word文档 天津市东丽区2021-2022学年高一下学期期末质量监测道法试题 VIP文档

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东丽区2021-2022 学年度第二学期高一政治期末质量监测 一、选择题 1. 在中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾已经转化为( )。 A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想之间的矛盾 C. 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾 D. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 2. 习近平总书记指出:“历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。” “江山就是人民,人民就是江山,”坚持以人民为中心( )。 ①是党的性质及人民历史地位决定的②要把人民的各种利益诉求摆在至高地位 ③是解决我国一切问题的基础和关键④要践行全心全意为人民服务的根本宗旨 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 中国共产党的诞生是开天辟地的大事变,这一开天辟地的大事变深刻改变了近代以后中华民族发展的方 向和进程。下列对此认识正确的是( ) ①中国共产党的成立标志着新民主主义革命的开始 ②中国共产党的成立使中国人民的斗争从此有了主心骨 ③党的诞生使中华民族开始艰难地但不可逆转地走向复兴 ④中国共产党领导人民完成了社会主义革命建立了新中国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 从中华人民共和国成立,到实行改革开放,再到中国特色社会主义进入新时代,踏上新征程,中国共产 党团结带领全国各族人民实现了三次伟大飞跃。这三次伟大飞跃依次是( ) A. 强起来、站起来、富起来 B. 强起来、富起来、站起来 C. 站起来、强起来、富起来 D. 站起来、富起来、强起来 5. 中国共产党人的初心和使命是( )。 A. 艰苦奋斗,全面建成小康社会 B. 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 C. 不懈努力,实现社会主义现代化 D. 以人民为中心,建设中国特色社会主义 6. “时代楷模”张桂梅同志多年以来,不忘初心,牢记使命,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族 贫困地区,全身心地投入教书育人的崇高事业中。张桂梅同志的先进事迹给广大党员的启示是( ) ①无私奉献,践行社会主义核心价值观 ②坚定信仰、履职尽责,勇于担当使命 ③遵规守纪、廉洁从政、执政为民 ④把党的特殊利益和人民的利益结合起来 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 在中国特色社会主义新时代,坚持和加强党的全面领导,就是要( ) ①确保党始终处于领导核心地位 ②健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系 ③由党集中统一履行人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院的职能 ④充分发挥共产党员的先锋模范作用 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 8. 近代中国的两大历史任务是( )。 ①推翻帝国主义和封建主义的统治,争取民族独立和人民解放 ②全面实现依法治国 ③建设社会主义现代化强国 ④彻底改变贫穷落后的面貌,实现国家富强和人民幸福 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 9. 实现中华民族的伟大复兴,需要更加注重改进党的领导方式和执政方式。中国共产党执政的基本方式是 ( )。 A. 科学执政 B. 民主执政 C. 依法执政 D. 为民执政 10. 我国是人民民主专政的 社会主义国家,人民民主专政的本质是( ) A. 人民民主具有真实性 B. 对人民实行民主 C. 公民享有广泛的民主权利 D. 人民当家作主 11. 党和政府设立信访局,就是要给老百姓提供一个讲话的地方。从某种意义上说,信访部门是最能体现 执政党执政特色的部门。这里的“执政特色”主要指的是( ) ①坚持为人民执政、靠人民执政 ②中国共产党坚持组织领导 ③中国共产党坚持科学行政 ④中国共产党坚持民主执政 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 2021 年2 月18 日起,全面推行“不见面”办事,进一步拓展“互联网+政务服务”,提供“24 小 时不打烊”的在线政务服务。除法律法规有特殊规定的事项外,原则上做到网上全程可办。在线政务服务 ( ) ①有利于人民群众依法直接行使民主权利 ②有利于提高政府的服务质量和工作效率 ③体现政府深化简政放权,提高执政水平 ④有利于树立政府权威,建设服务型政府 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 我国宪法规定:我国的国体是 ,与之相适应的政体是 。 A. 人民当家作主,人民民主专政 B. 人民代表大会制度,人民民主专政 C. 人民民主专政,人民代表大会 D. 人民民主专政,人民代表大会制度 14. 中国共产党坚持问政于民、问需于民、问计于民,决不允许在群众面前自以为是、盛气凌人,决不允 许当官做老爷、漠视群众疾苦,更不允许欺压群众、损害和侵占群众利益。