A. 但悲不见九州同（统一） B. 默而识之（认识） C. 学而不厌（厌倦） D. 敏而好学（聪敏） 16. 下列句子使用了说明方法的有（）。（多选） A. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。（列数字） B. 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面。（打比方） C. 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（作比较） D. 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（举例子） 17. 下列诗句中，表达思乡之情的有（）。（多选） A. 举头望明月，低头思故乡。 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 18. 下列句子中，表达得体、符合情境的有（）。（多选） A. （向老师请教）老师，这道题我不太明白，麻烦您再讲一遍好 吗？ B. （拒绝同学邀请）我没空，别来烦我！ C. （图书馆内）嘘！请保持安静。 D. （归还借物）谢谢你的书，我看完了，还给你。 19. 下列对名著《西游记》相关内容描述正确的有（）。（多选） A. 作者是吴承恩。 B. 唐僧在五行山收孙悟空为徒。 C. “ ” 三打白骨精是其中著名的情节。 D. 沙僧原是天庭的卷帘大将。 20. 下列句子中，标点符号使用正确的有（）。（多选） A. “ ” “ ” 你知道吗？桑娜说，西蒙死了。 B. …… 花园里种着月季、牡丹、菊花 等各种各样的花。 C. 这个周末，我打算读《三国演义》这本书。 D. “ —— ” 他犹豫了一下，低声问道：你 你真的愿意吗？ 三、判断题（每题2 分，共10 题） 21. “ ” “ ” 肺字的第五笔是横。（） 22. “ ” “ ” “ ” 提高水平、改进方法、改正错误这三组词语搭配都是恰当 的。（） 23. 《示儿》是宋代诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗。（） 24. “ ” 他像离弦的箭一样冲向终点。这句话是比喻句。（） 25. “ ” “ ” “ ” 津津有味、依依不舍、井井有条都是AABC 式的词语。（ ） 26. 《牛郎织女》是中国古代著名的神话故事。（） 27. “ ” 他长得真高，足有一米八。这句话使用了夸张的修辞手法。 （） 28. “ ” 提高写作水平的关键在于多读和多写。这句话没有语病。（） 29. “ ” “ ” “ ” 光临、奉还、惠顾都是敬辞。（） 30. 《白鹭》的作者是郭沫若，文章表达了作者对白鹭的喜爱和赞美 之情。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. “ ” 请简要概括《落花生》一课中父亲希望我们成为怎样的人？ 32. “ 在《慈母情深》一文中，作者是通过哪些细节描写来表现慈母情 ” 深的？（至少写出两点） 33. “ ” 请用自己的话解释读书有三到，谓心到、眼到、口到这句话的 意思，并说说它对你的学习有什么启示。 34. 生活中，我们常常需要说服别人接受自己的观点或建议。请结合 一个具体事例（可以是生活中的小事），说说你会如何有礼貌、有条 理地进行说服。 答案： 1.A 2.B 3.D 4.B 5.C 6.A 7.D 8.C 9.B 10.A 11.AC 12.ABD 13.ABC 14.AC 15.AD 16.AC 17.ABC 18.ACD 19.ABCD 20.ACD 21.× 22.√ 23.√ 24.√ 25.√ 26.√ 27.× 28.√ 29.√ 30.√ 31. “ ” 父亲希望我们做像花生一样的人：外表朴实无华，不张扬炫 耀，但内在有用、有益于他人和社会，做一个脚踏实地、默默奉献的 人。 32. ① “ 示例： 对母亲在嘈杂、闷热环境中辛苦工作的场景描写（如七 ” “ ” 八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋、周围几只灯泡烤着我的脸）。 ② “ ” “ 对母亲外貌的细节描写（如极其瘦弱的脊背弯曲着、龟裂的手 ” ③ “ ” “ ” 指）。 母亲毫不犹豫地给钱让我买书，并支持我看书的行为。 33. “ ” 意思：读书要讲究三到，就是心思要集中（心到），眼睛要看 清（眼到），嘴巴要读出声（口到）。启示：这句话告诉我们读书要 专注，要调动多种感官协同作用，不能心不在焉、走马观花。在学习 中，我们要养成专心致志、眼口并用、勤于思考的好习惯，这样才能 真正理解、记住所学的知识。 34. ① “ ” “ （答案要点需体现） 有礼貌地提出请求或建议（使用请、可 ” ② 以吗等礼貌用语）。 清晰、有条理地陈述理由（至少两点，如必要 ③ 性、好处等）。 态度诚恳，考虑对方感受。 示例：我想说服妈妈允许我每天有半小时阅读课外书的时间。我会 “ 这样说：妈妈，我想和您商量件事。我每天能不能有半小时自由阅读 课外书的时间呢？因为我觉得课外书能开阔我的视野，学到课本以外 的知识，对写作也很有帮助。我保证会先认真完成作业，就半小时， ” 不会耽误学习。您看可以吗？