黑龙江省龙西北八校联合体2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题

第1 页/共13 页 （北京）股份有限公司 2022--2023 学年度上学期八校联合体月考试卷 高二历史试题 一、选择题（每道题2 分，共50 分） 1. 春秋时期，列国之执政，多以宗族任之。秦宗族同姓见于经传记载者仅寥寥数人，而为秦所用并发挥重 要作用的外人，如百里奚、蹇叔、公孙枝等济济一堂。这说明当时（ ） A. 察举征辟制度已经出现 B. 士阶层的自我意识觉醒 C. 官僚政治体系基本完备 D. 宗法制的藩篱有所突破 2. 汉承秦制，中央行政制度仍设三公九卿制。西汉时，尚书令是少府的属官；东汉光武帝时，尚书令成为 尚书台长官，尚书台负责辅佐皇帝处理国家大事，出现“虽置三公，事归台阁”的局面。这说明东汉（ ） A. 行政中枢权力的转移加强了皇权 B. 君权与相权矛盾不可调和 C. 皇帝的权力受到尚书台监督节制 D. 中央集权得到进一步强化 3. 万历六年，内阁首辅张居正因葬父归乡二月，出京时，“六部官员相送”，还朝时，“居正所过，守臣 率长跪，抚按大吏越界迎送，道经襄阳，襄王出候，要居正宴。虽公侯谒王执臣礼，居正具宾主而出。过 南阳，唐王亦如此，”上述情况反映出（ ） A. 内阁首辅位高权重 B. 相权过大威胁皇权 C. 内阁直接统领六部 D. 皇权受到严重制约 4. 《历史的终结》一书的作者福山指出，中国制度具有“强大的国家能力”，中国从秦汉开始就建立了世 界上最早的“现代国家”，先于欧洲1800 年。“现代”是指（ ） A. 严密的法律体系 B. 精细化的基层管理 C. 国家版图基本确立 D. 理性化官僚体系 5. 罗马共和国时期，平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列 法律，恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是 A. 贵族的特权被取消 B. 罗马法体系最终形成 C. 平民与贵族在法律上平等 D. 自由民获得相同的权利 6. 下图是一幅描绘1215 年英王约翰与贵族签订《大宪章》的漫画。画中贵族们用《大宪章》紧紧地裹挟 着国王，国王的手脚被牢牢束缚。这幅漫画表现出（ ） 第2 页/共13 页 （北京）股份有限公司 A. 贵族推翻了国王的统治 B. 英国宣布为共和国 C. 英国确立了君主立宪制 D. 国王权力受到限制 7. 如图为民国六年，大总统黎元洪签署的委任何应钦为贵州某地军事长官的委任状，后有时任总理段祺瑞 的签字。这一委任状可以说明，当时政府（ ） A. 积极筹划国民革命运动 B. 名义上仍实行责任内阁制 C. 受到新文化运动的冲击 D. 派系斗争得到有效缓解 8. “世界上就出现了一种新的社会：它脱尽了帝国和基督国的一切痕迹，整个国家没有君主政体，没有国 教，也没有王公贵族或者其他一切能够安然享受特权的人”。这一“新社会”的建立是基于（ ） A. 英国《权利法案》 B. 1787 年美国宪法 C. 《德意志帝国宪法》 D. 《法国民法典》 9. 1943 年，淮北根据地在工作总结中指出：7 个县的参议会议员共458 位，从阶级成分上看，雇工12 人，贫农71 人，中农119 人，富农70 人，地主130 人，商人17 人，其他39 人。参议会的成立（ ） A. 移植了西方的议会民主 B. 调动了农民的参政议政积极性 C. 适应了民族战争的需要 D. 集聚了反抗国民党统治的力量 10. 史学家张岂之说:“民国建立后……引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动，男人剪辫子、 女子放足、青年离家、自由恋爱、神位被黜、西学昌盛。”这主要反映了中华民国的建立（ ） A. 动摇了传统价值观的正统地位 B. 使民主共和的观念深入人心 C. 促进了中国经济和社会近代化 D. 结束了中央集权的 政治体制 11. 第3 页/共13 页 （北京）股份有限公司 二十世纪20 年代，鲁迅在《南腔北调集<自选集>自序》中写道：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过 袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看的怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”这可以用来说明近代中 国（ ） A. 民众政治参与热情高涨 B. 选择君主专制制度符合国情 C. 军阀割据混战政局动荡 D. 探索民主共和道路艰难曲折 12. 如图是1953 年创作的年画《为了建设伟大的祖国，参加选举去》，画面是工人们拿到自己的选票， 准备去投票现场。该年画展示了此时期（ ） A. 工人对新政权的政治认同 B. 工人开展工业建设的场景 C. 社会主义民主法制的确立 D. 生产关系变革带来的变化 13. 据统计，康有为在百日维新期间草拟的诸多奏折中，废八股为中心的文教改革建议最多，涉及政治制 度变革的折子最少，而康有为最具宪政意义的主张却在奏折中未见踪影。