这是因为( ) A. 中国共产党是我国的执政党 B. 中国共产党代表最广大人民的根本利益 C. 中国共产党的执政地位是历史和人民的选择 D. 我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 15. 中国共产党对各民主党派的领导是 A. 组织领导 B. 思想领导 C. 政治领导 D. 人事领导 16. 面对疫情,民主党派在各自岗位上迅速行动,各司其职、协调配合,把做好疫情防控,保障人民的生 命权作为最重要、最紧迫的任务,践行中国特色社会主义参政党的使命担当,以实际行动诠释了民主党派 是中国共产党的好参谋、好帮手、好同事,这体现了( ) A. 中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党 B. 中国民主党派有行使国家立法权和决定国家重大事项的权力 C. 中国共产党和各民主党派共同执政 D. 多党合作制度是我国的根本政治制度 17. 我国已建立5 个民族自治区,实行民族区域自治制度。下列关于民族区域自治制度表述正确的是( ) ①我国在少数民族居住的地区实行民族区域自治制度 ②自治机关主要是指民族自治地方的人大、党委和政府 ③我国的民族自治地方分为自治区、自治州和自治县三级 ④民族自治地方接受中央的统一领导,是我国的地方行政区域 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 18. 新中国成立后,我国逐渐形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,56 个民族紧密团结在祖国大 家庭内。这一大好局面形成的原因主要有( ) ①各族人民在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性 ②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ③我国坚持“和平统一、一国两制”的方针 ④我国实行民族区域自治制度和鼓励宗教信仰的政策 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 19. 在爱国主义、社会主义旗帜下,同宗教界结成统一战线,是我们党处理宗教问题的 鲜明特色和政治优 势。要用社会主义核心价值观引领宗教,用中华优秀文化浸润宗教,不断推动我国宗教的中国化。由此可 见,我国政府( ) ①依法管理宗教事务 ②严格禁止我国宗教与外国宗教交往 ③引导宗教界人士放弃宗教信仰 ④积极引导宗教与社会主义社会相适应 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④ 20. 社区是社会治理的最小单元,承载着人民群众对美好生活的期盼和梦想。某社区积极探索构建基层社 区治理体系,创新推进“五微融合”(微平台、微组织、微资源、微活动、微力量),助推社区“微自 治”。该社区推进这一模式( ) ①创新了基层民主自治的方式②旨在提升基层社区治理能力 ③是社区自治和城市治理的基础④有效扩大了社区居民政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 社区是疫情联防联控的第一线,也是群防群治的最前沿。从全国新冠肺炎疫情防控态势看,社区治, 则居民安;社区控,则城市胜。下列关于社区的说法,正确的是( ) ①社区是基层政权组织,可依法执政 ②居民可以直接行使民主权利参与社区管理 ③居民委员会负责社区的日常服务与管理,接受居民监督 ④社区是政府职能的履行者,可严格执法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 依法治国是我国治国理政的 基本方式,全面推进依法治国的总目标是( ) ①建设中国特色社会主义法治体系 ②建设社会主义法治国家 ③推进法治理论不断创新 ④保障人民群众的根本利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,____________、_____________、___________ 建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。( ) ①法治生活 ②法治国家 ③法治政府 ④法治社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 直播带货的迅速发展带火了经济,也带来了“带货”的尴尬。2020 年3 月1 日发布的《网络信息内容 生态治理规定》明确要求,网络信息内容服务使用者和生产者、平台不得开展深度伪造、流量造假、操纵 账号等违法活动,否则将依法承担责任。这一《规定》( ) ①突出了国家在网络信息管理方面的主体责任 ②维护了广大公民在网络空间的合法权益和自由 ③发挥了网络监督作为民主监督重要方式的作用 ④明确了网络信息生产者和使用者的权利与义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 新中国成立以来,在党的领导下,我国的法治建设取得了巨大成就。下列属于新中国法治建设取得的 成就有( ) ①人权的法治保障取得巨大成就 ②将近代西方国家的法治模式成功移植到了中国 ③形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ④把依法行政确立为中国共产党领导人民治理国家的基本方略 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 26. 十九大以来,法治政府建设不断换挡提速,行政审批加快了,执法扰民现象也在减少,公众对政府的 满意度不断提升。