第05讲 句子的连贯得体（练习）（解析版）

专题一 积累与运用 第05 讲 句子的连贯得体（练习） 目 录 一、考点过关练............................................................2 考点1：句子的连贯................................................2 考点2：句子的得体...............................................5 二、真题实战练............................................................6 三、重难创新练..........................................................13 考点1：句子的连贯 1．（2023·南昌·一模）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①诗歌已经渗透到民族的血液中，成为中华民族的基因，一代一代潜移默化地影响着中华女，成为中国 人的精神支柱和心灵依托。 “ ②不知诗，无以言。”在言谈中恰当地引用诗歌，往往可以起到事半功倍的效果，增加演说的魅力。 ③生活中如果没有诗歌，岁月便会褪色；成长中如果没有诗歌，青春便会萎缩；生命中如果没有诗歌， 心灵便会干涸。 ④习近平总书记在讲话中曾多次引用诗词。参观《复兴之路》大型展览时，习近平总书记引句“长风破 浪会有时”，表达对未来的充满信心；在中央党校讲话时引“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”句表 达敢于担当的历史责任感。 ⑤诗歌是人生最好的伴侣。 ．④②①③⑤ B．⑤④③②① ．④③①⑤② D．⑤①③②④ 【答】D 【详解】本题考查排序。 ⑤句亮明观点，是首句。 ①句从正面论述诗歌对于民族的意义，是第二句。 ③句从反面论述诗歌对于岁月，对于成长，对于生命的重要，是第三句。 ④句列举习过平总书记引用诗词的实例，证明了②句中的“在言谈中恰当地引用诗歌，往往可以起到事 半功倍的效果，增加演说的魅力”，最后两句为②④。 故选D。 2．（2023·云南临沧·一模）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 种子确实是富有智慧的，它们会在合适的时候隐藏自己，并在正确的时候释放强劲的生命力。科学 家们用籼稻和粳稻做过一个种子的发芽实验。____________________。____________________。_______ _____________。____________________；____________________。籼稻就好比一辆需要技术高超的人在 专业的赛道上开的赛车，粳稻就像一辆性能不好但在什么烂路上都能持续前进的拖拉机，这不就是种子 在与自然环境的较量中积累的生存智慧吗？ ①经分析研究发现，籼稻一旦发芽，生长就无法停止，如果遇到恶劣环境就会死亡 ②他们分别给两种种子一点点水，以后的给水量逐次递减 ③一开始，科学家们认为，籼稻更能抵抗不良环境的影响，但事实刚好相反 ④而粳稻更聪明，如果条件不充分，它就不轻易发芽，更能抵抗恶劣的环境，通过忍耐，生存下来 ⑤过了一段时间，他们发现，跟粳稻相比，籼稻只要少量的水就能发芽 ．③①④⑤② B．③①④②⑤ ．②⑤④③① D．②⑤③①④ 【答】D 【详解】本题考查句子排序能力。 依据文中“科学家们用籼稻和粳稻做过一个种子的发芽实验。”这句话可知，②句紧承这句话，说明了 实验具体的内容；依据⑤句内容可知，这是说明实验的发展情况；依据①句内容可知，这是表明实验的 结果。依据④句中的“跟粳稻相比，籼稻只要少量的水就能发芽”内容可知，通过对比，进一步强调实 验的结果。据此，句子的排列顺序是②⑤③①④。 故选D。 3．