2025年小学低年级数字规律探索：数列与图形变化推理题

2025 年小学低年级数字规律探索：数列与图形变化推理题 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 观察数列：2, 4, 6, 8, ? 下一个数字是？ A. 9 B. 10 C. 12 D. 14 2. ○ □ ○ □ ○ □ 图形变化规律： ? 下一个图形是？ A. ○ B. □ C. △ D. ◇ 3. 数列：3, 6, 9, 12, ? 下一个数字是？ A. 13 B. 15 C. 18 D. 21 4. ▲ ▲ ▼ ▼ ▲ ▲ ▼ ▼ 图形规律： ? 下一个图形是？ A. ▲ B. ▼ C. ● D. ★ 5. 数列：5, 10, 15, 20, ? 下一个数字是？ A. 22 B. 25 C. 30 D. 35 6. ● ○ ● ○ ● ○ 图形变化： ? 下一个图形是？ A. ● B. ○ C. ■ D. ◎ 7. 数列：1, 3, 5, 7, ? 下一个数字是？ A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 8. □ △ □ △ □ △ 图形规律： ? 下一个图形是？ A. □ B. △ C. ○ D. ◇ 9. 数列：10, 8, 6, 4, ? 下一个数字是？ A. 2 B. 3 C. 5 D. 0 10. ↑ → ↓ ← ↑ → ↓ ← 图形变化： ? 下一个箭头方向是？ A. ↑ B. → C. ↓ D. ← 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 数列：1, 2, 4, 7, 11, ? 可能的规律是？（多选） A. 每次加1 B. 每次加递增的数C. 与质数相关D. 差值为 1,2,3,4... 12. ♣ ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ ♥ ♦ 图形规律： ? 下一个可能是？（多选） A. ♣ B. ♠ C. ♥ D. ♦ 13. 数列：2, 4, 8, 16, ? 可能的规律是？（多选） A. 乘以2 B. 加2 递增C. 平方数D. 2 的幂次 14. △ □ ○ △ □ ○ 图形变化： ? 下一个可能是？（多选） A. △ B. □ C. ○ D. ◇ 15. 数列：1, 4, 9, 16, ? 可能的规律是？（多选） A. 平方数B. 加3,5,7... C. 乘以4 D. 偶数序列 16. ★ ☆ ★ ☆ ★ ☆ 图形规律： ? 下一个可能是？（多选） A. B. C. D. ◯ ★ ☆ ⚫ 17. 数列：3, 5, 9, 17, ? 可能的规律是？（多选） A. 加2,4,8... B. 乘2 减1 C. 质数序列D. 奇数累加 18. ▽ △ □ ▽ △ □ 图形变化： ? 下一个可能是？（多选） A. ▽ B. △ C. □ D. ○ 19. 数列：0, 1, 1, 2, 3, 5, ? 可能的规律是？（多选） A. 斐波那契数列B. 前两数之和C. 奇数交替D. 加0,1,1,2... 20. ← ↑ → ↓ ← ↑ → ↓ 图形规律： ? 下一个可能是？（多选） A. ← B. ↑ C. → D. ↓ 三、判断题（每题2 分，共10 题） 21. 数列1, 3, 5, 7 的规律是每次加2 。（） 22. ○ □ ○ □ ○ □ ○ 图形 的下一个图形是 。（） 23. 数列2, 4, 6, 8 的下一个数字是9 。（） 24. ▲ ▼ ▲ ▼ ▲ ▼ ▼ 图形 的下一个图形是 。（） 25. 数列10, 9, 8, 7 的规律是每次减1 。（） 26. ● ● ○ ○ ● ● ○ ○ ● 图形 的下一个图形是 。（） 27. 数列5, 10, 15, 20 的下一个数字是25 。（） 28. □ △ ○ □ △ ○ □ 图形 的下一个图形是 。（） 29. 数列1, 2, 4, 8 的规律是每次乘2 。（） 30. → ← ↑ ↓ → ← ↑ ↓ → 图形 的下一个方向是 。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. 观察数列：1, 4, 7, 10, 13。写出规律并写出下一个数字。 32. ♠ ♥ ♣ ♦ ♠ ♥ ♣ ♦ … 图形规律： 画出下一个图形并说明规 律。 33. 数列：2, 5, 11, 23。写出规律（如：乘2 加1）并计算下一个数 字。 34. 图形变化： △ 第一行： △ △ 第二行： △ △ △ 第三行： 第四行：？ 画出第四行图形并说明规律。 答案 1-5：B A B A B 6-10：A B A A C 11：BD 12：AD 13：AD 14：AB 15：AB 16：AB 17：AB 18：AC 19：AB 20：CD 21-25 √ √ ： × √ √ 26-30：× √ × √ × 31. 规律：每次加3；下一个数字：16 32. ♠ 下一个图形： ；规律：每4 ♠→♥→♣→♦ 个图形循环一次（ ） 33. 规律：×2 +1（2×2+1=5, 5×2+1=11, 11×2+1=23）；下 一个：23×2+1=47 34. △ △ △ △ △ 第四行： ；规律：每行比上一行多一个