山东省济南市2022-2023学年高二下学期开学学情检测（期末考）历史试题

★ 绝密 启用并使用完毕前 高二年级学情检测 历史试题 本试卷共6 页，满分100 分，考试用时90 分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自已的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名考生 号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B 铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5 毫米黑 色 签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸，试题卷 上答题无效。保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一 、选择题：本题共15 小题，每小题3 分，共45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 《史记》载：战国时期，赵烈侯改革，选练举贤，任官使能. 《说苑》曰：(魏文侯变法》食有 劳而禄有功，使有能而赏必行、罚必当。据此可知战国时期 A. 各国变法是为高国强兵 B.贵族垄断政权局面渐被打破 C.宗法分封制度业已崩资 D.军功卧制成为主要选官制度 2. “ ” “ ” 秦汉以来客是佃客、浮客、依附民的代名词，魏晋南北朝时期实行客皆注家籍,将客的户 籍附在主家的户籍上，由县令主持，并呈报州郡核准。这一举措 A. 体现政府与门阀的博弈 B.反映封建人身依附关系减弱 C.有利于稳定地方治安 D. 说明基层治理制度日益完善 3.唐朝在官员考核过程中，中书、门下两省在派出监考使监督的同时，巡察使进行访察。 明清官吏考核，四品以上由皇帝裁决，五品以下则由吏部和都察院共同负责。这些措施 意在 A.推动监察与考核相融合 B. 实现官僚机构的制衡 C.保障考核的权成与实效 D. 推动考核制度的规范 高二历史试题第1 页 (共8 页) 4.表1 是乾隆年间番薯在黄河流域的推广情况。由此可见，当时新作物的推广 表 1 人物 事 魂 争谓 任山东布政使期间颁《种植红薯法则十一条》,各县奉文劝种， 际世元 黄河中下游亢早成灾，自福建前往教种番薯，著《全薯传习录》。乾隆帝特加褒奖，并下诏倡导种植， 陈宏谋 抚陕期间曾颁布《劝种甘薯檄》等示与，后为河南巡抚，又招募闽人前来教种红薯 A.推动传统农耕模式转型 B.有效缓解人地矛盾 C.提高了农产品的商品化 D.得益于官府的推动 5. “ ” 中国古代基层治理呈现出皇权控里、绅权辅里、民治于里的结构特点，因家对里控制的同 时，乡绅和宗族等民间力量在道德教化、公益事业等方面也发挥重要作用。这反映了 A. 中央政治权力下移 B.基层治理兼顾国家和社会自主性 C. 基层自治色彩浓厚 D.封建国家与乡绅争夺基层控制权 6.19 世纪中期，欧洲各国对进口货物征收重税，基本停止了出口税的征收，但中国进口税率 逐 渐降低，出口税率几无变化且高于进口税率。这种反差主要是由于中国 A.关税自主权的丧失 B.海外商品市场广阔 C.闭关锁国政策强化 D. 被迫卷入世界市场 7.图1 “ ” “ 是民主、共和"两个词语在近代使用次数的统计。下列分析正确的是 图 1 “民主" “ 、共和"的使用次数(1864——1924) A.1894-1900 年，民主共和成为资产阶级的主要目标 B.1906 年前后，清末新政推动民主共和成为社会共识 C.民国初年政党政治的成功推动民主共和意识的高涨 D.复辟帝制引发民众对政体形式的关注超过民主权利 高二历史试题 第 2 页 ( 共 8 页 ) 8.1921 年，北京电车公司成立不久，京师 “ 总商会便提出危及生命" “ ” 等电车十四大流弊;人力 车夫和部分市民也对电车铺轨架线工作横加阻碍。这反映了 A.社会生活近代化转型艰难 B.民众对新式交通工具充满抵触 C.封建势力阻碍社会的进步 D.政府政策不利于近代交通发展 9,图2 是1932 年中华苏维埃共和国机关报《红色中华》刊登的没画《两个政权尖锐的对立》, 画 面上的高大建筑代表苏维埃政权，矮小倾斜的房舍代表国民党政 权。该漫画旨在 A.宣告革命战争即将取得胜利 B.展现根据地斗争的胜利成果 C.彰显苏区政府重视宣传工作 D.