word文档 湖北省荆州中学2022-2023学年高一上学期期末考试物理试题 VIP文档

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湖北省荆州中学2022 级高一期末考试 物 理 试 题 一、选择题(本题共11 小题,每小题4 分。第1~7 题只有一项符合题目要求,第8 ~11 题有多项符合题目要求。全部选对得4 分,选对但不全得2 分,选错不得分) 1. “析万物之理,判天地之美”,物理学是研究物质及其运动规律的学科,研究物理有很多 方法,关于物理学研究方法,下列说法正确的是( ) A. 在研究物体的运动时,将物体看作质点,这样的研究方法叫“微元法” B. 亚里士多德对下落物体运动的研究,把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,拓 展了人类的科学思维方式和科学研究方法 C. 伽利略在研究斜面实验时,把真实实验进行理想化处理并依据逻辑推理得出结果是研究 物理问题的重要方法之一 D. 是利用比值定义法定义的物理量,由公式可以得出加速度与 成正比 2. 北京时间2021 年10 月16 日0 时23 分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F 遥十三 运载火箭在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,当日6 时56 分,载人飞船与 空间站组合体完成自主快速交会对接,6 个月后,于北京时间2022 年4 月16 日9 时56 分,飞船返回舱在东方着陆场成功着陆,此次返回舱返回时采用“快速返回技术”。在距 离地面 处时,反推发动机点火,返回舱速度由 减至 软着陆,此阶段的运 动可看作匀减速直线运动。结合上述材料信息,下列说法正确的是( ) A. 长征二号火箭发射起飞后,火箭对尾部燃气的推力和燃气对火箭的推力大小相等、方向 相反,是一对平衡力 B. 在我国空间站直播画面看到航天员可以“飘在”空中,说明在 空间站中航天员不受重力作用,没有了惯性 C. 返回舱在距离地面1m 减速时的加速度大小为 32m/s2 D. 返回舱在距离地面1m 减速过程所用的时间为 0.25 s 3. 在2022 年卡塔尔世界杯赛场上,阿根廷职业足球运动员梅西在球场上的完美表现圆了全 世界球迷的球王梦,在足球场上与队员的配合中带球射门时,梅西踢出的足球,在行进中 绕过对方球员转弯进入了球门,守门员“望球莫及”,轨迹如图所示.关于足球在这一飞 行过程中的受力方向和速度方向,下列说法中正确的是( ) A. 合外力的方向与速度方向不在一条直线上 B. 合外力的方向与速度方向在一条直线上 C. 合外力的方向沿轨迹切线方向,速度方向指向轨迹内侧 D. 合外力方向指向轨迹外侧,速度方向沿轨迹切线方向 4. 一颗子弹垂直射向并排靠在一起且固定的三块木块,射穿最后一块时速度恰好减为零, 已知子弹在这三块木板中穿行时加速度保持不变,它通过这三块木板所用时间之比为 1 2 3 ∶∶,则这三块木板厚度之比为( ) A. 5 3 1 ∶∶ B. 11 16 9 ∶ ∶ C. 27 8 1 ∶∶ D. 16 8 1 ∶∶ 5.如图所示,餐桌上的水平玻璃转盘匀速转动时,其上的物品相对于转盘静止,则以下说 法正确的是( ) A. 越靠近圆心的 物品线速度越大 B. 越靠近圆心的物品角速度越小 C. 所有物品有相对圆心靠近的趋势 D. 所有物品有相对圆心远离的趋势 6. 如图所示,从水平地面上A、B 两点同时抛出两个物体,初速度分别为v1 和v2,与水平 方向的夹角分别为30°和60°。某时刻两物体恰好在AB 连线上一点O(图中未画出)的正上 方相遇,且此时两物体的速度均沿水平方向(不计空气阻力)。则( ) A.v1>v2 B.v1=v2 C.OA=OB D.OA<OB 7.如图甲所示,倾斜的传送带正以恒定速率v1沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37°。一 物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,其运动的v-t 图像如图 乙所示,物块到传送带顶端时速度恰好为零,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m/s2,则( ) A.由图乙可知,0~1 s 内物块受到的摩擦力大于1~2 s 内的摩擦力 B.摩擦力方向一直与物块运动的方向相反 C.物块与传送带间的动摩擦因数为0.25 D.传送带底端到顶端的距离为12 m 8. 如图所示,把一个光滑圆球放在两块挡板AB 和AC 之间,AB 与AC 之间的夹角为 30°。现将AC 板固定,而使AB 板沿顺时针方向缓慢转动90°,则 ( ) A. 球对AB 板的 压力逐渐减小 B. 球对AB 板的压力先减小后增大 C. 球对AC 板的压力逐渐减小 D. 球对AC 板的压力先减小后增大 9. 如图甲所示,鸟儿有多拼,为了生存几只鸟像炮弹或标枪一样一头扎入水中捕鱼,假设 小鸟的俯冲是自由落体运动,进入水中后是匀减速直线运动,其v-t 图像如图乙所示,自由 落体运动的时间为 ,整个过程的运动时间为 ,最大速度为 ,重力加速度 g 取 ,下列说法正确的是( ) A. B. 整个过程下落的高度为 C. 至 时间内v-t 图像的 斜率为-18m/s2 D. 至 时间内阻力是重力的2.5 倍 10. 