江苏省徐州市2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题
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徐州市2021~2022 学年度第一学期期中考试 高二政治试题(选修) 一、单项选择题:共15 题,每题3 分,共45 分。每题只有一个选项最符合题意。 1.习近平总书记强调:各级领导干部特别是高级干部,要学哲学、用哲学,要努力把马克 思主义哲学作为自己的看家本领;不仅在理念上具有哲学的自觉,注重思想的力量,而且 在实践上更要有身体力行的主动性。这说明( ) ①哲学作为一种精神力量,对社会的发展起积极的推动作用 ②哲学是系统化理论化的世界观,是世界观和方法论的统一 ③马克思主义哲学为我们的生活和实践提供积极有益的指导 ④学哲学要做到“知行合一”,既要内化于心,又要外化于行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.我国科学家通过基因组数据分析,揭示了古脊椎动物从水中登上陆地这一演化事件的历 程,解答了关键性的演化问题,找到古鱼类在登陆之前已经完成的关键性准备,并确认鱼 鳔起源自原始的肺,证明了达尔文关于肺和鱼鳔关系的假说。这告诉我们( ) A.思维和存在具有同一性 B.任何真理都是具体的有条件的 C.数据分析是检验假说正确与否的标准 D.意识对改造客观世界具有指导作用 3.“恰是未曾着墨处,烟波浩渺满目前。”如果一幅画中适当地留下不着色彩的空白,会 收到特别的艺术效果。下列诗句与这种“空白效应”体现的哲理相同的是( ) A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来 B.枉教一室尘如积,天下何曾扫得来? C.士师分鹿真是梦,塞翁失马犹为福 D.凡物各自有根本,种禾终不生豆苗 4.孩子一定要赢在“起跑线”上吗?某知名杂志对此开展了网络互动调查。对于调查结果 (如右图),正确的认识是( ) ①各种观点都是对社会存在的能动反映 ②多数家长的选择代表社会发展的潮流 ③持少数意见的家长都没有重视量的积累 ④教育应坚持真理原则和价值原则相统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.“决不把领土守小了,决不把主权守丢了!”万千官兵捍卫着英雄誓死捍卫的国土,肩 负着英雄用生命践行的使命。2021 年2 月19 日中央军委授予在西部边境冲突中誓死捍卫国 土的祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给 陈祥榕、肖思远王焯冉追记一等功。这告诉我们( ) ①实现人生价值要坚定理想信念,锤炼品德修为 ②正确的价值选择是作出正确价值判断的基础 ③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ④人既是价值的创造者,同时也是价值的享受者 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.伟大抗疫精神是在精心动魂的抗疫大战和艰苦卓绝的历史大考中孕育形成的,是在中国 共产党领导下打赢疫情防控的人民战、总体战、阻击战的艰苦拼搏中谱写出来的。正因为 已经做到了这些,我们的精神更加生机勃勃、更加昂扬向上。这说明( ) ①价值选择具有社会历史性特征 ②社会意识的产生有其物质原因 ③人民群众是抗击疫情的主体力量 ④价值观促进着疫情防控的成功 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.《众志成城抗击疫情》邮票采用连票形式,左图集中表现了人民解放军指战员、医护人 员、科研工作者、社区工作者、人民警察、志愿者等群体形象,右图以医务工作者形象为 主体,“众”字将两枚邮票紧密连接。邮票的设计( ) ①在方寸之间记录了万众一心抗击疫情的历程,讲述了中国故事 ②描绘了中华儿女逆行出征的场景,彰显了英勇无畏的奉献精神 ③凝聚了中国力量、中国精神,展现了中华文化的多样性和包容性 ④是重大现实事件在设计者头脑中的客观映象,体现了物质的力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.习近平说:“我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底 是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。历史和现实都表明,一 个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一场历 史悲剧。”