山东省临沂市2021-2022学年高一上学期期末考试 化学(0001)

2021 级普通高中学科素养水平监测试卷 化学试题 2022．1 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干 净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35．5 Fe56 一、选择题：本题共15 小题，每小题3 分，共45 分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1．化学与生活、社会密切相关。下列有关说法错误的是（ ） A．德尔塔新冠病毒有可能在空气中以气溶胶的形式传播，气溶胶属于胶体 B．复合膨松剂一般由碳酸盐类和酸性物质组成 C．含有食品添加剂的食物对人体健康有害，不可食用 D．用 人工合成淀粉，有利于实现“碳中和” 2．用化学用语表示 中的相关微粒，其中正确的是（ ） A．中子数为10 的氧原子： B． 的电子式： C． 的结构式： D． 的结构示意图： 3．下列有关化学概念的说法正确的是（ ） A．仅含一种元素的物质一定是纯净物 B． 与 互为同位素，通过化学变化可以实现二者间的相互转化 C．有单质生成的化学反应不一定是氧化还原反应 D．根据是否产生丁达尔效应，将分散系分为溶液，浊液和胶体 4．下列有关物质的性质与用途均正确，且具有对应关系的是（ ） A．氧化铁能与酸反应，可用于制作红色涂料 B．生石灰能与水反应，可用于干燥氯气 C．晶体硅硬度大，可用作半导体材料 D． 能与 反应放出氧气，可用作呼吸面具的供氧剂 5．根据原子结构及元素周期律的知识，下列推断正确的是（ ） A． 层上的电子数为奇数的元素一定是主族元素 B．核外电子排布相同的微粒化学性质也相同 C．ⅠA 族元素的金属性一定比ⅡA 族元素的金属性强 D．同周期金属元素的化合价越高，其原子失电子能力越强 6．常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是（ ） A． 的溶液中： 、 、 、 B．无色溶液中： 、 、 、 C．使石蕊试液变蓝色的溶液中： 、 、 、 D． 溶液中： 、 、 、 7． 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（ ） A． 溶液中含有的 数为 B．标准状况下， 氨气与 氯气所含原子数均为 C． 在氧气中燃烧，完全反应时转移电子数为 D． 重水（ ）中含有的质子数为 8．下列指定反应的离子方程式正确的是（ ） A．钠与水的反应： B．用醋酸除去水垢： C．用氯化铁溶液腐蚀铜电路板： D．向漂白粉溶液中通入少量 ： 9．在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（ ） A． B． C． D． 10．下列图示实验正确的是（ ） A． 稀释浓硫酸 B． 收集 C． 除去 气体中的 D． 配制溶液 11．实验室常用 标定 ，同时使 再生，其反应原理如图所示。下列说法错误 的是（ ） A．反应Ⅰ中 是还原剂 B．由反应Ⅰ、Ⅱ可知，氧化性： C． 和 在水溶液中能大量共存 D．发生反应Ⅰ和反应Ⅱ时，溶液颜色均发生了变化 12．已知短周期主族元素X、Y、Z、W、R、T 在周期表中的相对位置如图所示，其中R 元素的核电荷数为 Y 元素的2 倍。下列说法正确的是（ ） X Y Z W R T A．简单氢化物的还原性： B．含氧酸的酸性： C．Y 的最高正化合价与最低负化合价代数和为4 D．Z 与T 形成的化合物是离子化合物 13．实验室里用 制备 的流程如图所示。 下列说法错误的是（ ） A．“高温焙烧”和“结晶”两个操作均需用到蒸发皿 B．气体X 是 ，可以用 溶液吸收 C．滤渣中可能含有炭与 D．高温焙烧时，发生的反应为 14．根据下列实验操作和现象所得出的结论错误的是（ ） 选项 实验操作和现象 结论 A 向饱和 溶液中，先通入 至饱和，再通入足量 ， 溶液变浑浊 有 、晶体析出 B 将 通入紫色石蕊溶液中，溶液先变红色后褪色 有酸性和漂白性 C 将燃烧的镁条迅速伸入集满 的集气瓶中，有大量白烟和黑 色颗粒产生 具有氧化性 D 向某溶液中先加入盐酸，无明显实验现象，再滴加 溶 液，生成白色沉淀 该溶液中一定含有 15．某溶液中可能含有 、 、 、 、 中的几种离子。向该波中逐滴加入 的 溶液，生成沉淀的物质的量随 溶液的体积变化如图所示。下列说法正确的是（ ） A．原溶液中一定含有 、 、 ，可能含有 B．加入 溶液时，溶液中的溶质只有 C． D．原溶液中 与 的物质的量之比为 二、非选择题：本题共5 小题，共55 分。 16．（10 分）X、Y、Z、W、Q 是元素周期表中原子序数依次增大的五种短周期主族元素，相关信息如下表。 