号召人民推翻国民党反动政权 图 2 10.相较于1962 年，非社会主义国家在1966 年的对华出口同比增长135%,对华进口同比 增长 157%,而社会主义国家对华贸易额整体下降。这一变化的主要原因是 A.亚非民族解放运动蓬勃发展 B.和平共处五项原则的运用 C.外交关系变化引发连锁反应 D.中国与西方大国关系突破 11.12 世纪.西欧农产品不再只供土地所有者和耕作者消费，而是作为交换品或原料卷入商 品 流通系统，禁锢经济活动的领地制度的框框被打破，整个社会显得活跃和丰富多彩。这 反 映了西欧当时 A.庄园制度彻底瓦解 B.城市商品经济发展迅速 C.社会分工趋于合理 D.孕育着社会转型的因素 12.15、16 “ ” 世纪，法国人文主义法学派提出回到罗马法原文的口号，强调在弄懂罗马法文本 含义的基础上将它们应用于现实生活。这反映了当时 A.文艺复兴关注现世生活 B.资本主义发展的现实需求 C.罗马法成果得到忠实实施 D.罗马法成为大陆法系渊源 13.钱乘旦评价近代某一历史事件时指出：这种经济的转向使一些村庄湮没、社区解体，农民 要 么流落城市去寻找出路，要么无业可做。然而，以市场为导向的经济和财富，则伴随这声声 哀鸣在英格兰社会贫富拉大间距的过程中，不可鹅遏止地增长了，这一事件 A.体现殖民扩张的两面性 B.推动了资本主义世界市场的初步形成 C.助推着工业时代的到来 D.造成工业资产阶级和无产阶级的对立 高 二 历 史 试 题 第 3 页 ( 共 8 页 ) 高二历史试题第4 页 ( 共 8 页 ) 14.图3 为史学家科林·弗林特绘制的殖民扩张和收缩的两个长周期示意图(1500— 1975 年), 对此解读正确的是 殖民地数量(单位：个) 年份 图 3 A.第一周期的殖民扩张带来世界市场的形成 B.第二周期的殖民扩张与自由主义盛行有关 C.第一周期的殖民收缩主要受亚洲觉醒影响 D. 新兴独立国家的崛起推动第二周期的收缩 15.2003 “ 年，美国经济学家斯蒂格利茨在《全球化及其不满》中提到很多发展中国家对全球 化 ” 的不满情绪。近20 “ 年的时间过去，在其重著改版中又写道全球化已经反噬了西方发 达 国家，这导致不满的砝码转移到了发达国家一方"。据此可知 A. 当今世界经济呈逆全球化道势 B.全球化更有利于发展中国家 C,建立国际经济新秩序的必要性 D.发达国家丧失世界主导地位 高 二 历 史 试 题 第 5 页 ( 共 8 页 ) 二 、非选择题：本履共4 小题，共55 分。 16.(14 分) “ ” 中国古代的亲亲相隐是指亲属之间相互隐瞒，包庇犯罪，而官府对这种隐瞒、包 庇的做法不予惩罚或减轻惩罚，阅读材料，回答问题， 时期 发展情况 春秋战国 亲亲相隐，语由《论语 ·于路》:“叶公语孔子日：吾党有直躬者，其父攘羊， 而子 ” 证之，孔子曰；吾党之直躬异于是，父为子隐，子为父隐，直在其中矣。这 便成为亲亲相隐的基石。法家对此反时，如商鞅变法观定："令民为什伍而相 牧司连坐，不告奸者腰新，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚". 汉朝 汉武帝时期，衡山王刘赐谋反，又欲废太子爽，太子爽上书告发其父。后 衡山王因事败自杀，而太子爽告父不孝，弃市。武 “ 帝一朝，不但提倡父于相 隐".而且在父于关系上做了一定延伸，将养父子列为容隐之列。 汉宣 “ 帝地节四年诏曰：自今子首匿父母，妻匿夫，孙匿大父母，皆勿坐；其 父母匿子，夫匿妻，大父母匪孙，罪珠死，皆上请延尉以闻。" “ 由此，亲亲得相首 匿"便成为定罪量刑的一项基本原则确立下来。 唐朝 《唐律疏议 · “ 名例》春六：诸同居(居住在一起的亲属),若大功(大功、小 功 皆为旧时丧服名，按血缘亲疏程度进行划分)以上亲及外祖父母、外孙，若孙 之妇、夫之见弟及兄弟妻，有罪相为隐；部曲、奴婢为主隐，皆勿论，即漏其事及 擿语(密告)消息亦不坐。其小功以下相隐，减凡人三等。若犯谋叛以上者，不 ” 用此律。 ——据郭程《睡虎地秦简和张家山汉简的法律材料与秦汉“亲亲相隐"制度研究》等 根据材料并结合所学知识，对"亲亲相隐"的发展做出合理的解释。(14 分)(要求：表述 成文、立论正确、论证充分，逻辑清晰) 17.(14 分)巡检司是明清时期县级政区以下的重要机构，其设置往往受诸多因素的影响。 阅读材料，回答问题。 材料一 图 4 清末巡检司分布图 “ ” 材料二证检司的职责是掌捕盗贼，话奸究,凡治安形式严峻地域，社往会设置巡检司 弹压。