出现上述现象的主要原因是（ ） A. 宪政直接损害了士人利益 B. 维护皇权独尊的需要 C. 政治改良的时机尚不成熟 D. 民主革命浪潮的压力 14. 北魏孝文帝迁都是颇具智慧的 著名事件，克服重重障碍，假借“南征”之名，达成迁都目的，把以汉 化为中心的改革事业推进到新阶段。孝文帝迁都至图中（ ） 第4 页/共13 页 （北京）股份有限公司 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. 王安石在给仁宗的《言事书》中提道：“方今之急，在于人才而已。”王安石请求仁宗在变法之前， 首先必须选取一大批能够“改易更革天下之事”的干才出来。这种提法的直接意图是 第4 页/共13 页 （北京）股份有限公司 A. 为儒学复兴服务 B. 缓解财政危机 C. 为变法改革服务 D. 选取才学之士 16. 中共十一届三中全会和中共八大是建国后中国共产党历史上两次重要的会议。这两次会议的共同之处 （ ） ①都抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾方针 ②都将主要任务与工作中心放在经济建设上 ③都作出了改革开放的决定 ④都对我国建设社会主义道路进行了成功的探索 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②④ 17. 秦汉官员的考核办法主要是上计制。每年岁末，各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多 少等情况汇集到郡国，再由郡国汇总，制成计簙，上报中央，称为“上计”这一制度（ ） A. 提供了评定官员政绩的 依据 B. 保证了基层社会繁荣安定 C. 促使中央集权制度最终形成 D. 避免了地方官员弄虚作假 18. 宋太宗时，“国家开贡举之门，广搜罗之路”，允许工商杂类中的“奇才异行、卓然不群者”应举。 宋真宗曾对知贡举杨砺说：“贡举重任，当务选擢寒俊，精求实艺，以副朕心。”由此使一些勤奋读书的 寒门子弟进入仕途。上述现象（ ） A. 表明选拔人才标准较公正 B. 将会增加北宋的 财政负担 C. 利于巩固和扩大统治基础 D. 要求及时改革考试的内容 19. 东汉时趋于严密的察举制也发生一些变化。光武帝主张德行为首“以德取人”，顺帝时出现“以文取 人”；东汉末，察举制遇到了危机，出现了“以名取人”和“以族取人”的现象。这一系列变化反映出， 东汉（ ） A. 社会阶层固化严重 B. 选择权下移成为世族维护特权的工具 C. 察举标准太过单一 D. 九品中正制取代察举制是历史的必然 20. “宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见， 与唐代科举相比，宋代（ ） A. 考试程序更加严谨 B. 取士科目有所减少 C. 进士及第尤为尊贵 D. 录取人数大大增加 21. 玛格丽特：撒切尔在《唐宁街岁月》中认为；英国文官制度“这种纯粹的职业性还是非常有理由值得 其他实行不同制度的国家妒忌的一一它能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率。” 撒切尔指出英国文官制度（ ） A. 利于政府工作的稳定性和持续性 B. 开创了考试选官制度的先河 第5 页/共13 页 （北京）股份有限公司 C. 促使全体文官与责任内阁共进退 D. 适应了资本主义发展的需要 第5 页/共13 页 （北京）股份有限公司 22. 英国首相张伯伦曾对常务次官们说：“你们没有我们也能办事，而我们没有你们则不能做任何事 情。”这反映出英国 A. 责任内阁无法有效制定国家政策 B. 文官体系对政府运作十分重要 C. 议会对内阁的监督作用大大削弱 D. 首相行使权力高度依赖政务官 23. 1883 年美国《彭德尔顿法》规定：文官必须通过竞争考试，择优录用；文官不得因为政党关系等政治 原因被免职，也不得强迫文官参加政治活动或提供政治捐款；文官在政治上要保持“中立”。《彭德尔顿 法》的颁布 A. 确保了美国官员的政治中立 B. 实现了美国用人制度的公平 C. 根除了美国社会的 政治腐败 D. 提升了美国的国家治理能力 24. 1912 年2 月14 日，孙中山在某批复中说:“查国家建官分职， 惟任贤选能，乃懋厥职，古今中外，罔越 斯旨。第考选之法，各有不同，尚公去私，庶无情弊”“该部所请， 诚为当今急务，应候令行法制局，将文 官试验编纂草案咨交参议院议决后，即日颁布施行可也”。该批复 A. 标志近代公务员制度的建立 B. 实现了新旧人事制度的转变 C. 体现孙中山“五权宪法”思想 D. 奠定近代中国文官制度基础 25. 北洋政府时期对已经在文官职位上工作的人，通过检验其毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考察 学识与工作经验等决定其能否留任；合格者授予甄别合格证书，可继任原职，不合格者被免职。这说明北 洋政府（ ） A. 推动了旧人事制度的的变革 B. 意在学习西方的文官制度 C. 确立了甄别为主的选官方式 D. 