福建省福州第一中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题

高一 历史学科期末考试卷 (完卷75 分钟 满分100 分) 一、选择题（本题共32 题，每小题2 分，共64 分。下列每小题所给选项只有一项符合 题意，请将正确答案填写在答题卷上。） 1．2021 年10 月17 日是中国现代考古学诞生100 周年，也是中国某新石器遗址发现100 周 年，该遗址的特征是“距今约7000—5000 年以前”，“黄河中游地区”，“典型器物是彩 绘陶器”，“以粟等为主要栽培物”，据此判断该遗存是（ ） A．仰韶文化 B．大汶口文化 C．龙山文化 D．红山文化 2．殷墟遗址出土的甲骨文，主要是商人刻写的占卜记录，通过考察现存于世的商代甲骨文 可以发现大多是向上天祈祷和祭祀的卜辞。这表明早期中国社会（ ） A．带有浓郁神权色彩 B．宗教信仰已经确立 C．层层分封等级森严 D．最高权力尚未集中 3．在先秦时期的天下观念中，四夷被视为不可或缺的部分，中原地区的“诸夏”与“夷 狄”之间的差别主要在文化层面上，四夷只要学到了“中国”文化，就可以变成“华夏” 人。这一观念（ ） A．表明中原正统思想彻底崩解 B．客观上促进了多民族国家的形成 C．形成对周边地区的有效管辖 D．“诸夏”与“夷狄”已无任何区别 4．“利簋”（如右图）是西周早期一名叫利的贵族用周武王赏赐给他的青铜，铸造的一件 青铜器。内部刻有铭文“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏 夙有商……”。据此推断，该青铜器体现了（ ） A．西域风情与中原文化的交汇 B．贵族意趣与平民风情的杂糅 C．艺术审美与史料价值的统一 D．青铜器主要功能是传承历史 5．西汉时期，汉武帝会亲自过问一切政务，让九卿和丞相不得直接奏事，与此同时，他还 提拔了一批中下层的官员作为自己的高级侍从和助手，替他出谋划策，发号施令。汉武帝 的这个措施推动形成的制度是（ ） A．刺史制度 B．三公九卿制度 C．均输平准制度 D．中朝制度 6．三国时期，孙吴立国江东59 年，前后四帝共有18 个年号，如黄龙、赤乌、神风、天册、 天玺、天纪等，而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知，孙吴政权（ ） A.推崇天人感应思想 B.权力更迭导致年号更换频繁 C.借助年号宣扬正统 D.大力削弱儒家思想主导地位 7 ．隋朝的鲜卑族大臣在朝廷中占很大比重；唐朝前期，中央官员近一半是少数民族，唐朝 后期军队中的高级将领一半以上来自少数民族。这一现象反映了隋唐（ ） A．统治者雄才大略重用人才 B．两朝统治者重视血脉亲情 C．用人不当导致了藩镇割据 D．统一多民族国家得到巩固 8．历史上曾有北魏太武帝、北周武帝、唐武宗“三武灭佛”的故事，造成佛教与世俗政权 严重对立的主要原因是 A．佛教传播危及儒学正统习俗 B．佛教成为农民起义暴动的思想武器 C．佛教与世俗政权争夺经济利益 D．佛教教义不符合中国传统习俗 9．公元780 年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法，它“惟以资产为宗，不以丁身 为本”。这一征税标准的变化（ ） A．实现了土地从国有到私有 B．实现了一年分夏秋两季纳税 C．确保了农民有土地可耕种 D．减轻了政府对农民的人身控制 10．表1 为公元313—450 年从北方地区迁到南方地区的人口分布。据此可知（ ） 表1 地区 苏南、浙北 安徽 四川汉中 湖北 江西、湖南 闽、粤、桂 人口 30 多万 约17 万 约15 万 约6 万 各1 万多 少量 A．南方开发具有地域不平衡性 B．南方自然环境优越适合定居 C．经济重心南移已经初步完成 D．北民南迁带来先进生产工具 11．宋朝商税中的正税，分为过税、住税两种。商人每经过一个场、务，就要交纳一次过 税，按照货物价格，每千钱征收20%；住税是对城镇店铺买卖货物所课的税，即交易税， 税率是3%。正税之外，还有各种杂税。这表明宋朝（ ） A．税收征管较为细密 B．商业发展环境恶劣 C．政府收入依赖商税 D．长途贩运贸易繁荣 12．