巡检司的分布与人口分布一致，若一县控制半径过大。察童难周，往往需要设置或移雅 逗检司以分防地方。关津险要、水陆要冲、潘山滨海、县境交界等地，均高设置巡检司绰压。 随 着市镇之兴衰，运俭司的耻地也随之发生宣化。 ——均据胡恒《皇权不下县?清代县辖区与基层社会治 理》 根据材料并结合所学知识，对清末巡检司的分布状况进行分析。(14 分) 18.(12 分)阅读材料，回答问题. 有学者将1912—1920 “ ” 年间民族资本主义工商业发展出现黄金时代归因于帝国主义 国 家忙于一战，放松了对中国的经济侵略。对于这一问题的研究，我们应该如何使用下面几 则史 料.它又会告诉我们什么? 材料一表2 1914— 1920 年中国的净进口货值和净出口货值表(单位；千海 关两) 表 2 年价 净进口货值 净出口货值 入超 1914 589.241 356,227 213,015 1917 549.519 462.932 86.587 1919 646,998 630.809 16.188 1920 762.250 541.631 220.619 -据阮湘《第一回中国年 鉴》 高二历史试题第6 页( 共8 页) 高 二 历 史 试 题 第 7 页 ( 共 8 页 ) 材料二 表3 日本和美国1913,1918 年对华投投资和贸易表 表 3 日本 美国 对华借款 对华投资 在华纱厂 纱锭数 是国对华贸易额在中 国对外贸易额占比 在华企业数 1913 年 1.06 亿元 3.8 亿日元 11 万枚 7.5% 136 1918 年 3.54 亿元 8.8 亿日元 33 万枚 16.4% 309 ——据阮湘《第一回中国年鉴》 材料三 动用国货歌 诸位同胞，大家记好，中国国耻，二十一条. 提倡国货，经济绝交，雪耻妙法，没有再 好。 洋货虽丽，损坏甚平，国货虽粗，久用 不了。 同胞苏醒，钱勿外抛.抵制外货，立志坚四. 1915 年河南某中学生创作 1915 年北京某商铺歇业通告 图 5 —— “ ” 据汪水平《歌声诗意里的消费政治：近代国货歌的文本解读》 (1)材料一的史料对我们研究的问题是必需的吗?说明你的理由。(5 分) (2)材料二中的史料与帝国主义国家放松对中国经济侵略的现象相互矛盾吗?请加以说 明。(3 分) (3)材料三可以从怎样的视角拓展我们对这一问题的认识。(2 分) (4) “ 研究民族工业发展黄金时期"产生的原因，应壑持什么原则?说说你的看法。(2 分》 高二历史试题 第 8 页 (共8 页) 19.(15 分)下图是不同时期，世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间分布变化情况。 阅 读材料，回答间题， O 图6.公元前2000 —— 年 1600 年 图 7 公元1600 —— 年 1780 年 据[美]斯文 · 贝克特《棉花帝 国》 (1)根据材料并结合所学知识，概括指出作者力图通过图6、图7 分别传递给我们什么 信 息。(6 分) (2)参考图6、图7 并结合所学知识，绘制一幅1780-1860 年世界棉花种植者、制 造商和 消费者之间的空间安排图，并闸述理由。(9 分) 高二历史试题 第 8 页 (共8 页) 济南市高二年级学业质量检测历史试题 参考答案 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题目 要求。 1. B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.A 7.D 8.A 9.D 10.C 11.D 12.B 13.C 14.B 15.C 二、非选择题：本题共 4 小题， 共 55 分。 16. (14 分) 春 秋时期，礼崩乐坏，社会动荡，儒家重视伦理秩序 (或儒家以礼规范社会秩序，克己 复礼思想) ， 孔子 “ ” 提出亲亲相隐的原则。但由于当时儒家思想不能满足国君富国强兵的 需要并未被接受，所以亲亲 相隐原则未被广泛认同 (不受重视) 。(4 分，背景任取一点2 分 ，发展状况2 分) 汉武帝时期，儒学成为传统思想的主流 (儒学成正统) 。受此影响，亲亲相隐原则在汉 武帝时影响司 法实践 (出现董仲舒春秋决狱现象， 引礼入法、引经注律) 其适用范围也在扩 大；汉宣帝时期将“亲亲相隐 ” 原则确立为法律原则。(4 分，背景2 分，发展状况任取一 点 2 分) 唐朝重视儒家伦理(唐朝礼法合一或法律与儒学的结合越来越紧密) “ 。