如图所示,两个圆锥内壁光滑,竖直放置在同一水平面上,圆锥母线与竖直方向夹角分 别为30°和60°,有A、B 两个质量相同的小球在两圆锥内壁等高处做匀速圆周运动,下列 说法正确的是( ) A. A、B 球的向心力之比为3∶1 B、A、B 球受到的支持力之比为 ∶3 C. A、B 球运动的角速度之比为3∶1 D. A、B 球运动的线速度之比为1 1 ∶ 11. 如图所示,劲度系数为k 的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于倾角为 的斜面上 质量为m 的物体A 连接(另有一个完全相同的物体B 紧贴着A,不粘连),弹簧与斜面平 行且处于静止状态。现用沿斜面的力F 缓慢推动物体B,在弹 性限度内弹簧长度相对于原长被压缩了x0,此时物体A、B 静 止。撤去F 后,物体A、B 开始沿斜面向上运动,已知重力加 速度为g,物体A、B 与斜面间的动摩擦因数为μ(μ<tan )。则( ) A. 施加力F 前,弹簧被压缩了 B. 撤去F 瞬间,物体A、B 的加速度大小为 kx0 m −gsin θ−μgcosθ C. 撤去F 后,物体A 和B 在分离之前先做加速度减小的加速运动,再做加速度反向增大的 减速运动 D. 物体A、B 从撤去F 到分离时,A、B 沿斜面向上运动的距离为 x0 二、实验题(第12 题6 分;第13 题8 分) 12. 某学习小组用图甲和图乙所示的装置“探究平抛运动的特点”。 (1)某同学用如图甲所示的装置。用小锤打击弹性金属片,金属片把球A 沿水平方向弹 出,同时B 球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A 球弹出时的速度,两球仍然同时落地,这个实验说明了平抛运动______; A.水平方向做匀速运动 B.竖直方向做自由落体运动 C.无法确定平抛运动的规律 (2)某同学用图乙装置实验时,以下是实验过程中的一些做法,其中合理的是______。 A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平 B.每次小球释放的初始位置可以任意选择 C.每次小球应从同一高度由静止释放 D.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接 (3)图丙是某同学在实验中,得到的轨迹图,其中O 点为平抛运动的起点,根据平抛运 动的规律及图中给出的数据,可计算出小球平抛的初速度 ______m/s。(g 取9.8m/s2) 13. 某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置探究加速度与外力的关系,改变重物的质量 m,利用计算机可得滑块运动的加速度a 和所受拉力F 的关系图象.他们在轨道水平和倾 斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F 图线,如图(b)所示(取g=10 m/s2). (1)图线____________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的(选填“①”或“②”) (2)图 (b)表明,阻力补偿不够或过度都会造成图像不过原点,若准确进行阻力补偿后再 次完成实验,则计算机得到的图像斜率 (填“增大”或“减小”或“不变”) (3)根据图得到的滑块的加速度与外力的关系的数据,可以计算出滑块和位移传感器发射 部分的总质量M=____________kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=____________. 三、解答题(14 题12 分,15 题12 分,16 题18 分) 14.(12 分) 如图所示,在水平地面上竖立有硬质杆,一中心有孔的物块A 套在竖直杆上, 现将A 用一不可伸长的轻绳通过光滑定滑轮与物块B 相连,A、B 均恰好保持静止。已知 轻绳与水平方向的夹角 ( , ), 则: (1)若硬质杆光滑,求A、B 物块的质量比 ; (2)若硬质杆与物块A 之间的动摩擦因数为 ,求A、B 物块的质量比 。 15.(12 分)如图所示,一个少年脚踩滑板沿倾斜街梯扶手从A 点由静止滑下,经过一段 时间后从C 点沿水平方向飞出,落在倾斜街梯扶手上的D 点。已知C 点是第二段倾斜街梯 扶手的起点,倾斜的街梯扶手与水平面的夹角θ=37°,C、D 间的距离s=3.0m,少年的质量 m=60kg。滑板及少年均可视为质点,不计空气阻力。取sin37°=0.60,cos37°=0.80,重力加 速度g=10m/s2,求: (1)少年从C 点水平飞出时的速度大小; (2)少年飞行过程中,何时离街梯最远?最远有多远? 16.(18 分)如图所示,有一倾角为θ=37°的固定斜面,下端固定一挡板,挡板与斜面垂 直,一质量为m 的长木板上表面的上部分粗糙,下部分光滑,上端放有一质量也为m 的小 物块。现让长木板和小物块同时由静止释放,此时刻为计时起点,在第2 s 末,小物块刚好 到达长木板的光滑部分,又经过一段时间,长木板停在挡板处,小物块刚好到达长木板的 下端边缘。已知小物块与长木板的上部分的动摩擦因数μ1=,长木板与斜面间的动摩擦因 数μ2=0.5。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g=10 m/s2。sin 37°=0.6 求: (1)在0~2 s 时间内长木板和小物块的加速度的大小; (2)长木板距离挡板多远; (3)长木板的长度。
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