这一论述蕴含的道理是( ) ①文化是一个国家和民族的灵魂 ②一定社会的经济和政治归根到底是由文化决定的 ③文化为经济发展和政治进步提供精神动力和价值支撑 ④文化发展水平是衡量一个民族和国家发展水平的根本尺度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.泉州,中国古代“海上丝绸之路”上一颗璀璨的明珠。2021 年7 月25 日,在福州举行 的第44 届世界遗产大会上,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”顺利通过审议,成功 列入《世界遗产名录》,成为我国第56 个世界遗产。“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中 心”的申遗成功( ) ①表明了我国海洋文化得到世界各国的赞许和认同 ②集中展示民族文化,引领世界海洋文化发展潮流 ③展示了世界文化多样性,增强了中华文化国际影响力 ④有利于保护和传承中华民族的源远流长的海洋文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.2021 年8 月23 日,中国饭店协会与新华网在京联合发布了《2021 中国餐饮业年度报 告》(右图)。对该报告的内容理解正确的是( ) ①文化与经济相互交融,文化生产力作用突出 ②文化与经济相互影响,文化促进了经济发展 ③人们在实践中创造了餐饮文化并享用着餐饮文化 ④“五化”增强了餐饮业竞争优势,确保餐饮业盈利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.根据2021 年全国文化和旅游厅(局)长会议要求,今年的工作要着力突出建党百年主 线,开展主题文艺创作及系列展示展演展播活动,特别要筹办好重大文艺演出。材料表明 ( ) ①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 ③文化能在人们认识世界、改造世界的过程中直接转化为物质力量 ④开展主题文艺创造活动能够为实现中华民族伟大复兴提供根本动力 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 12.2021 年是梅兰芳先生逝世60 周年。梅兰芳认为,作为中国戏剧传统核心要素的程式, 源自从某一特定的现实中抽象出其基本的模式,“是人类经验的根本,是高度浓缩的情 感”,因此“后人的改造和创作,都应该先吸取前辈留给我们的艺术精粹,再配合了自己 的功夫和经验,循序进展,这才是改革艺术的一条康庄大道”。这告诉我们( ) ①体现时代精神是文化创新的重要追求 ②文化创新是继承和发展相统一的过程 ③文化继承是文化创新的重要条件 ④离开了继承,文化就会成为无源之水 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2021 年9 月10 日,杭州亚运会火炬“薪火”正式发布。其设计思想源自实证中华五千 年文明史的良渚文化,火炬造型的出火口设计源自“琮”最早的甲骨文字形,寓意“光在 内周而复始”。“薪火”的设计( ) ①根源于良渚文化和设计者的智慧与灵感 ②将优秀传统文化的民族性转化为世界性 ③体现了对中华优秀传统文化的挖掘,实现了对传统文化的批判性继承 ④打上中华文化的独特印记,促进中华传统文化创造性转化和创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.“学习强国”推出“社会主义核心价值观主题微电影”专栏,聚焦普通人践行社会主 义核心价值观的故事,传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。这样做的目的 在于( ) A.抵制不同的社会思潮,克服价值追求的差异性 B.凝魂聚气、强基固本,增强国家的文化软实力 C.抵御西方文化,彰显中国特色社会主义文化自信的力量 D.弘扬中华民族精神,丰富以改革创新为核心的民族精神的内涵 15.2021 年9 月25 日晚,在党和人民亲切关怀和坚定支持下,孟晚舟在结束被加拿大方面 近3 年的非法拘押后,乘坐中国政府包机抵达深圳宝安国际机场,顺利回到祖国。这是中 国的一次重大国家行动。这是中国人民取得的一个重大胜利。在深圳宝安国际机场,孟晚 舟深情地说:“有五星红旗的地方,就有信念的灯塔。如果信念有颜色,那一定是中国 红!”这说明( ) ①社会主义核心价值观是中华文化力量的集中表现 ②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信 ③中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气 ④价值观对人们认识和改造世界的活动有重要决定作用,是人生的重要向导 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 二、非选择题:共4 题,共55 分。 