中班班务工作计划-班主任学期末创意学生评语

中班班务工作计划 班务工作计划 中三班 一、班级具体情况分析 我们中三班共有28 名，其中男孩19 名，女孩9 名，大多数为独生子女，本学期我们班只来了一名新马 彦龙，他没有上过，在各个方面还与其他存在着较大的差距，但他入后情绪还比较稳定，能正常的参与各 项活动。由于其他都是原班，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定，开学第一天就能正常地开展学活动。 一个寒假下来，们都较去年有了不同程度的进步，但也有部分在家养成了一些不良习惯，具体表现在： （一） 优势表现 1、喜欢老师，喜欢上，对各类活动的积极性都比较高。 2、生活自理能力比较好。基本能独立进餐、盥洗、入厕、喝水。有自我服务的意识，会自己穿脱衣服， 并放在指定的地方。 3、思维活跃，愿意与老师和同伴交往，能大胆表达自己的想法和要求。 4、走跑的动作协调，愿意模仿他人的一些动做，对各类体育活动都感兴趣。 （二） 弱势因素分析 1、本班大都是独生子女，小年龄的偏多，个别孩子比较顽皮，常常以自我为中心，安全意识和遵守规则 的意识比较差，同伴之间常发生争执。 2、新的插班生对集体生活还不大适应，个体差异比较大。 3、部分小年龄的对表达、表现发面的兴趣不高。 二、工作任务与具体措施 （一）育学方面 目标： 1、促进身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动 的兴趣。 2、发展智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求 知欲望，培养初步的动手能力。 3、萌发爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护 公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 4、鼓励坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。 措施： 1、根据中班年龄特征，运用直观具、游戏，结合多媒体手段进行学。 2、注重个别差异，学中因地制宜，因人施，对不同能力的提出不同要求。 3、继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行学活动，尝试方学，充分挖掘利用自然资源,丰富知识， 充实的感性经验，从而提高的积极性，促进每个的个性发展。 4、通过日常生活及育活动引导养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、 谈话及请示范，集体学习等方法进行。 5、继续开展民族文化课题研究，创设较有特色的活动区域，开展富有特色的民间游戏活动，调动参与民 间游戏的积极性。 （二）保育方面 目标： 1、做好春、夏季卫生保健工作，预防季节性流行病的发生，并制定切实有效的预防措施，对及家长做好 卫生宣传工作。 2、保持高度的安全意识，落实安全责任制，师间交接记录做到仔细认真。 3、提高自身的安全意识，活动中保护的安全。 4、落实来、离、大型活动、外出安全制度，坚持使用接送卡，避免发生安全责任事故。 [] 措施： 1、重视生活卫生习惯的养成。组织给自己的毛巾、杯子选择标记，巩固正确的入厕、洗手、吃饭、漱口、 午睡等方法。多注意观察、了解的身体情况，对个别生病的进行全天观察并记录，适当让他们多休息，注 意饮水。 2、引导了解更多的防水、防电、防雷、防火等安全常识。并会一些自救常识，使懂得危急是应该怎样做。 3、严格做到认真填写交接班记录及时清点人数，与交接班师交代清楚，并加强常规方面管理做到井然有 序。 4、有组织的让自觉进行活动，坚持每天对进行晨检，对锐器及不安全的物品及时没收，保证不到危险物 品入。 （三）家共育方面 目标： 1、把日常生活育与家庭育密切联系，让家长积极配合引导，使家长成为日常生活育的参与者。家互动， 共同培养良好的生活卫生习惯和行为习惯。 2、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解的育内容及育方法，直接看到在的表现，了解 师工作情况，增强与师的相互了解，增进情感联系，也为扩大的社会接触提供了条件。 措施： 1、通过“家联系栏”，向家长介绍一些保常识以及班级工作安排、学活动内容等等，鼓励家长踊跃投稿， 充分发挥家的互动作用。 2、召开班级家长会，与家长交流信息。“六一”期间做好亲子活动宣，引导家长积极参加亲子活动。 3、挖掘家长中的育资源和社会资源使家长更深入的参与到育活动中，使家长与师间、家长与家长形成互 相探讨、沟通、学习的良好家互动气氛。 4、指导家长阅读一些早期育的杂志，更新家长的育观念。 5、做好家访工作，全班本学期普访一次，以纠正一些家长不正确是养态度，家合作，共同育好孩子。 三、月计划 三月份： 1、整理班级，布置创设环境。 2、庆祝元宵节、三八节。 3、召开期初家长会。 四月份： 1、加强一日生活常规的习惯培养。 2、班级更新家、卫生保健宣传知识。 五月份： 1、庆祝“五一”劳动节。 2、做好迎“六一”的各项准备工作。 六月份： 1、庆祝“六一”童节。 2、参加大班毕业典礼。 3、组织配合保健医生对进行体重、身高测量工作。 4、能力评估。 5、做好期末安全育工作。 七、八月份： 1、参加各种学习培训。 2、配合做好文字资料的存档工作。