北宋中期以后乡村出现了受雇于高豪之家的代役人，顶替雇主到地方官府当差。募役 法实行后，这一类代役人大部分被国家认可，南宋时渐成常态。代役人现象的普及 A.反映了商品经济发展 B.加剧了乡村阶层对立 C.削弱了基层治理能力 D.加速了农村人口流动 13．辽朝设置南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，设置北面官负责契丹等游牧民族事 务。这种职官设置（ ） A．造成了严重的民族冲突 B．适应了不同民族发展状况 C．阻碍了辽朝的社会发展 D．导致了辽朝统治迅速衰落 14．为巩固统一多民族国家，清朝对边疆地区采取因地制宜的政策，并在中央专设机构掌 管蒙古族、藏族等民族事务。这一机构是（ ） A．宣政院 B．总理衙门 C．理藩院 D．军机处 15．明代郑和船队在下西洋航行中，除了使用“针路”（罗盘方位）、“更数”（水上里 程）等航海技术，还使用了阿拉伯人的“牵星过洋”（星辰定位）技术，从而到达非洲东 海岸一些地区。由此可知（ ） A．阿拉伯人航海技术高超 B．地理环境制约东西方交流 C．中国传统航海技术落后 D．东西航海技术具有互补性 16．明朝置内阁大学士以备顾问，内阁代皇帝批答奏章，即“票拟”，皇帝在票拟的基础 上，用红笔批复奏章，即“批红”。这反映了（ ） A．君主专制日益强化 B．明朝政治日益黑暗 C．明朝宰相权力逐渐减弱 D．内阁成为正式行政机构 17．明清时期，“善书”在民间广为流行，这类书籍多由士绅编撰，内容侧重倡导忠孝友 悌、济急救危、受辱不怨，戒饬攻诘宗亲、凌逼孤寡等，以奉劝世人“诸恶莫作，众善奉 行”。“善书”的流行 A．确立了理学思想的主导地位 B．强化了社会主流的价值观 C．阻碍了官方意识形态的推广 D．冲击了儒家经典的神圣性 18．据文献记载，乾隆年间，河南巡抚陈宏谋“募间人种红薯”：江西大廣县知县余光璧 也在当地大力推广种植并“告以种法”。上述史料可用来说明当时（ ） A．富民思想的践行 B．新农作物的传播 C．饮食结构的改变 D．人地矛盾的加剧 19．1841 年8 月，英军侵略厦门，当地防御的清军共计5680 人，但驻守当地的福建水师因 绿营分属不同指挥系统，导致4300 余人中参战者不足2000 人。这反映出（ ） A．民众的民族意识缺失 B．清政府政治上腐朽不堪 C．清政府缺乏主权意识 D．清朝军事制度有待完善 20．19 世纪60 年代起，清政府开始废除移民禁令，鼓励民众前往东北、西北、西南、东 南等地垦荒，并于1884 年设立新疆行省、1885 年设立台湾行省。其主要目的是 A．缓解财政压力 B．应对边疆危机 C．促进经济发展 D．推动民族交融 21．洋务运动期间，京师同文馆在课程设置上， 除算学、化学、格致、医学外，又增设了 天文测算、各国史地、富国策等课程。这表明洋务运动旨在（ ） A．谋求国家富强 B．缓和社会矛盾 C．改变封建统治 D．推动社会转型 22．1898 年夏，吴汝纶为严复的译著《天演论》作序，称誉该书“与晚周诸子相上下”， 但又担心难以引起“以时文、公牍、说部为学"的一般士子的关注。据此可推知当时（ ） A.维新运动的社会基础较为薄弱 B.新旧知识分子阵营分明 C.救亡图存的时代主题尚未彰显 D.科举制度改革势在必行 23．孙中山指出：“庚子、辛丑以后，中国人的脾气，被帝国主义者认识清楚了些。知道 一味的强硬手段，还不济事；必须用些柔和方法，才能将爱和平讲礼貌的中国人压伏得 住。”促使帝国主义者对华策略改变的历史事件是（ ） A．太平天国运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．国民革命 24．1900 年6 月21 日，清政府向11 国宣战，宣战诏书下至地方时，邮政大臣盛宣怀下令 各地电信局将清廷宣战诏书扣押，并电告各地督抚，不要服从此命令。时任两广总督的李 鸿章，闻讯后复电朝廷：“此乱命也，粤不奉诏。”这反映了 A．侵略者与地方督抚相互勾结 B．地方督抚脱离清政府而自立 C．中央对地方的控制力度削弱 D．清廷政治腐败导致众叛亲离 25．右图中数字所代表的城市与“辛亥革命”的主要 史事对应正确的是（ ） A．①中华民国建立并颁布《临时约法》 B．②袁世凯就任临时大总统 C．③革命党人发动武装起义 D．