第14讲 九下课标古诗词复习（讲义）（原卷版）

1 / 1 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 专题二 古诗文阅读 第14 讲 九下课标古诗词复习 目录 一、考情分析................................................................................................2 【课标要求】.....................................................................................................2 【考查重点】.....................................................................................................2 【主要题型】.....................................................................................................2 【命题趋势】.....................................................................................................2 二、络建构...................................................................................................2 篇目1：《渔家傲秋思》.....................................................................................3 篇目2：《江城子·密州出猎》...............................................................................5 篇目3：《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》..........................................................6 篇目4：《满江红》............................................................................................7 篇目5：《十五从军征》......................................................................................8 篇目6：《白雪歌送武判官归京》.........................................................................9 篇目7：《南乡子·登京口北固亭有怀》................................................................10 篇目8：《过零丁洋》.......................................................................................11 篇目9：《山坡羊·潼关怀古》.............................................................................12 篇目10：《相见欢》........................................................................................13 三、方法总结..............................................................................................14 中考古诗词鉴赏主旨领悟做题技巧.......................................................................14 四、考场练兵..............................................................................................16 1 / 1 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 【课标要求】 诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高 自己的欣赏品位，背诵优秀诗文。 阅读表现人与自然的优秀文学作品，包括古诗文名篇，体会作者通过语言和形象构建的艺术世界，借 鉴其中的写作手法，表达自己对自然的观察和思考，抒发自己的情感。 【考查重点】 诗歌鉴赏，阅读古代诗词名篇，理解诗歌的内容，感悟诗歌的思想情感，掌握诗歌鉴赏的答题技巧。 【主要题型】 在全国各地中考语文试卷中，对诗歌的考查多为诗歌鉴赏题，均是必考题，分值一般在4-6 分。 【命题趋势】 近年来，在全国各地中考语文试卷中，对诗歌鉴赏的考查均为必考题，一般设置2-3 个小题，第1 题 通常侧重考查诗歌的基本内容及情感，第2 题通常考查对诗句的赏析。部分地区习惯结合课外诗词考查， 或者只考查课外古诗词。 1 / 1 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 篇目1：《渔家傲秋思》 【诗歌主旨】 这首边塞词既表现将军的英雄气概及征夫的艰苦生活，也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满，爱国激 情，浓重乡思，兼而有之，构成了将军与征夫思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪。 【诗歌赏析】 1 这首词分为上下阕，写的内容各是什么？ 1 / 1 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 上阙：写景，展现了一幅荒凉凄清的边塞秋景。 下阙：抒情，抒发了戍边将士们浓浓的思乡之情和壮志难酬的爱国之情。 2 上阙的景物紧扣哪一个字描写？描绘了哪几幅画面？渲染了怎样的气氛？ 上阙紧扣“异”字描写，描绘了“衡阳雁去”“四面边声”“长烟落日孤城闭”三幅边塞异样的秋景。 渲染了苍凉萧瑟的气氛。 3 用自己的语言描绘“千嶂里，长烟落日孤城闭”所展现的画面，并谈一谈在词中的作用？ 画面描绘：在崇山峻岭之中，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城伶仃而立，城门紧闭 作用：描写出边塞地区孤寂荒凉之景，也暗示出宋朝军队不利的军事形势。 