安徽省淮北市第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试物理试卷

1 （北京）股份有限公司 淮北一中2022—2023 学年度高一第一学期期末考试 物理试题 命题人：梁波 审核人：许松 考试时间：75 分钟 满分：100 分 一、单项选择题（本题共10 小题，每小题4 分，共40 分。） 1.我国将于2022年前后完成空间站在轨组装工程，空间站由核心舱、实验舱等构成。其中 核心舱轴向长度为16.6m有3个对接口用于载人飞船、货运飞船及 其他飞行器访问空间站。关于本材料中的物理知识，下列说法正 确的是( ) A. 空间站在太空“漂浮”时没有惯性 B. 货运飞船与核心舱对接时不可看成质点 C. 货运飞船与核心舱对接时，以地球为参考系它是静止的 D. “16.6m”中，“m”不是国际单位制的基本单位 2.质点沿x轴做直线运动的位置坐标x与时间t的关系为x=2+4 t −t 2(各物理量均采用国际单 位制单位)，则该质点( ) A. 第1s内的位移大小是5m B. 前2s内的平均速度是3m/s C. 2s末质点位于6m的位置 D. 4 s末质点位于坐标原点处 3.小李同学在学习过程中非常喜欢总结归纳，下图是他用来描述多种 2 （北京）股份有限公司 物理情景的图像，其中横轴和纵轴的截距分别为n和m，在如图所示的可能物理情景中，下 列说法正确的是( ) A. 若为a−x图像且物体初速度为零，则物体的最大速度为❑ √mn B. 若为x−t图像，则物体的运动速度可能在减小 C. 若为v −x图像，则一定做匀变速直线运动 D. 若为a−t图像且物体初速度为零，则最大速度出现在t=¿n/2 时刻 4.下列叙述正确的是( ) A. 重心不一定在物体上，任何形状规则的物体，它们的重心都在几何中心处 B. 书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的 C. 物体静止在水平地面上，由于受重力作用，使得物体和地面发生弹性形变，物体产 生了对地面的压力，且压力大小等于重力，方向竖直向下，所以压力就是重力 D. 把物体由赤道移到北极，若用天平称量，则示数在两地相同；若用弹簧秤称量，则 示数在北极略微增大 5.如图所示，A，B，C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数也相同，三个物 体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示，则下列说法正确的是( ) 3 （北京）股份有限公司 A. A物体受到的摩擦力方向向右 B. 三个物体中只有A物体受到的摩擦力是零 C. B受到的摩擦力沿传送带向下 D. B、C受到的摩擦力方向相反 6.如图所示，一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动) 沿水平地面匀速前进，则下列说法正确的是( ) A. 拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力 B. 拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小 C. 拉力与摩擦力的合力方向竖直向上 D. 小孩和车所受的合力方向向前 7.如图所示，半径为3 R的半圆柱体P静止在水平地面上，静止于P上的光滑小圆柱体Q， 质量为m，半径为R，此时竖直挡板MN恰好与P、Q相切．下列说法正确的是( ) A. Q受到P的弹力为 ❑ √3 3 mg B. Q受到挡板MN的弹力为 ❑ √3 3 mg C. 若挡板水平向右缓慢移动一小段且P仍静止时，P受到地面摩擦力不 变 D. 若挡板水平向右缓慢移动一小段且P仍静止时，Q受到P的弹力变小 4 （北京）股份有限公司 8.如图，一架直梯斜靠在光滑的轻直墙壁上，下层放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止 状态。关于直梯受力个数正确的是（ ） A. 5 个 B. 4 个 C. 3 个 D. 2 个 9. 2022 年12 月31 日晚，某市举办了“喜迎元旦”活动，上演了浪漫烟花秀和科幻无 人机演出。若其中某个无人机运动的v-t 图像如图所示，取竖直 向上为正方向，则下列判断正确的是（ ） A. 0-5s 内匀速上升 B. 10s 末上升到最高点 C. 前10s 内的平均速度与前12s 内的平均速度相同 D. 第12s 内的加速度大小为6m/s2 10. 如图所示，A、B 两球间用轻弹簧连接后再用细绳悬在顶板上；C、D 两球间用细线连接后再用细绳悬在顶板上，四个小球质量相等且均处于静 止状态。现分别将A 球与C 球上方的细绳剪断，剪断瞬间，A、B、C、D 四个球的加速度 a1、a2、a3和a4大小分别是（ ） A. a1=g、a2=g B. a1=2g、a3=0 C.a3=g、a4=g D. a3=2g、a4=0 二、选择题（本题共4 小题，每小题5 分，共20 分，，选对但不全的得2 分。） 