浙江省杭州市七县市2021-2022学年高一上学期期末学业水平测试地理试题

秘密★考试结束前 2021 学年第一学期期末学业水平测试 高一年级地理试题卷 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8 页，满分100 分，考试时间90 分钟。 考生注意： 1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写 在答题纸规定的位置上。 2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作 答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、单项选择题（本大题共15 小题，每小题2 分，共30 分，每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分〉 北京时间2021 年10 月16 日6 时56 分，神舟十三号载人飞船成功与“天和”核心舱对 接，该组合体运行在距离地面约400KM 高度的轨道上，完成下面小题。 1. 与“地球-‘天和’核心舱”天体系统同一级别的是（） A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系 2. “天和”核心舱运行在（） A. 对流层 B. 平流层 C. 高层大气 D. 大气层外 【答案】1. A 2. C 《汉书·五行志》记载：“成帝河平元年三月乙未，日出黄，有黑气，大如钱，居日中央”。 下图是该种太阳活动相对数统计。完成下面小题。 3. 该太阳活动发生在（） A. 日冕层 B. 色球层 C. 光球层 D. 日核层 4. 据图推测，受此太阳活动影响，2025 年前后最可能（） A. 极光现象较少 B. 全球农业增产 C. 短波通信平稳 D. 极端天气较少 【答案】3. C 4. B 下图是我国广西某地的数字高程模型图。地形数据由航天飞机利用地形雷达扫描采集。完 成下面小题。 5. 关于该地地表形态的描述，最确切的是（） A. 雪峰连绵，冰川广布 B. 地表崎岖，峰林遍布 C. 地面坦荡，一望无际 D. 千沟万壑，支离破碎 6. 该地景观的主要成因是（） A. 冰川侵蚀 B. 海水侵蚀 C. 风力侵蚀 D. 流水侵蚀 7. 地形数据采集过程主要使用了（） A. RS B. GIS C. GNSS D. VR 【答案】5. B 6. D 7. A 近年来，在俄罗斯、加拿大等地不断发现已灭绝的哺乳类动物猛犸象遗骸，其中部分还保 留完好的血液、毛发和肌肉组织。读猛犸象复原图，完成下面小题。 8. 猛犸象活跃于（） A. 元古宙 B. 古生代 C. 中生代 D. 新生代 9. 据图推测，猛犸象生活的环境（） A. 雨林茂密 B. 寒冷多风 C. 炎热干燥 D. 温和湿润 10. 近年来，猛犸象遗骸暴露频率增大的原因是（） A. 冻土融化 B. 海面上升 C. 科技进步 D. 植被增加 【答案】8. D 9. B 10. A 11. 某校兴趣小组用手电筒进行地理模拟探究实验。读图，该对比实验模拟了（） A. 海拔高度与辐射强度关系 B. 大气厚度与辐射强度关系 C. 太阳高度与辐射强度关系 D. 地表覆盖与辐射强度关系 【答案】C 12. 2021 年12 月01 日05 时39 分在四川省宜宾市长宁县（28.34°N，104.97°E）发生4.2 级地震，震源深度9 千米。本次地震发生在（） A. 地壳 B. 软流层 C. 地幔 D. 地核 【答案】A 13. 下图为大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度变化示意图。曲线①、②、③分别代表海水的 （） A. 温度、盐度、密度 B. 盐度、温度、密度 C. 盐度、密度、温度 D. 密度、盐度、温度 【答案】D 下图为土壤发育示意图。完成下面小题。 14. 据图可知，土壤形成和发育过程中最活跃的因素是（） A. 成土母质 B. 气候 C. 生物 D. 地形 15. 影响土壤矿物构成的主要因素是（） A. 成土母质 B. 气候 C. 生物 D. 地形 【答案】14. C 15. A 二、双项选择题（本大题共10 小题，每小题3 分，共30 分。每小题列出的四个 备选项中只有两个是符合题目要求的。每小题选两个且选对得3 分，每小题选一个 且选对得2 分，不选、多选、错选均不得分。） 火山活动深刻影响着地球的气候变化。1883 年，印度尼西亚喀拉喀托火山爆发，产生的巨 量火山灰上升到高层大气中，导致随后一年全球均温下降0.6℃。而7 亿年前的全球火山大爆 发，则深刻改变了大气成分，将地球从漫长寒冷的“雪球时期”中拯救出来。读大气受热过程 图，完成下面小题。 16. 据图分析，1883 年喀拉喀托火山爆发导致随后全球降温的主要原因是（） A. ①减小 B. ②减小 C. ③增大 D. ⑤减小 17. 