（2023·云南德宏·模拟预测）下列句子的排序恰当的一项是（ ） ①突然有一天，龙泉路尽头的围挡被拆除，一座三层立交桥出现在眼前。 ②金色的黄昏，仿佛镶了金边的街道，欢声笑语的人群，夕阳下，一条条道路像镏了一层金，延伸开去 …… 1999 ③ 年，世界艺博览会在昆明举办。 ④印象中，不过短短两三年时间，昆明的城市面貌发生翻天覆地的变化。 ⑤那时立交桥还没有通车，我们走到最上面一层眺望这座城市。 ．①⑤③④② B．③④①⑤② ．①⑤②③④ D．③①④⑤② 【答】B 【详解】本题考查学生用语的简明、连贯、衔接的能力。 首先找出总起句，确定全段的中心话题。结合③句可知，该句交代了时间、地点、事件，故该句作为总 起句排在句首；④句“不过短短两三年时间，昆明的城市面貌发生翻天覆地的变化”紧承第③句的“在 昆明举办”，故第④句排在第③句后面；①⑤句承接第④句的“发生翻天覆地的变化”，具体写了立交 桥的出现；②句是对全段的总结，排在最后。 综上所述，排序为：③④①⑤②。 故选B。 4．（2023·湖北·模拟预测）下列语句排序最恰当的一项是（ ） ①北京的胡同在衰败，没落。 ②有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石，记录着失去的荣华。 ③西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。 ④除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分居民的房屋都已经很残破，有的地基基础甚至已经下沉，只 有多半截还露在地面上。 ⑤有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘，供人凭吊。 ．③④②⑤① B．①⑤②④③ ．③⑤②④① D．①④②⑤③ 【答】D 【详解】本题考查衔接排序。 语句排序题解决方法：一是寻头断尾，确定首尾句；二是把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；三是把 握关联词的搭配；四是把握话题衔接，尤其是重复出现的词语。 解答此题，首先要确定中心句，通过读这五个句子，可知本题介绍的是“北京的胡同在衰败，没落”， 所以确定①是中心句，排在第一位；④是过渡句，引出下面具体的介绍，排在第二位；接着②介绍了 “有些四合院门外”“拴马桩、上马石”的景象，⑤介绍了“井眼”、“石头棋盘”的景象，分别排在 第三、第四位；第③句是最后总结，点出景物特点，排在最后。故排序为：①④②⑤③。 故选D。 5．（2023·咸阳·一模）阅读语段，按要求完成后面的题目。 “ ①国潮”代表了我们的文化自信和文化自觉。②什么是文化自觉、文化自信？③就是在我们的文化 意识中，必须要有一种坚持，就是对本土理念的文化支持。④一个普通国民具有了这种文化自觉、文化 自信，就会加深其对历史文化的觉悟，更加深沉地热爱和守护我们的历史和文化。⑤一个民族有了这种 文化自觉、文化自信， ， ， ， 。 (1)从结构类型来看，第①句中的两个画线短语都是 短语。 (2)第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 (3)将下列四个句子填入第⑤句中的横线处，排序最恰当的一项是（ ） ①就不会失去自己的精神家和文化的根 ②而这一切决定了这个民族拥有深厚的思想、自我超越的精神 ③更决定了这个国家的国力和它的未来 ④就会更加坚定自己的文化价值 ．③②①④ B．①③④② ．④①③② D．①④②③ 【答】(1)偏正 (2)将“加深其对历史文化的觉悟”中的“加深”改为“提高”。 (3)D 【详解】（1）本题考查短语结构。在语法结构类型方面，常见的短语结构类型有并列短语、偏正短语、 主谓短语、动宾短语和补充短语。 “文化自信”和“文化自觉”均为偏正短语。偏正短语又叫偏正词组，是由修饰语和中心语组成，结构成 分之间有修饰与被修饰关系的短语。“自信”和“自觉”均修饰中心语“文化”。 （2）本题考查病句修改能力。 “一个普通国民具有了这种文化自觉、文化自信，就会加深其对历史文化的觉悟，更加深沉地热爱和守护 我们的历史和文化”一句中存在词语搭配不当的问题，应将“加深其对历史文化的觉悟”中的“加深” 改为“提高”。 （3）本题考查句子排序。 根据“一个民族有了这种文化自觉、文化自信”的条件提示，下一句用带关联词“就不会”的①句“就 不会失去自己的精神家和文化的根”与其衔接紧密；然后是表示另一结果的④句“就会更加坚定自己的 文化价值”；②句“而这一切决定了这个民族拥有深厚的思想、自我超越的精神”是对上几句的总结； ③句中“更决定了”紧承②句中“这一切决定了”。故正确排序为：①④②③； 故选 D 。 考点2：句子的得体 6．下列句子中语言表达不得体的一项是（ ） ．李院士是我国著名的生物学家，也是我的导师。恰值他80 寿辰，作为他的高足，谨以此文，表达我 对老师深深的敬意。 B．某经理在部门工作分析会上做报告，会议最后她说：“这只是我的拙见，如有不当，请大家批评 指正。” ．我正在拜读您的大作，读了您的作品，我受益匪浅！ D．昨晚家父不慎摔倒，蒙您及时送往医院，我感激不尽。 【答】 【详解】本题考查语言表达。 “高足”用来赞扬别人的弟子本领高强，是敬辞，此处应该用“弟子”“门生”等； 故选。 7．班级开展新闻采编活动，你负责“视频新闻”组，在安排任务时，组员刘平不想扛摄像机，对你说： “张晓，我想当记者去采访。”下列用于应对的话语，表达得体的一项是（ ） ．想当记者？你找得到采访对象吗？列得出采访问题吗？ B．摄像机对于我们的视频新闻很重要，你是男生，能更好地保护摄像机。 ．尺有所短，寸有所长，你应该正确认识自己。 D．你精通摄像，了解拍摄技巧，能用摄像机拍出高质量的视频新闻。 【答】D 【详解】本题考查语言表达。 有明显的轻视之意，不得体； B 刘平已经明确表示不想扛摄像机，不得体； 暗示刘平不适合当记者去采访，不得体； 故选D。 8．即将毕业，请你为乐观向上的同桌送上赠言，以下选项中最合适的一项是（ ） ．生活虽不是时时美好，但也不像你想的那样糟糕，愿你笑对人生，一路前行！ B．生活中有阳光，也有阴雨，但你总是那么阳光，愿你永远以积极向上的态度面对一切。 ．铁之所以能成为钢，是因为它经得起痛苦的磨炼，愿你也能够百炼成钢。 D．宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，愿宽容永远在你的心中。 【答】B 【详解】此题考查句子理解。 由“不像你想的那样糟糕，愿你笑对人生”可知，此句适合送给有悲观、消极情绪的同学。 B 由“你总是那么阳光，愿你永远以积极向上的态度面对一切”可知，此句适合送给乐观开朗的同学。 由“它经得起痛苦的磨炼，愿你也能够百炼成钢”可知，此句适合送给害怕失败、意志力薄弱的同学。 D 由“愿宽容永远在你的心中”可知，此句适合送给心胸狭窄、斤斤计较的同学。 故选B。 9．选择句子填空，恰当的一项是（ ） 班级组织社区志愿者服务队。有同学在值勤时，看到老大爷遛狗不拴绳，于是走上前劝阻：“_____ ___”老大爷开心地拿出拴狗绳，将小狗拴了起来。 ．大爷，您好！社区规定，遛狗不拴绳，是要罚款的。请您自觉遵守社区规定哦！ B．大爷好！您的小狗狗多可爱，您不拴绳，它要是跑丢了，您一定会伤心欲绝啊！ ．大爷好！您平时最遵守社区规定了。您一定带了拴狗绳，还是把小狗狗拴上吧。 D．大爷，您好！您看，我们值勤多难啊，您就把小狗狗拴上，算帮我们个忙了哈。 【答】 【详解】本题考查表达能力。 语气较为生硬，不委婉； B 与社区规定无关； D 从自身的角度劝说，与社区规定无关； 故选。 10．（2023·四川雅安·中考真题）下列语句顺序排列最恰当的一项是（ ） ①与舞蹈一样，画中烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山，都充满了韵律美。 ②舞蹈演员们眉眼锋利，绛唇高髻，利落甩袖，仿佛化作《千里江山图》中的山峦，舞出山水相依之感， 舞出明月般存在千年的灵魂。 ③正如“诗画本一律”，舞者和画者对这千里江山也必定有文化理解上的共鸣，《只此青绿》将文化传 承中的“艺术通感”发挥得淋漓尽致，彰显了中国人特有的浪漫。 ④春晚节目《只此青绿》是以舞蹈的形式对古代名画《千里江山图》进行了意境还原。 ．④①③② B．③④①② ．①③②④ D．④②①③ 【答】D 【详解】本题考查排序。 第④句简要介绍《只此青绿》与《千里江山图》的关系，故排在首句；第②句紧承第④句写舞蹈之美， 故排在④句之后；第①句“与舞蹈一样”由舞蹈转到写画作，排在②句之后；第③句“诗画本一律”是 总结句，排在末句；正确排序为：④②①③； 故选D。 11．（2023·黑龙江绥化·中考真题）根据语境，选出语言表达最恰当、最得体的一句（ ） 某校开展劳动实践活动，小林爸爸认为这很浪费学习时间，不让他参加，小林该如何劝说爸爸？ ．爸爸，你不懂，中学生要德智体美劳全面发展，我能不参加吗？ B．爸爸，我会合理安排学习时间的，参加劳动实践活动不仅能让我获得劳动技能、养成劳动习惯， 更能磨炼意志、培养担当意识，您说呢？ ．爸爸，这是集体活动，我必须参加！ D．爸爸，同学们都参加了，我不想搞特殊化。 【答】B 【详解】本题考查语言表达。 根据“小林爸爸认为这很浪费学习时间”可知，小林爸爸是希望小林能够珍惜学习的时间，考虑的角度 不同，“你不懂”，说爸爸懂得少，不礼貌；“我能不参加吗？”为反问句，语气强烈，作为孩子对父 亲这样讲话不妥当； “这是集体活动”，原因不具体，不妥当；“我必须参加”语气强硬，不妥当； D“同学们都参加了，我不想搞特殊化”，体现的是从众心理，人云亦云，没有自己的想法，这样表达不 妥当，不能有力地说服爸爸； 故选B。 12．（2023·江西·中考真题）学校组织“孝亲敬老月”活动，邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题 报告。听完报告，同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是（ ） ．您讲得很有趣，态度也很和蔼，我们都觉得挺不错。期待您再次光临！ B．您有今天的成就，定与家父家母当年的导分不开。您一定要再来！ ．您的讲座很精彩，让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临！ D．谢谢您聆听我们的心声，解答我们的疑惑。您一定要再来！ 【答】 【详解】本题考查语言表达。 “态度也很和蔼，我们都觉得挺不错”带有居高临下的评价类语气，没有尊敬的语气，不合适； B“家父家母”是对别人称自己的父亲母亲，是谦辞，用在此处不合适； D“聆听”指集中精力、认真地听，此处是专家做报告，聆听的应该是学生，故表达不合适； 故选。 13．（2023·四川宜宾·中考真题）以下是义语文课程标准中关于“思维能力”的表述，排序正确的一项是 （ ） ①有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯 ②主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维 ③思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现 ④思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性 ．③②①④ B．①④②③ ．①④③② D．③②④① 【答】D 【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间 顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 ③句点明“思维能力”是什么，属于“认知表现”；接下来②句具体说明“思维能力”主要包括的思维； 继而④句点明“思维能力”的特点；最后①句号召“探索创新，养成积极思考的习惯”；故排为：③② ④①； 故选D。 14．