4 赏析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”中所蕴含的情感。 这句话运用了《后汉书》中窦宪的典故。正面揭示了将士们矛盾的心理，委婉含蓄地抒发了戍边将士 们浓浓的思乡之情和不曾建功立业、有家难回、壮志难酬的爱国之情。 【例题剖析】阅读下面这首词，回答后面小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1．下面对这首词的赏析不正确的一项是（ ） ．该词是作者驻守边防时的感怀之作，意境开阔，笔力雄健，感情沉郁。 B．上阕勾勒了一幅塞外关山图，突出了边塞时刻备战以防不测的特点。 ．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。 D．“羌管悠悠霜满地”写边关虽寒冷，但有音乐相伴，生活并不艰苦。 2．请对词中画线句进行简要赏析。 中考语文诗词鉴赏12 大题型 1 炼字品析 2 内容理解 3 描绘画面 4 情感体味 5 主旨领悟 6 形象感知 7 景物描写 8 意境欣赏 9 名句鉴赏 10 表达赏析 11 典故溯源 12 综合评价 1 / 1 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 篇目2：《江城子·密州出猎》 【主题思想】 这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发了作者杀敌为国的雄心壮志，并委婉地表达了 期盼得到朝廷重用的愿望。 【诗歌鉴赏】 1“狂”是这首词的词眼，结合文句分析作者“狂”在哪些方面？ 狂在外表：牵黄擎苍、锦帽貂裘 狂在动作：卷平冈、亲射虎、挽雕弓、射天狼 狂在神态：酒酣、胸胆开张 狂在志向：何日遣冯唐、西北望、射天狼（为国御敌、报效国家） 2“鬓微霜，又何妨”的言外之意是什么？表达了作者怎样的心境？ “鬓微霜，又何妨”言外之意：我即使年事已高，又有什么关系呢？表达了作者不服老的心境。 3“持节云中，何日遣冯唐”一句有什么含义？在表达上有什么好处？ 这是作者以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像冯唐赦免魏尚一样起用自己呢？运用典故，使表 达委婉含蓄。 4 词的下阙“射天狼”，表达了诗人怎么的情怀？ “射天狼”，天狼星在词中喻指侵扰西北边境的西夏军队。含蓄委婉地表现了作者渴望杀敌报国、建 功立业的雄心壮志。 【例题剖析】阅读下面这首词，完成小题。 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣 胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 1．词中“亲射虎”“冯唐”“射天狼”的典故与贯穿全词的“狂”有什么关联？ 2．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ） ．词又称长短句，“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目，交代了写作内容。 B．“狂”字贯穿全篇，统摄全词，奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。 ．“千骑卷平冈”中的“卷”字，突出了狩猎气势宏大以及千骑奔行的神速，可见词人狩猎时的高昂情 绪。 1 / 1 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 D．“鬓微霜”描写自己年老的情景，表达了词人因年事已高而无法作战的哀叹。 篇目3：《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 【主题思想】 抒发了词人渴望赢得功名、收复失地、完成国家统一大业的理想以及报国无门、壮志难酬的悲愤。 【诗歌鉴赏】 1 从词中哪两个典型细节我们可以看出词人念念不忘报国？“了却君王天下事”中的“天下事”指的 是什么？ 细节：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。“天下事”指收复中原，统一国家。 2 试分析“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。 既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。 3 用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵”的壮观画面。 兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。兵士们排着整齐的队伍，在 这秋高气爽的时节接受将军的检阅。 4 赏析“可怜白发生”。 一方面表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆；另一方面感慨自己年事已高、壮志未酬。 虚实结合，现实与梦境形成鲜明对比，充满了壮志未酬的抑郁愤慨。 【例题剖析】阅读下面的诗歌，完成各小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 1 下面说法错误的是（ ） ．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 这些易混点你知道吗？ 意境氛围：孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄凉 （要准确体现景物特点和情调） 语言风格：清新自然 朴实无华 华美绚丽 明白晓畅 委婉含蓄 雄浑豪放 笔调婉约 简练生动） 思想感情有：惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷；恬淡、闲适、欢乐；仰慕、激愤，坚守节操、忧国 忧民等。 1 / 1 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。 ．这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀：结尾一句，词义陡转，点出理想与现实，希望与失望等多重 矛盾。 D．这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。 2．作者为陈同甫赋壮词，其壮体现在哪些方面？试作赏析。 篇目4：《满江红》 【主题思想】 反映了词人在封建婚姻家庭和旧礼的束缚中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀。 【诗歌鉴赏】 1 这首词表达了作者怎样的情感？塑造了一个怎样的英雄形象？ 这首词反应了作者在封建婚姻家庭和旧礼的束缚中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和匡国济世的雄心 壮志。塑造了一位关心国家前途命运、不愿被女子身份束缚、宁愿忍受世人的不理解，也要奋发做一番事 业的巾帼英雄形象。 2“苦将侬强派作蛾眉，殊未屑”中的“蛾眉”指什么？这两句写出了作者怎样的心情？ “蛾眉”指女子细长而略弯的眉毛。这里指女子。