据图分析，7 亿年前全球火山爆发导致全球升温的主要原因是（） A. ④减小 B. ⑥减小 C. ⑧增大 D. ⑨减小 【答案】16. BC 17. AC 下图为全球水量平衡图，就多年平均状况而言，陆地水体、海洋水体总量保持平衡。完成 下面小题。 18. 根据全球水量平衡原理，下列等式成立的是（） A. ①=③+④ B. ②>⑤ C. ②=③+⑥ D. ④>②+⑤ 19. 图中显示了水循环的基本过程，下列属于水循环的意义的是（） A. 调节海陆间热量收支差异 B. 维持全球水量的动态平衡 C. 减轻了洪涝灾害发生几率 D. 降低了全球海水平均盐度 【答案】18. AC 19. AB 海水淡化是利用海水脱盐生产淡水，可以一定程度上缓解淡水资源短缺问题。海水淡化有 多种方法可以选择，下图是反渗透膜法海水淡化示意图。完成下面小题。 20. 从保护海洋生态环境和资源的持续利用角度，可以在海水淡化厂附近（） A. 水产养殖 B. 晒盐 C. 潮汐发电 D. 发展海洋化工 21. 下列人类活动主要利用海洋空间资源的是（） A. 海水淡化 B. 远洋捕捞 C. 修建海上人工岛 D. 建设海底隧道 【答案】20. BD 21. CD 下图为某地貌景观图。完成下面小题。 22. 据图推测，该地（） A. 太阳辐射强 B. 降水丰富 C. 昼夜温差大 D. 植被茂密 23. 形成该景观的主要外力作用是（） A. 风化作用 B. 风力侵蚀 C. 风力堆积 D. 冰川堆积 【答案】22. AC 23. AB 下图为世界某地自然景观图。完成下面小题。 24. 图示景观一般分布在（） A. 湿润地区 B. 半湿润地区 C. 半干旱地区 D. 干旱地区 25. 图示地区（） A. 草木全年生长旺盛，一片葱绿 B. 丛生禾草植物为主，叶片内卷 C. 湿季草原葱绿，生长旺盛 D. 干季草类枯黄，植被凋零 【答案】24. BC 25. CD 三、非选择题（本大题共2 小题，共40 分） 26. 阅读材料，完成下列问题。 材料：高一期末复习期间，小慧同学对地理必修一所学内容进行归纳梳理，手绘了水循环 的示意图，并结合绘图把土壤、植被等自然地理要素进行了适当总结。地理老师大明发现小慧 的知识梳理和归纳有待完善和修订，请你帮助小慧同学一起来完善和修订。 （1）水循环示意图中，缺失的两个环节是________和________。根据发生的空间范围，图示水 循环类型属于________。 （2）关于植被的总结中，对________（填“针叶林”或“落叶阔叶林”）的描述有错误，应改 为________，________。 （3）对乙地土壤深厚原因的叙述有误，应改为在平坦的地方，地表疏松物质的侵蚀速率______ __（填“较快”或“较慢”），________能在较稳定的气候、生物条件下逐渐发育成深厚的土 壤。 （4）人类赖以生存的 自然地理环境是由大气圈、水圈、生物圈和________共同构成的。按照存 在位置和状态，水可以分为海洋水、陆地水、大气水和生物水，其中________与人类社会关系 最密切。 【答案】（1） ①. 下渗 ②. 地下径流 ③. 海陆间循环##大循环 （2） ①. 落叶阔叶林 ②. 有明显季相变化 ③. 无茎花、板根现象 （3） ①. 较慢 ②. 成土母质 （4） ①. 岩石圈 ②. 陆地水 27. 浙江某中学地理兴趣小组利用暑假到福建沿海某地研学，出行前准备的 主要物品有：温度计、 盐度计、单反相机、望远镜、夜间反光风向标及随身日常物品等。结合场景完成下列问题。 场景1：某同学用单反相机拍到如下3 张海岸地貌景观，大家对3 处景观的成因及其发展演化展开了探究。 （1）3 种地貌的共同成因是________，形成图示地貌的海岸一般是________（填“基岩”、 “泥沙”或“生物”）海岸，a、b、c 三种地貌景观的形成在时间上的先后顺序为________。 场景2：研学期间，同学们发现海边的昼夜风向存在明显的转换。联系热力环流知识，大家 绘制了海陆间大气热力环流示意图。 （2）同学所绘的海陆间大气热力环流示意图（虚线代表等压面）正确的有________、________。 场景3：为了调查近岸和远海海水盐度的差异，研学小组成员跟随渔船从河口码头出发驶向 大海，每隔一段距离对海水进行取样，测量海水的盐度。 （3）由近岸到远海，测得的海水盐度变化趋势是________（填“变大”或“变小”），其主要 影响因素是________。 场景4：随船返航途中，同学们从老乡口中得知，每年夏秋季节，当地河口附近洪涝灾害多 发。 （4）简要分析河口附近洪涝灾害多发的 自然原因。 【答案】（1） ①. 海浪侵蚀 ②. 基岩 ③. cba （2） ①. ① ②. ④ （3） ①. 变大 ②. 地表径流（河流） （4）夏秋季节受夏季风影响，降水多；夏秋季节多台风，多暴雨；海水顶托，流速缓慢；地势 低平，排水不畅。