这表明法治政府建设可以( ) ①保障公民的各种利益诉求,提高政府权威 ②更好地促进政府和公民的沟通,形成互助互信的新型关系 ③提升公民主人翁意识和民主意识 ④督促政府积极履行职责,提高政府的行政服务水平和工作效率 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 27. 法律的生命在于实施,法律的权威也在于实施。2021 年1 月1 日,新中国成立以来第一部以法典命名 的法律,被称为“社会生活百科全书”的《中华人民共和国民法典》正式实施。实施好民法典需要多方面 推进,这就要求( ) ①立法机关要科学立法,遵循立法程序,提高立法质量 ②行政机关要严格执法,推进依法行政,维护政府权威 ③司法机关要公正司法,提高司法公信力,维护法律权威 ④开展民法典普法工作,引导全民自觉守法,遇事会找法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 28. 在习近平法治思想指引下,2021 年1 月中共中央印发了《法治中国建设规划(2020—2025 年)》(简 称《规划》),这是新中国成立以来第一个关于法治中国建设的专门规划,是新时代推进全面依法治国的 纲领性文件。《规划》的出台有利于( ) ①将习近平法治思想贯彻落实到各方面 ②推进国家治理体系和治理能力现代化 ③实现法治政府这一依法治国的总目标 ④司法机关进一步推进合宪性审查工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 29. “法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。”其意为:法律一经制定,凡有违反者,必须实施惩治;法 令一经发出,只有坚决执行决不能违反。这启示我们( ) ①严格执法,就是要坚持从重处罚,带动全社会敬畏法律 ②执法机关在执法过程中要严格依法办事 ③实现政府立法民主化、科学化、公开化 ④严格执法,捍卫法律的权威和尊严 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 30. 2022 年5 月我市疫情防控工作正值关键时期,身处管控区人员魏某,违反相关法律法规擅自翻越小区 围栏外出,当地公安机关干警将其当场抓获,并依法处以行政拘留处罚。这告诉我们( ) ①遵守宪法和法律是每个公民必须要履行的义务 ②公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体 ③推进执法机关公正司法,必须加强人权司法保障 ④执法机关要科学立法、依法立法、民主立法 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 二、非选择题 31. 2021 年1 月,中共中央印发了《法治中国建设规划(2020-2025 年)》(以下简称《规划》),这是 新中国成立以来第一个关于法治中国建设的专门规划,是新时代全面推进依法治国的纲领性文件。《规 划》提出法治中国建设应做到以下几个方面: 一、要确保法治中国建设的正确方向,必须牢牢把握党的领导是社会主义法治最根本的保证。 二、法治建设要努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公 平正义。 三、立足我国基本国情,统筹考虑经济社会发展状况、法治建设总体进程、人民群众需求变化等综合 因素。 四、坚持宪法法律至上,维护国家法制统一、尊严、权威,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追 究。 《规划》中对法治中国建设的要求体现了全面推进依法治国的哪些原则? 32. 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚作为实现百年奋斗目标的重点任务, 作出一系列重大部署。坚持党中央对脱贫攻坚的集中统一领导,强化中央统筹、省负总责、市县抓落实的 工作机制,把基层党组织建设成为带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒,数百万名扶贫的党员干部倾力奉献、 苦干实干,“立足我国国情,把握减贫规律,形成了中国特色反贫困理论”,创造了中国式扶贫奇迹,我 国脱贫攻坚战取得了全面胜利,谱写了人类反贫困历史上的辉煌篇章。 结合材料,运用“中国共产党的领导”的有关知识,分析我国是如何创造中国式扶贫奇迹的? 33. 阅读材料,回答问题。 法律援助制度作为-项维护当事人合法权益、保障法律正确实施和维护社会公平正义的重要法律制度, 在实现全面依法治国进程中具有重要的地位和作用。在人大会上,一些人大代表提出议案和建议,希望加 快法律援助法的出台。全国人大在广泛征求国务院有关部门、地方人大、地方检察院法院、专家学者等各 方面意见的基础上,拟订了该法草案.后来,该法草案提请第十三届全国人大常委会第三十次会议审议, 最终通过《中华人民共和国法律援助法》,该法已于2022 年1 月1 日施行。 运用“我国的 根本政治制度”的知识,结合材料分析我国推动法律援助法的举措。 34. 近期,疫情形势严峻,疫情防控人人有责。但仍屡屡发生拒不配合核酸检测的、拒绝配合疾控和公安 部门开展的疫情流行病学调查工作的、阳性人员故意隐瞒旅居史的、恶意囤积、哄抬物价、牟取暴利等等 违法情况,给疫情期间社会治理造成了不良影响甚至严重危害,因此建设社会主义法治国家,必须推进全 民守法,推进法治社会建设,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 (1)结合材料,请联系实际拟定两个普法或推进公民道德建设的宣传标语。 (2)依据材料,运用所学知识简要回答怎样才能推进全民守法。
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