④保路运动为革命创造契机 26．1902 年前后，梁启超大量撰文，号召开展国民性改造运动，培养“新民”。此后，陈 独秀、胡适、鲁迅等人吸收了该思想，认为“造因之道，首在树人”，只有培养没有劣根 性的新青年才能救中国。这表明梁启超的主张（ ） A．推动了新式大学的创办 B．启迪了新文化运动 C．反思了辛亥革命的教训 D．传播了马克思主义 27．1919 年5 月，由于巴黎和会的召开，中国掀起了以“外争国权，内惩国贼”为口号的 五四运动，中国先进知识分子猛醒，开始接受马克思列宁主义。这说明五四运动（ ） A．加剧了中西文明的冲突 B．以民族文化来反对外来文化 C．受到一战与十月革命影响 D．在中国共产党领导下爆发 28．据《中国近代经济统计资料选辑》统计，1912—1919 年中国近代民族工业，新建成厂 矿470 多个，投资9500 万元，8 年超过了过去的40 多年。这一现象出现的主要原因是（ ） A．欧洲列强暂时放松对华侵略 B．国家基本完成形式上的统一 C．南京国民政府鼓励发展实业 D．重工业发展奠定了坚实基础 29．右表2 反映北洋军阀统治的特点是（ ） A．军事独裁 B．政局动荡 C．军阀混战 D．民生凋敝 表2 30．1924 年1 月，在共产党人的参加与帮助下，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一 次全国代表大会。这次会议的召开（ ） 袁世凯 1912．3—1916．6 黎元洪 1916．6—1917．7 冯国璋 1917．7—1918．10 徐世昌 1918．10—1922．6 黎元洪 1922．6—1923．10 曹锟 1923．10—1924．11 段祺瑞 1924．11—1926．4 张作霖 1927．6—1928．6 A．意味着中国新民主主义革命开始 B．标志着第一次国共合作正式形成 C．基本推翻了北洋军阀的反动统治 D．确立了毛泽东在党内的领导地位 31．汉口、九江英租界的收回，开创了鸦片战争以来的外交新局面，大长了中国人民的志 气。这发生在（ ） A．国民革命期间 B．土地革命时期 C．抗日战争期间 D．解放战争期间 32．1927-1931 年间，中国共产党掀起了土地革命和武装反抗国民党的斗争。可以用来描述 这一时期革命斗争特点的是( ) A.“外争主权，内惩国贼” B.“星星之火，可以燎原” C.“坚持抗战，反对妥协” D.“打过长江去，解放全中国” 二、非选择题（本大题共3 小题，其中第33 题12 分，第34 题14 分，第35 题10 分， 共36 分。请在答题卷上作答。） 33．阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料 地方行政制度改革是北魏孝文帝改革的重要内容。北魏前期，在少数民族聚集 的地区广设军镇，相当于州，镇下置戍，相当于郡，对所在地区实行军事控制。上孝文帝 为推行均田制、三长制，下令将全国分为38 州，除北方边境地区外，中原各地全面裁撤镇、 戍，改为州、郡、县，地方管理回归汉晋体制。孝文帝还将州、郡、县依所管地区大小、 民户多少等，各分为上、中、下三等，各等级地方长官的品级不同，其下所设属员多少也 有相应的差别，规定地方长官“依户给俸”，即据民户多少确定俸禄；又将州刺史带将军 号的办法推而广之，各州刺史、各郡太守例加将军号，将军府僚属纳入吏部管理，实际管 理一州一郡行政事务，这为隋朝时将地方官吏全部纳入朝廷管理奠定基础。“依户给俸” 在孝文帝以后停用，而地方行政机构分为三等九级，直到唐代一直没有改变。 ——据《魏书》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括孝文帝地方行政制度改革的主要内容。（6 分） （2）根据材料并结合所学知识，简析孝文帝地方行政制度改革的意义。（6 分） 34．（14 分）阅读下列材料，完成下列要求。 材料 时间 重大事件 1840- 1842 英国发动侵略中国的鸦片战争。