（2023·四川遂宁·中考真题）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ） ①惟有多一些自找苦吃的思想和行动，才能收获更多人生精彩。 ②既然吃苦难以避免，何不勇敢面对它、接纳它，到苦中磨砺成长，从苦中咂出甜来。 ③多吃苦，终进补。 ④实践证明，吃苦不仅是人生的“补药”、进步的“基石”，而且是事业成功的秘笈。 “ ⑤苦”作为一种人生况味，就人的本能而言，总希望远离它，但在现实中往往绕不开。 ⑥正如宝玉不经雕琢难以成器，人生不经苦难，也难以燃旺生命的火炬。 ．①②⑤④⑥③ B．③⑤②④⑥① ．③⑥④⑤②① D．①⑥④⑤②③ 【答】B 【详解】本题考查句子的衔接和排序。 通读全文可知，这里主要讲述的是“多吃苦，终进补”的观点，然后分别从什么是“苦”，为什么要吃 苦，吃苦的意义来论述。所以③“多吃苦，终进补”作为全文的中心论点，应放在开头；结合⑤ “‘苦’作为一种人生况味，就人的本能而言，总希望远离它，但在现实中往往绕不开”可知，这里阐 述了什么是“苦”，因此⑤应放在③的后面；②句中的“既然吃苦难以避免”是承接⑤句中的“但在现 实中往往绕不开”，因此②应放在⑤的后面；结合④“实践证明，吃苦不仅是人生的‘补药’、进步的 ‘基石’，而且是事业成功的秘笈”可知，这是承接②句并引出吃苦的意义，因此④应放在②的后面； 结合⑥“正如宝玉不经雕琢难以成器，人生不经苦难，也难以燃旺生命的火炬”可知，这里运用比喻论 证，从反面论证了吃苦的意义，因此⑥应放在④的后面；①“惟有多一些自找苦吃的思想和行动，才能 收获更多人生精彩”是对全文的总结，因此①应放在最后面。综合以上可知正确的排序应是：③⑤②④ ⑥①； 故选B。 15．（2022·襄阳·中考真题）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ） ①一个不参加劳动、不会照顾自己的人，日后生活难免碰壁。 ②劳动让位于理论学习，是人们的普遍认知。 ③殊不知，知识构成很复杂，除了来自书本，很多还源于劳动实践。 ④长期不劳动或远离劳动，还可能剥夺孩子的好奇心与探索欲，使他们错失观察、分析真实社会的宝贵 机会。 ⑤劳动课的意义，在于让孩子在德智体美劳五方面齐头并进，五育并举，而不是只会读书与考试，从而 无法面对人生道路上的风雨与坎坷。 ．②③①④⑤ B．②⑤①④③ ．④⑤①③② D．④①②⑤③ 【答】 【详解】本题考查句子排序。首先要通读文段，把握文段主要内容后，再找总领句或总结句。确定了这 些句子后，然后再找上下句中相关联的词语，注意句子之间的联系。语段阐释的对象是“劳动”，第② 句开启话题，可放在首位。第③句的“殊不知，知识构成很复杂，除了来自书本，很多还源于劳动实 践”承接②句的“劳动让位于理论学习，是人们的普遍认知”引出“劳动实践”的重要性。紧接着阐述 劳动的意义，第①句“一个不参加劳动、不会照顾自己的人，日后生活难免碰壁”从反面进行了论述。 第④句“长期不劳动或远离劳动，还可能剥夺孩子的好奇心与探索欲，使他们错失观察、分析真实社会 的宝贵机会”具体进行了阐述，第⑤句最后强调劳动课的意义。据此，正确的句序是：②③①④⑤。故 选。 16．（2022·丹东·中考真题）根据语境内容，选出填写在下面横线处的语句最恰当、得体的一项（ ） 在贯彻“五育并举”的工作中，学校成立了课外兴趣小组，利用课余时间培养学生的特长。小薇从 小就喜欢画画，想报名美术小组，可是妈妈却说：“那多耽误学习啊！还是别报名了，有时间努力学习 吧。”小薇对妈妈说：“_______” ．妈妈，老师育我们要做德智体美劳全面发展的好学生，你什么也不懂，我的事不用你管！ B．我不管，我们同学都报名兴趣小组了，我也要报名！ ．妈妈，我就喜欢画画，你凭什么不让我报名？ D．妈妈，参加兴趣小组不会耽误我学习，还能让我全面发展，您就让我报名吧，好吗？ 【答】D 【详解】对关心自己的妈妈说“你什么也不懂，我的事不用你管！”，不礼貌，表达不得体； B“我不管”“我也