因此，唐律中亲 亲 ” 相隐原则在 司法实践中适用范围继续扩大 至同居亲属等，而且不断发展完善。(4 分， 背景任取一点2 分，发展状况 任取一点2 分) 综上 “ ” 所述，亲亲相隐原则随着儒家思想地位的变化而发展，有利于良好社会风气的 建构，巩固儒家 思 想地位，有利于规范社会秩序，保障国家的长治久安。(2 分，言之有理 即可) 17. (14 分) (1) 分布状况： 从整体上东密西疏、南密北疏，东南沿海(江南地区) 尤为集中的角度作答(2 分) (2) 分析说明： 层次一：能够从社会治安、经济、人口、地理等方面中某个方面进行准确分析。(4—6 分) 层次二：能够 从社会治安、经济、人口、地理等方面中任两个方面进行准确分析。(7—9 分) 层次三：能够从社会治安、 经济、人口、地理等方面进行全面准确的分析，并形成合理的历 史认识。(10— 12 分) 答案示例： 清末巡检司的分布情况为东密西疏、南密北疏(主要集中于东南地区) ，长江中下游、 珠江三角洲地 区尤为集中。( 2 分) 江南等地经济繁盛，是传统财赋重地，工商业市镇的发展， 经济的发展推动社会治理的 发展。( 2 分) 晚清时期，吏治腐败， 列强侵略 ，社会矛盾尖锐，社会秩序动荡。( 2 分) 晚清时期，太平天国运动等农民起义，资产阶级革命势力主要活跃在东南各省及长江中 下游地区， 对清政府的地方治理产生巨大威胁。( 2 分) 巡检司的设置受地理位置的影响，东南地区地理环境复杂。( 2 分) 巡检司的设置受人口密度的影响，东密西疏的人口分布 影响了巡检司的分布状况。( 2 分) 西部和北部地区人口稀少，经济相对不发达，清政府采取了因地制宜的统治策略，巡检司设置较少( 2 分) 18. (12 分) (1) 必需 ；(1 分) 表格中进口数在一战期间有所下降，战后有所上升；出口方面一战期间 有所上升，战 后又有下滑；一战期间入超的状况有所缓解(2 分，说明此时进出口情况) 。表格 展示了1914-1920 年 间(一战期间) 中国进出口状况，因此该数据有力地证明了一战期 间西方对中国经济侵略放松的状况和期 间中国民族工商业发展、对外出口增长的状况。(2 分) 高二历史试题 第 8 页 (共8 页) (2) 不矛盾。(1 分) 一战期间，欧洲帝国主义国家忙于战争；日本、美国趁机加大对华经 济侵略；表格 仅展示 日本、美国两国，不能全面反映帝国主义国家的对华经济侵略形势。(2 分 ，任取一点2 分) (3)从社会环境角度认识，第一次世界大战期间群众性的反帝爱国活动和抵制日货运动此 伏彼起，有力 推动了民族工商业的发展。(2 “ ” “ ” 分，与社会相关的角度即可，答出国内 得 1 分) (4) 坚持论从史出、孤证不立、用历史发展的眼光多角度分析。(2 分，任取1 点2 分) 19. (15 分) (1) 信息：图6：从空间分布处于分散、孤立的角度作答。(2 分) 图7：从世界联系性加强及棉花生产的集中两个角度作答。(4 分) (2) 设计： 层次1 ：主题设计不够恰当，不能突出欧洲或英国的中心地位。(0 分) 层 次2 ：主题设计恰当、准确，突出欧洲或英国的中心地位。(3 分) 理由： 层次1 ：说明比较宽泛，与主题联系不够密切或只能从生产力、生产关系、世界市场及殖民 体系四个方面 中的某一个方面进行阐释。(0—2 分) 层次2 ：能够从生产力、生产关系、世界市场及殖民体系四个方面的任两个方面展开阐释， 并与主题相符 合，叙述比较合理。(4 分) 层次 3：能够从生产力、生产关系、世界市场及殖民体系四个方面中的任三个方面展开阐释， 与主题相符， 叙述合理。(6 分) 答案示例： ( 1 )图 6：这一阶段世界各地处于相对分散、孤立 状态，彼此之间几乎没有交流沟通，棉 花的种植、生 产和消费呈现零散的分布状态。( 2 分) 图7：新航路开辟后，世界逐渐联系成为一个整体。随着欧洲资本主义发展和殖 民扩张，世界棉 花生产网络逐渐集中在欧洲。(棉花流通交换的规模、范围扩大)( 4 分) ( 2 ) 示意图：(能表示出欧洲尤其是英国的中心地位即可)( 3 分) 理由： 工业革命推动了英国棉纺织领域生产力的飞速发展(英国成为世界工厂) ；工 厂制度的确立 与推广，进 一步提高棉纺织业的生产效率；伴随着欧洲的殖民扩张，印度等 地成为欧洲的原料产地和商品销售市场(世界殖民体系的初步形成) ；以欧洲为中心的资 本主义世界市 场初步形成。( 6 分，任取3 点)