2025年小学五年级语文下册期中难点精讲检测卷（含答案）

2025 年小学五年级语文下册期中难点精讲检测卷（含答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A. 仿佛（fǎng fú） B. 困难（kùn nán） C. 兴奋（xīng fèn） D. 教室（jiào shì） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字意思是（） A. 颜色 B. …… 使 变绿 C. 绿色植物 D. 年轻 3. “ ” 下列成语中，与守株待兔寓意相近的是（） A. 画蛇添足 B. 掩耳盗铃 C. 刻舟求剑 D. 狐假虎威 4. 下列句子没有语病的一项是（） A. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 B. 通过努力学习，使我的成绩提高了。 C. 昨天下午，我们观看了电影和唱歌。 D. 因为天气不好，所以我们没有去公园。 5. “ ” 鲁迅是我国伟大的文学家。这句话的主语是（） A. 鲁迅 B. 我国 C. 伟大 D. 文学家 6. 下列词语中，不是描写春天的是（） A. 春暖花开 B. 冰天雪地 C. 鸟语花香 D. 万物复苏 7. “ ” 这本书很有趣。这句话的修辞手法是（） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 陈述 8. 下列古诗词中，描写边塞风光的是（） A. 《静夜思》 B. 《登鹳雀楼》 C. 《出塞》 D. 《咏鹅》 9. “ ” 他像一只老虎一样凶猛。这句话使用了（）修辞手法。 A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 反问 10. 下列词语中，书写全部正确的一项是（） A. 犹豫不决 B. 惊慌失错 C. 不可思意 D. 专心至志 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（） A. 他像一只老虎一样凶猛。 B. 天空蓝得像一块宝石。 C. 这本书很有趣。 D. 她哭得很伤心。 2. 下列成语中，表示勤奋学习的有（） A. 悬梁刺股 B. 守株待兔 C. 凿壁偷光 D. 掩耳盗铃 3. 下列词语中，属于多音字的有（） A. 重 B. 好 C. 看 D. 书 4. 下列句子中，主语和谓语搭配正确的有（） A. 同学们在操场上跑步。 B. 鲜花散发出芳香。 C. 老师教导我们知识。 D. 太阳从东方升起。 5. 下列古诗词中，属于李白作品的有（） A. 《静夜思》 B. 《望庐山瀑布》 C. 《春晓》 D. 《赠汪伦》 6. 下列词语中，可以形容人物心情高兴的有（） A. 兴高采烈 B. 垂头丧气 C. 心花怒放 D. 怒气冲冲 7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的有（） A. 风儿轻轻地歌唱。 B. 星星在天空中眨眼。 C. 河水哗哗地流着。 D. 太阳公公开笑了。 8. “ ” 下列词语中，与学习相关的有（） A. 刻苦 B. 懒惰 C. 勤奋 D. 马虎 9. 下列句子中，属于病句的有（） A. 通过这次活动，使我受到了教育。 B. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 C. 昨天下午，我们观看了电影和唱歌。 D. 因为天气不好，所以我们没有去公园。 10. 下列成语中，出自寓言故事的有（） A. 狐假虎威 B. 画蛇添足 C. 掩耳盗铃 D. 守株待兔 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿是形容词。（） 2. “ ” 他像一只老虎一样凶猛。这句话是比喻句。（） 3. “ ” 鲁迅是我国伟大的文学家。这句话没有语病。（） 4. “ ” 守株待兔这个成语告诉我们做事要主动努力。（） 5. “ ” “ ” 同学们在操场上跑步。这句话的主语是操场上。（） 6. “ ” 兴高采烈是形容人物心情高兴的词语。（） 7. “ ” 天空蓝得像一块宝石。这句话使用了拟人修辞手法。（） 8. 《静夜思》是李白写的诗。（） 9. “ ” 通过努力学习，使我的成绩提高了。这句话没有语病。（） 10. “ ” 狐假虎威这个成语指借助别人的威势来吓唬人。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 请简要解释狐假虎威这个成语的意思。 2. 什么是比喻修辞手法？请举例说明。 3. “ ” 请概括守株待兔这个寓言故事的寓意。 4. “ ” 修改病句：通过这次活动，使我受到了教育。并说明修改理由。 答案： 单项选择题答案：1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.A 10.A 多项选择题答案：1.AB 2.AC 3.ABC 4.ABCD 5.ABD 6.AC 7.ABD 8.AC 9.AC 10.ABCD 判断题答案：1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 简答题答案：1. 指借助别人的威势来吓唬人。2. 比喻是一种修辞手 “ ” 法，通过相似性将一事物比作另一事物，例如他像老虎一样凶猛。 3. 寓意是做事不能侥幸等待，要主动努力。4. “ 修改为这次活动使我 ” 受到了教育。理由：原句缺少主语，修改后主语明确。