幼师个人总结 11-班主任学期末创意学生评语

师个人总结 11 不经意中，本学期已接近了尾声，在领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、广大家长的紧密配合下， 我顺利地完成了本学期的工作。 现将各项育、学工作加以总结，以便今后扬长避短，使工作能力得到进一步提高。我在工作十几年了，作 为高级师，又是一名要求入党积极分子，在政治思想上我一贯严格要求自己，不断学习，与时俱进，本着 个人利益服从集体利益，勇于奉献的原则，紧密团结在领导周围，坚决拥护党的领导，认认真真、踏踏实 实地做事，老老实实地做人，无怨无悔。 我们班的个别体质比较差，如李思宇、赵沐紫等小朋友身体瘦弱，经常生病。因此，在面向全体的同时， 我对于体弱多病的，在生活上给予较特殊的照顾，平时留心他们在进餐的表现，户外活动中也特别关心他 们，提醒他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高的身体素质，利用每天课外活动时间，组织丰 富多彩的集体游戏，有计划地锻炼的各种基本动作，并引导在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作 意识。在体操表演中，我们班获得了“壮壮马”奖。 在育过程中，由于先天素质，生活环境，所受的育以及主观努力不同，每个孩子的身心发展的可能性和发 展水平都存在差异。所以我在学中就注重个体差异，因人施，引导个性健康发展。首先我从了解孩子入手， 及时掌握各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。然后进行分析，分析问题存在的原因。再选择恰当的 育方法，育手段进行育。并针对不同个性的采取不同的育方法。 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级情况以新“纲 要”为准则，制订班级计划、月周计划、等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科学，并积极使用 肯定鼓励等方法，使身心愉快地学习，使每个孩子都能在原有基础上有所提高。 是个童的世界，而我们 正生活在这色彩斑斓地童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋 润一株株纤细的苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一 个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。平时，我也尽可能 寻找每个孩子身上的闪光点。在准备新年节目时，与家长交谈时了解到赵泽辰能表演“爱我中华”的舞蹈， 我就请家长拿来道具，每天利用过渡环节请进行练习。自从练习节目，赵泽辰变得特别听话，做什么事情 也有自信了，象变了一个人。活动中，当孩子们提出建议时，我也总是用满意的眼光支持他们，并鼓励他 们有自己的想法，让大家畅所欲言。 我担任班主任工作，每周认真备课，准备具，与配班老师共同商讨活动计划，从设计，准备具，实施，到 最后写记录及课后反思，一次活动下来要花去我们大量的时间，有时甚至工作到很晚。忙了，累了，有时 候也抱怨几句。但当家长对我的工作给予很高的评价，对我的付出表示衷心的感谢时，一切劳累都会飘之 脑后，一切烦恼都烟消云散，我心里只有一个目标：那就是让得到更好的发展，的快乐进步就是我的心愿。 另外，作为研组长我带动组员认真学习，讨论，在宽松的氛围中共同学习，共同进步。在本学期我还做了 几次观摩课，音乐《小鸡小鸭》、美术《小灯笼聚会》等，得到了内外老师们的肯定，同时也是我经验的 积累，对我的工作有了很大的促进作用。 在工作中，我不仅像妈妈一样无微不至地关心、呵护小的孩子们，我还会像朋友一样和孩子们做游戏，努 力做孩子们游戏、学习、生活的合作者、支持者、引导者，尊重平等地对待每个孩子，努力创设一个像家 一样温馨的、宽松的、自由自主的环境。作为区级骨干师我感到肩上的担子更重了，我认识到这是关系到 我们育事业的发展，关系到未来孩子们的发展，关系到青年师未来的发展，我肩负着传、帮、带的重任。 我在平时工作中一向是严格要求自己，从不迟到和早退，积极参加里外组织的活动。学习后作好记录与体 会，我先后送下乡到西红门、安定、魏善庄、半壁店等，受到了同行们的肯定，充分发挥了区级骨干师的 作用。 总之，就像一本厚厚的书，需要你用一生来读，要想做一名优秀的师就要脚踏实地的工作，不断探索，真 正走进的心理，这也将是我一生的信念与追求。在以后的工作中我会继续多学，多思、多试，努力把工作 做得更好。