16.横琴位于广东省珠海市横琴岛所在区域,地处珠海市南部,毗邻港澳,面积106.46 平方公里,是澳门现有面积的3 倍。为进一步推进粤港澳大湾区建设,2021 年10 月,中 共中央、国务院印发《横琴粤澳深度合作区建设总体方案》,明确了横琴粤澳深度合作区 的战略定位和发展目标,提出了一系列的具体发展措施。 横琴方案(部分) 解读 战略意图和背景 澳门回归以来,社会大局稳定,经济快速发展,人民生活持续改善,但地域狭小、产 业结构单一,发展空间有限,相当程度上制约了澳门经济社会更好更快发展。“横琴 方案”的出台,促进了澳门经济适度多元发展,推动了澳门长期繁荣稳定和更好融入 国家发展大局。 重点任务 澳门产业结构相对单一,韧性不强,抗风险能力较弱,因此,“横琴方案”把促进澳 门经济适度多元发展摆在首位,直指澳门经济发展中的瓶颈难题,突显了澳门产业转 向多元发展的必要性和迫切性。 阶段目标 分别对应澳门特别行政区政府2024 年、2029 年两个任期时间节点,以及全国2035 年现代化建设的时间节点,提出了体制机制、产业发展、公共服务水平等方面的发展 目标。 运用辩证唯物主义知识,分析说明“横琴方案(部分)”的制定所蕴含的哲学智慧。(12 分) 17.柏拉图曾说:“谁会讲故事,谁就拥有世界。”当前,中国尚处在话语低位状态,中 国与世界的交往,存在巨大的文化逆差。国际舆论格局依然是西强我弱,但这个格局不是 不可改变、不可扭转的,关键看我们如何做工作。中国对外交流的话语“失声”,关键是 我们还没有找到一套有效的中国话语去说明中国、解释中国。讲好中国故事,传播好中国 声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务。 年轻、自信、有想法,越来越多“90 后”甚至“00 后”体现出了这样的特点。他们 是讲好中国故事的新锐力量。与美国苹果公司首席执行官蒂姆·库克对话的“老师好!我叫 何同学”,在法国街头着汉服演奏古筝的“碰碰彭碰彭”,在海外视频网站拥有千万订阅 者的李子柒,在伦敦街头展示中国舞技巧的马蛟龙,有着平凡愿望的普通年轻打工人任海 龙等等(如右图)。每一个他们,都在认真地用自己的方式讲述着最动人的中国故事。 结合材料,回答下列问题: (1)运用文化的民族性与多样性的知识,谈谈我们为什么要讲好中国故事。(10 分) (2)运用矛盾普遍性和特殊性的知识,说明年轻一代应怎样讲好中国故事。(9 分) 18.2021 年中央一号文件提出“开展耕读教育”。耕读并非单指耕田与读书,而是包括 农耕基础上所有生产活动,及其建立在儒学内核上的有关道德礼仪、教化伦理的全部内容。 耕读文明与当前的乡村振兴相交融,发展出一个个“看得懂、学得会”的现实范本。 一、耕读的特点 ◇其一,实行体力劳动与 读书求知相结合的文化模 式。 ◇其二,弘扬仁爱精神, 构建怡情养性的文化生 活。 ◇其三,崇尚“读书荣 身”,注重读书效果。 ◇其四,鼓励博览群书, 以文会友。 二、耕读的案例 ◇在江苏常熟,围绕蒋巷的农耕文化,特色民宿蒋巷书院的客房以二十四节气命 名,让古村的住客既感受到诗意般的江南风景,又亲近脚下的土地。 ◇在天津举办以耕读传家为主题的农民读书节,“三农”主题图书大篷车深入村 镇集市、农家书屋、村镇讲堂。 ◇在重庆长寿,“慢城”建设正与乡村振兴有机融合。传统川东农村里,一个 “湾”就是一个农民聚居点。这里主打“白墙青瓦素雅风”的秀才湾,不搞大 拆大建,挖掘耕读传家的文化内涵,将有百年历史的保合书院原址修复,供中 小学生研学体验,感受诗、书、礼、乐等传统文化。 耕读文化在新时代的复兴是一项长期而艰巨的任务,重点是健全新耕读文化行政管理 机制,营造浓厚的新耕读文化区域保护和开发氛围,挖掘新耕读文化的特有价值,协调各 层次利益关系,共建新耕读公共文化服务体系。 结合材料,从历史唯物主义角度,探寻如何实现耕读文化在新时代的复兴。(12 分) 19.中国共产党成立一百年来,始终是有崇高理想和坚定信念的党。这个理想信念,就是 马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想。长征路上,血战湘江、 四渡赤水、回旋乌蒙山、强渡大渡河、爬雪山、过草地……舍生忘死的红军将士之所以能 够创造气吞山河的人间奇迹,靠的就是坚定的理想信念。朝鲜战场上,志愿军将士面对强 大而凶狠的敌人,身处恶劣而残酷的战场环境,以“钢少气多”力克“钢多气少”,谱写 了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。长津湖战役中,志愿军官兵在零下40 多度的严寒中顽强 坚守,宁肯被冻成冰雕也不撤出阵地,凭着顽强的意志和坚定地信念创造了一个又一个奇 迹。 