元素编号 元素性质或原子结构 X 最外层电子数是内层电子数的2 倍 Y 其单质与氢气在暗处能剧烈化合并发生爆炸 Z 短周期元素中原子半径最大 W 其氧化物是两性氧化物 Q 同周期元素中，最高价氧化物对应水化物的酸性最强 （1）元素Y 在元素周期表中的位置是______。 （2）Z 在氧气中完全燃烧所得产物的电子式为______。 （3）Y、W、Q 的简单离子半径由大到小的顺序是______（用离子符号表示）。 （4）某同学为了比较X 元素和硅元素非金属性的相对强弱，用下图所示装置进行实验。 已知： 是一种难溶于水的白色物质。 ①M 为______（填化学式），其作用是______________。 ②能说明X 元素的非金属性比硅元素强的实验现象是______________。 （5）元素Z 与W 相比，金属性较弱的是______（填元素名称），请写出能证明这一结论的实验事实_______ _______（列举一条）。 17．（10 分）某化学兴趣小组学习 的性质后，进行过氧化钠与水反应的探究实验。 （1）探究该反应的热效应。 实验装置如图所示，调节U 型管内两侧液面相平，向试管中加入 粉末，再滴加10mL 蒸馏水及2 ～3 滴酚酞试液，试管内产生大量气泡，溶液先变红后褪色。 ①观察到U 型管内液面______，说明该反应放出热量。 ②该反应的离子方程式为_______________，每生成32g ，转移电子数为______。 （2）探究溶液红色褪去的原因。 取 粉末加入到 水中，充分反应得溶液A（忽略溶液体积变化），进行如下实验。 编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 操作 现象 溶液变红色， 20s 后褪色 ⅰ．产生大量能使带火星 木条复燃的气体 ⅱ．溶液变红色，10 分 钟后褪色 ⅰ．溶液变红色，10 分 钟后褪色 ⅱ．变红色 溶液变红色，2 小 时后无明显变化 ①溶液A 中 ______。 ②由Ⅱ中步骤ⅰ的现象可知， 与水反应有______生成。 ③由Ⅲ、Ⅳ可知，Ⅱ中溶液红色褪去是因为_______________。 ④向I 中褪色后的溶液中滴加5 滴 盐酸，溶液______（填“能”或“不能”）变成红色。 18．（12 分）利用“价类二维图”研究物质的性质是化学研究的重要手段。下图是氯元素的化合价与部分物 质类别的对应关系。 回答下列问题： （1）已知D 可用于实验室制 ，其焰色试验为紫色，D 中含有的化学键有______；A、B、C、D 四种物质 中，属于电解质的是______（填化学式）。 （2）B 为酸性氧化物，则B 与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为____________________。 （③）将E 滴入碳酸氢钠溶液中，有大量气泡产生，该反应的离子方程式为____________________。 （4）已知A 与氢氧化钠溶液反应生成 、 和 的混合物，若 与 之比为 ，则氧化剂与还原剂的物质的量之比为______。 （5） 、二氧化氯（ ）均为高效无毒的消毒剂。 ① 的消毒效率是A 的______倍（还原产物都是 ，消毒效率以单位物质的量的物质得到的电子数 表示）。 ② 在杀菌消毒过程中会产生亚氯酸盐（ ），需将其转化为 除去，下列试剂可将 转化为 的是______（填标号）。 a． b． c． d． 19．（12 分）某工厂以镍废渣（主要成分为 ，含少量 、 、 和不溶性杂质等）为原料制备 翠矾（ ），其生产工艺如下。 该流程中几种金属离子生成对应氢氧化物沉淀的pH 如下表。 金属离子 开始沉淀的pH 完全沉淀的pH 回答下列问题： （1）“碱浸”时发生反应的化学方程式为____________________。 （2）检验“酸浸”后的溶液中含有 需要的试剂是_______________。 （3）“转化”过程中通入空气的目的是_______________。 （4）pH 的取值范围是______；滤渣B 的成分是______。 （5）设计实验确认“滤液B”中的杂质离子已经被完全除去______。 （6）“系列操作”包括蒸发浓缩、______、过滤、洗涤、干燥。 20．（11 分）利用 氧化 制备 的装置如下图所示。 已知： 在浓强碱溶液中可稳定存在；碱性减弱时易发生反应： 。 （1）仪器a 的名称为______，A 中发生反应的化学方程式为____________________。 （2）装置B 中的试剂为______；若没有装置B 会导致 产率降低，原因是____________________。 （3）装置C 中发生反应的离子方程式为____________________。 （4） 常用来测定某些样品的纯度或者溶液的浓度。将一定浓度的 溶液滴加到 酸性 溶液中，消耗 溶液的体积为 。 已知： ①反应恰好完成时，观察到的现象为____________________。 ② 溶液的浓度为______。