实现了人才选拔的公平性 二、材料分析题（3 道小题，共50 分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣 之分也……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐 四国，又以王室至亲为东方大藩，由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子诸侯君臣之分始 定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相待而成者也。 ——王国维《殷周制度论》 材料二 君为元首，臣为股肱，上下相维，内外相制，若网之有纲，丝之有纪……古之王者，设……二 十七大夫，八十一元士，以纲纪其内；设方伯、州长、卒正、连帅、属长，以纲纪其外。尊卑有序，若身 之使臂，臂之使指，莫不率从。此为政之体也。 ——司马光《上神宗之体要》 第6 页/共13 页 （北京）股份有限公司 材料三 忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便 直接控制、处理政务，各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。 ——《中国政治制度史》 （1）依据材料一概括西周制度相比于以前的变化。结合所学知识分析这种变化的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出古代封建君主为了“纲纪其内”和“纲纪其外”，在中央和地方分别实 行了哪些制度？ （3）根据材料三和所学知识，简析元朝地方行政制度的特点及其影响。 27. 政党政治见证了近代中国共和制的曲折历程。阅读材料，回答问题。 材料一 民国初期的政党、社团有300 多个，如统一党、共和党、统一共和党、共和建设沁讨论会、 中国社会党等。这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合。其中，同盟会、共和党、 统一共和党为三大党，共和党拥戴袁世凯，统一共和党接近同盟会。 ——摘编自统编教材：《国家制度与社会治理》 材料二 1940 年3 月，中共中央发出党内指示，规定在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一， 非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”。共产党在政权中的领导作用，是要靠 党员的质量来保证的，而不必有更多的人数。在陕甘宁边区，1941 年根据“三三制”原则进行了改选；党 外人士担任乡以上干部者有3592 人，占总数三分之二。根据地内的开明绅士由此得以进入政权机构。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等 材料三 ―延安时期，中国共产党积累了大量成功的执政经验，留攒下一批宝贵的政治遗产。“三三 制”就是其中的重要一项，它是延安民主的象征。随着抗战胜利的临近，新中国也在不远的将来可以望见， “参议会”将为……所取代。“三三制”民主的统战协商功能将主分离出去，因而更加凸显“人民民主” 的实质内涵。那种重视人民群众的主体地位、政治参与和政治教育的民主，将开辟民主的中国模式，而在 抗战中形成的：“延安道路”亦将延伸为“中国道路”。 ——摘编自刘晨光《“三三制”民主：原因、问题与实质》 （1）结合所学知识解读材料一反映的历史现象。 （2）分析材料二、三，说明延安时期中国共产党政权建设探索的意义。 （3）结合材料和所学知识，举例说明抗战中形成的“延安道路”如何延伸为“中国道路”的表现？ 28. 考试选官推动了国家治理的进步，阅读材料，回答问题。 材料一 1913 年，北洋政府公布《文官考试法草案》等法案。法案规定，凡是年满21 岁的中国男子， 得应文官考试，女子不得参加考试。文官考试由政事堂铨叙局负责。文官高等考试和文官普通考试各举行 两届，司法官考试、知事试验等考试等也举行过数届。北洋政府时期，除了考试外，甄别也是选拔官员的 方式之一。 第7 页/共13 页 （北京）股份有限公司 ——摘编自《选择性必修一教材P40》 第7 页/共13 页 （北京）股份有限公司 材料二 1993 年《国家公务员暂行条例》的发布，标志着中国国家公务员制度的诞生。经过了20 年人 事制度改革和公务员制度推行，政府相继出台了数十个与之相配套的《暂行规定》、实施细则等法律法规， 使公务员管理的各个环节做到了有法可依，国家行政机关人事制度法规体系初步形成。公务员制度建立了 “公开、竞争、择优、平等”的四项基本原则。坚持逢进必考原则，截至目前，通过考试进入国家行政机 关的各类工作人员已经超过百万人，公务员招考录用制度稳定运行。 ——摘编自成业、于勇《经济发展中我国公务员制度的历史变迁与现状》 （1）根据材料一，概括北洋政府文官考试制度的特点，结合所学知识，指出甄别选官的作用。 （2）根据材料二，概括我国公务员制度建设方面取得的成就，结合所学知识，指出我国公务员制度正式 形成的标志，用一句话概括我国公务员制度发展的趋势。