战后，先后签订中英《南京条 约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等 1856- 1860 英法联军发动侵略中国的第二次鸦片战争 清政府与列强签订了《天津条约》、《北京条约》 1871 俄国出兵侵占中国伊犁地区 1874 日本出兵侵犯中国台湾南部地区 1883- 1885 法国发动侵略越南和中国的中法战争 1888- 1889 英国发动侵略中国的西藏战争 1894- 1895 日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争 1895 年，中日《马关条约》签订，台湾军民开展反割台斗争 19 世纪 90 年代 列强加紧在中国强占租借和划分势力范围，中国出现“瓜分危机” 1900- 1901 八国联军发动侵华战争。1901 年《辛丑条约》签订 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出19 世纪40-90 年代列强侵华的特点和影响。 （8 分） （2）根据材料并结合所学知识，指出中国社会各阶级为挽救危局所作的努力。（6 分） 35．阅读材料，回答问题。（10 分） 材料 结合所学知识，概括三幅图片反映的共同主题，并进行分析说明。(要求：主题须符合 材料，说明应紧扣主题，逻辑清楚，史论结合) 《南昌起义》 （油画） 《井冈山会师》( 油画) 中华苏维埃共和国临时中央政府 高一 历史学科期末考试卷 参考答案 一、选择题 1-5AABCD 6-10CDCDA 11-15AABCD 16-20ABBDB 21-25AABCC 26-30BCABB 31-32AB 二、非选择题 33．【答案】（12 分） （1）改镇、戍为州、郡、县，由军事管控变为正常行政化管理；地方行政机构分等级，据 民户多少给予俸禄；中央对地方官吏加强管理；改宗主督护制为三长制。（6 分） （2）实现了统一的行政管理，推动了北魏政权的转型；使均田制得以顺利推行，促进了北 方社会经济发展；有利于整顿吏治，加强中央集权；影响了隋唐地方行政制度。（6 分） 34．【答案】（14 分） （1）以战争为主要手段；战后强迫签订不平等条约；侵略国家日益增多；侵略区域多在 边疆和沿长江地区。（4 分） 使中国丧失了大量的主权；冲击了清王朝的统治；引发了中国人民的反抗斗争；中国 逐步沦为半殖民地半封建社会。客观上也带来了一些现代技术和思想。（6 分） （2）地主阶级：“开眼看世界”，倡导“师夷长技以制夷” （1 分） 地主阶级：“中体西用”，开展洋务运动，引进西方技术；（1 分） 农民阶级：太平天国运动、义和团运动；（1 分） 资产阶级：戊戌变法、辛亥革命，学习西方政治制度。（1 分） 35．【答案】（10 分） 示例1 主题：中国共产党不断探索符合中国国情的道路。（2 分） 说明：国民革命失败后，中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性。1927 年8 月1 日，中国共产党领导了南昌起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪， 是创建人民军队的开始。秋收起义进攻长沙受挫后，毛泽东率领部队到达井冈山，创立了 第一个农村革命根据地。从此，中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市， 武装夺取政权的道路。1931 年11 月，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，是中国共产 党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。（6 分） 总之，中国共产党不断将马克思主义与中国国情相结合，探索出符合中国国情的道路。 （2 分） 示例2 主题：江西省是中国红色摇篮。（2 分） 说明：1927 年8 月1 日，中国共产党在江西南昌领导了南昌起义。南昌起义是创建 人民军队的开始，江西是人民军队的摇篮。秋收起义进攻长沙受挫后，毛泽东率领部队到 达江西井冈山，创立了第一个农村革命根据地，江西是中国革命的摇篮。1931 年11 月， 中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立，江西是中国共和国的摇篮。（6 分） 总之，江西省是我国“人民军队的摇篮”“中国革命的摇篮”“中国共和国的摇篮”。 （2 分）