让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量,我们就能更坚定、 更执着、更无畏地前行,为国家为人民创造一个更好的明天。 在2021 年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式上,习主席明确把信念坚定、 对党忠诚作为年轻干部练好内功、提升修养的第一位要求,强调“坚定理想信念是终身课 题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子”。 结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,分析说明“坚定理想信念是终身课 题”的缘由。(12 分) 2021~2022 学年度第一学期期中考试 高二年级政治试题(选修)参考答案 一、单项选择题:共15 题,每题3 分,共45 分。每题只有一个选项最符合题意。 1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.D 10.B 11.A 12.C 13.D 14.B 15.C 二、非选择题:共4 题,共55 分。 16.(12 分) (1)联系具有普遍性,客观性,要坚持联系的观点看问题,要正确认识整体与部分的辩证 关系,掌握系统优化的方法,根据固有联系建立新的具体联系。(2 分)建立横琴粤澳深 度合作区就是立足整体,统筹考虑,优化组合,择最佳方案,进一步推进粤港澳大湾区建 设。(1 分) (2)物质决定意识,意识具有能动性,要一切从实际出发,实事求是。(2 分)横琴方案 的制定就是充分考虑了两地的实际情况而作出的战略决策。(1 分) (3)主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用,这样要求我们要抓住重点,集中力 量解决主要矛盾。(2 分)横琴方案把促进澳门经济适度多元发展摆在首位,就破解了澳 门 经济发展的瓶颈难题。(1 分) (4)量变是质变的必要准备,我们要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。(2 分)横琴粤澳深度合作区建设的阶段目标的确立体现了量变与质变的辩证关系。(1 分) (其它角度,言之有理,酌情给分) 17.(19 分) (1)文化具有民族性。讲好中国故事有利于认同本民族文化,弘扬中华优秀传统文化与民 族精神,(4 分)有利于正确解读中国实践、构建中国话语;(2 分)文化具有多样性,只 有相互借鉴,求同存异,才能共同促进人类文明繁荣进步(2 分)讲好中国故事是发展本 民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。(2 分) (2)坚持全面的观点,讲述中国故事时要防止以偏概全、断章取义。(2 分)把握矛盾的 特殊性,向世界展示中华文化的独特魅力。(2 分)矛盾普遍性和特殊性相互联结,要坚 持共性与个性的具体的历史的统一。(3 分)要用世界听得懂的语言,讲述中国故;(1 分)要通过普通的平凡人展示真实的中国。(1 分) 18.(12 分) 坚持社会存在与社会意识的辩证统一,(2 分)各地在乡村振兴中要结合实际探求体力劳 动与读书求知相结合的文化模式,传承发展耕读文明。(1 分)人民群众是历史的创造者, (2 分)各地要通过举办各种文化生活,切实发挥农民在耕读文明与乡村振兴相交融中的 主体作用。(1 分)上层建筑对经济基础具有反作用,(2 分)各地要通过健全新耕读文化 行政管理机制,助力乡村振兴。(1 分)劳动推动人类社会的发展,社会生活在本质上是 实践的,(2 分)要在劳动实践中实现耕读文明与乡村振兴相交融,促进人的全面发展和 社会的全面进步。 19.(12 分) ①建设文化强国,要提高人民的道德修养和科学文化修养。(2 分)人民有信仰,国家有 力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的 旗帜;(2 分)②坚定理想信念,就能够坚定树立正确的历史观、民族观、国家观、文化 观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,为之而奋斗终身;(2 分)③ 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信, 事关国运兴衰,没有高度的文化自信,就没有中华民族的伟大复兴。(2 分)坚定理想信 念,能够为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。(2 分)④坚定 理想信念,有助于培养担当民族复兴大任的时代新人,有助于培养出一代代拥护中国共产 党领导的社会主义事业建设者和接班人。(2 分)
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