5 （北京）股份有限公司 11.引体向上是高中学生体质健康标准的测试项目之一、如图甲所示，质量为m=55kg的某 同学，双手抓住单杠做引体向上，在竖直向上运 动过程中，其重心的速率随时间变化的图像如图 乙所示，g取10m/ s 2，由图像可知( ) A. t=0.4 s时，他正处于失重状态 B. t=0.5 s时，他的加速度约为0.3m/s2 C. t=1.1s时，他受到单杠的作用力的大小为550 N D. t=1.5 s时，他正处于超重状态 12.在水平桌面上，并排放置5个相同的木块，水平的推力F作用在第一个木块上使5个物 块一起向右加速，则木块之间弹力的比例从左向右依次为( ) A. 若水平面光滑，弹力之比依次为1:1:1:1 B. 若水平面光滑，弹力之比依次为4:3:2:1 C. 若物块与水平面有摩擦，弹力之比依次为1:1:1:1 D. 若物块与水平面有摩擦，弹力之比依次为4:3:2:1 13.如图所示为生活中常见的两种电梯，甲为台阶式， 乙为履带式，它们倾角相同，没有顾客乘坐时低速 6 （北京）股份有限公司 转动，有顾客乘坐时会加速启动，设两个电梯的启动加速度大小相同且不变。质量相同的 两个乘客分别乘坐甲、乙电梯上楼，在电梯匀加速启动阶段两位乘客受到的支持力N1、 N2和摩擦力f1、f2的大小关系正确的是（ ） A. N1>N2 B. N1<N2 C. f1>f2 D. f1<f2 14.如图所示，有一水平放置的足够长的传送带输送机以v=5m/s 的速率沿顺时针方向运行． 有一物块以v0=10m/s 的初速度从传送带输送机的右端沿传送 带水平向左滑动．若物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，并取g=10m/s2，有关物块的 运动正确的是( ) A. 物体由传送带的右侧离开传送带 B. 物体由传送带的左侧离开传送带 C. 物体离开传送带经历的时间是4 .5 s D. 物体离开传送带经历的时间是5.0 s 三、主观题（每空3 分，共12 分） 15. 如图所示为“用阻力补偿法探究加速度与力、质量的关系”的实验装置图。木板的一 侧被垫高以补偿阻力，实验时通过改变槽码的个数可以成倍地改变小车所受的拉力，通过 增减小车中的重物来改变小车的质量，加速度可以通过处理纸带上的点迹来获得。 7 （北京）股份有限公司 （1）下列关于该实验的操作说法中正确的是_________。 A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 B.实验时应先接通电源后释放小车 C.平衡摩擦力时应取下槽码，轻推小车后观察纸带上的点迹间距是否均匀 D.实验中槽码的总质量应该远大于小车的总质量 （2）利用打点频率为50Hz 的打点计时器，得到的一条纸带如图所示（图中每两个计数 点间还有四个点未画出），则在该次实验中，小车运动的加速度大小为_________m/s2 （结果保留三位有效数字）。 （3）某同学做实验时，未把木板的一侧垫高，就继续进行实验， 则该同学作出的小车加速度a 与所受拉力F 的图像如图所示，则 实验中小车受到的摩擦力大小为_________，小车的质量为______ ____。 四、计算题（共3 题，8+8+12，共28 分） 16.一个可以看成质点的小球从离地面H=5m处由静止释放，忽略空气阻力，落地后反弹 速度是落地瞬间速度大小的一半，g=10m/s2，求： 8 （北京）股份有限公司 (1)小球从静止释放到落地的时间及落地时的速度大小； (2)小球反弹后上升的最大高度。 17.某航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，质量m=2kg，动力系统提供的恒定升力 F=28 N。试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升。假设飞行器飞行时所受阻力大小 不变，取重力加速度g=10m/s2。 (1)第一次试飞，飞行器飞行t1=8 s时到达的高度ℎ=64 m，求飞行器所受阻力f 。 (2)第二次试飞，飞行器飞行t2=6 s时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力，求飞行器 能到达的最大高度H。 18.如图所示，质量为M=4 kg的长木板B放在光滑水平地面上，在木板的最右端放一质量 为m=2kg的物块A(可视为质点)，物块与木板间的动摩擦因μ=0.2，现用一水平力 F=20 N作用在木板上，使木板由静止开始匀加速运动，经过t=1 s，撤去拉力，设物块与 9 （北京）股份有限公司 木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求： (1)力F作用过程中，木板的加速度大小与物块的加速度大小； (2)拉力F撤去，木板与物块相对静止后，两者共同速度大小； (3)要使物块不从木板上掉下，木板的长度L至少为多大？ 10 （北京）股份有限公司