写出了作者对女性受压迫、被轻视的愤懑，对贵妇生 活的蔑视，以及不能做男的遗憾之情。 3 赏析名句“身不得，男列，心却比，男烈。” 这四句是作者的自我写照，巾帼英雄的形象生动地展现在我们眼前。运用“身”与“心”的对比， “列”与“烈”的谐音，表达了作者的抱负志向和思想情感的转变。 【例题剖析】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 满江红 诗歌鉴赏常用术语 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表 现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。 表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。（说明） 修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。 表现手法有：象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。 1 / 1 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将 侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男列，心却比，男烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘 何处觅知音？青衫湿！ 1．“用典寓意”是古诗词常用的写作手法，请任选本词中一个典故分析其表达效果。 2．“俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折”抒发了词人怎样的思想感情？ 篇目5：《十五从军征》 【主题思想】 《十五从军征》是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌，当时繁复的兵役使得那个时 代充满了小人物的心酸和无奈。没有马革裹尸，却也垂垂而暮。作品真实、深刻，令人感愤，催人泣下。 【诗歌鉴赏】 1“道逢乡里人，家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。” 这四句写老兵在归乡途中与乡里人的对话。后两句是远景描写，写出了庭院因无人打扫而凄凉破败的 景象，同时选取了象征死亡的 松树 、 柏树 来暗示 老兵亲友的亡故 。 2“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。” 这四句是近景描绘，运用白描手法，描写了一派 荒芜破败 的景象。作者没说室中无人，而是描绘了 野兔从狗洞出入、野鸡在梁上乱飞的情景；作者没直接写庭院荒芜杂乱，只摄取了中庭、井边随意生长的 谷物和葵菜的“镜头”，从 侧 面表现了主人 离家时间久远，人亡田荒的情景，揭露了当时不合理的兵役 制度给百姓 带来了深重的灾难。 【例题剖析】阅读下面一首诗，完成题目。 十五从军征 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 1．从意象选用的角度，对“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”四句进行赏析。 2．本诗中“出门东向看，泪落沾我衣”和《木兰诗》中“出门看火伴，火伴皆惊忙”，都写到人物从军 1 / 1 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 归来后“出门看”的行为。请简要分析“出门看”的行为，分别表现了老兵和木兰怎样的情感。 篇目6：《白雪歌送武判官归京》 【主题思想】 表现了诗人和边防将士的爱国热情，以及他们依依惜别的真挚感情和因友人返京而产生的惆怅之情。 【诗歌鉴赏】 1“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”作者运用 比喻 手法，将 雪花 比作 梨花 ，字句中含有广阔 美丽的想象，又透露出蓬勃无边的春意。表现出诗人 以苦为乐 积极向上 的乐观情怀。 2“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。”由 室外 写到 室内 ，写出了边塞军旅的 苦寒 生活。 3“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。”写军旅生活，写出了边地气候的 奇寒 。 4“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”用 夸张 手法写出了沙漠坚冰纵横，乌云密布，勾画出瑰丽 的沙漠雪景。以 愁 字为下文的 送别 作铺垫，为武判官归京安排了典型的 送别 环境。 【例题剖析】阅读下面一首词，完成下面小题。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 1．请发挥想象描绘“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”所展现的画面。 2．本诗从“咏雪”到“送别”过渡自然，请结合“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句作简要分析。 篇目7：《南乡子·登京口北固亭有怀》 1 / 1 （北京）股份有限公司 （北京）股份有限公司 【主题思想】 表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱 国思想 【诗歌鉴赏】 1“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。” “悠悠”指时间之漫长和词人思绪 无穷无尽。“不尽长江滚滚流”借用杜甫《登高》中的“无边落木 萧萧下，不仅长江滚滚流”，将诗人的愁思和感慨比作 长流不息的江水。 2“年少万兜鍪，坐断东南战未休。” 诗人运用了 借古讽今写法，歌颂孙权统率千军万马、不畏强权、奋发自强、坚决抵抗，并战而胜之的 气概，反衬了南宋朝廷的 苟且偷安、懦弱无能。 3 “天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。” 作者采用设问手法，借用曹操的话，强调孙权的雄才大略，流露出对苟且偷安、毫不振作的南宋朝 廷的 鄙夷愤慨 之情。“生子当如孙仲谋”表现了作者期盼 出现像孙权一样的英雄人物，率领千军万马， 收复失地，统一中原。 【例题剖析】阅读下面的诗词，完成问题。 南乡子•登京口北固亭有怀 【宋】辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 江城子•密州出猎 【宋】苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太中，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 (1)《江城子•密州出猎》中哪些地方都体现了苏轼的“狂”？ (2)以上两首诗歌中都提到了孙权的典故，分别抒发了词人怎样的情感？ 篇目8：《过零丁洋》 【主题思想