福建省漳州市2022-2023学年高二上学期期末教学质量检测日语试题

第1 页共10 页 漳州市2022-2023 学年(上)期末高中教学质量检测 高二日语试题 （本试卷共10 页。满分150 分。考试时间120 分钟。） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择 题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转涂到答题卡上。 第一节(共7 小题；每小题2 分，满分14 分) 听下面7 段录音，每段录音后有1 个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳 选项。听完每段录音后，你都有10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅 读一遍。 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A. 6 か月 ✔B. 9 か月 C. 12 か月 1. 男の人の新しい腕時計はいくらでしたか。 A. 8 万6 千円 B. 6 万8 千円 C. 6 万6 千円 2. 男の人はこれからまず何をしますか。 A. 郵便局へ行く B. 会議に出席する C. 資料をコピーする 3. 女の学生はだれと住んでいますか。 A. 姉 B. 弟 C. 両親 4. 女の人はチケットを何枚予約しますか。 A. 4 枚 B. 5 枚 C. 6 枚 5. 男の人は何を買って帰りますか。 A. 牛乳 B. チーズ C. 牛乳とチーズ 第2 页共10 页 6. 男の学生はどうしてアルバイトをやめましたか。 A. 入学試験があるから B. アルバイト先に厳しい先輩がいるから C. もっと面白い仕事を紹介してもらったから 7. 学生は来週の会話の授業の時、どの教室に行きますか。 A. 4 番 B. 5 番 C. 6 番 第二节(共8 小题；每小题2 分，满分16 分) 听下面4 段录音，每段录音后有2 个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选 出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5 秒钟；听完后，各小 题将给出5 秒钟的作答时间。每段录音读两遍。 8. このパソコンで何をしてはいけませんか。 A. プリンター B. メール C. インターネット 9. このパソコンで何をするのは有料ですか。 A. プリンター B. メール C. インターネット 10. 男の学生はこのあと何をしますか。 A. 椅子を運ぶ B. 会場の案内を貼る C. ビデオの用意をする 11. 椅子は全部で何個必要ですか。 A. 40 個 B. 30 個 C. 10 個 12. 男の人はいつ旅行に行きましたか。 A. 冬 B. 春 C. 夏 13. 男の人は旅行についてどう思っていますか。 A. 両親が満足して、よかった B. 温泉で疲れが取れて、よかった C. 両親が疲れたので、よくなかった 14. 田中さんはどうして映画に行きませんか。 A. 体の具合が悪いから B. 別の約束があるから C. 急に出張が入ったから 15. 田中さんが一番言いたいことは何ですか。 A. 出張に行くこと B. 食事をごちそうすること C. 映画に行く日を変えたいこと 第3 页共10 页 第二部分日语知识运用（共30 小题；每小题1 分，满分30 分） 从A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 16. おなかが空いている時は何 おいしいです。 A. でも B. で C. が D. も 17. テレビの音 小さくしてください。 A. と B. を C. が D. で 18. 引き出し あるものを出してください。 A. へ B. が C. は D. に 19. 電車が人 いっぱいで、身動きもできない。 A. に B. を C. で D. は 20. 京安博物館の前にタクシーが何台 止まっています。 A. が B. に C. を D. も 21. 私はクラスメートの孫さんと 年生まれです。 A. 同じ B. 同じだ C. 同じに D. 同じな 22. 6 の小鳥が空を飛んでいます。 A. 頭 B. 匹 C. 只 D. 羽 23. 佐々木さんの電話番号が分かりません。 知っている人はいませんか。 A. 誰も B. 誰でも C. 誰が D. 誰か 24. 祖父はみんなとお茶を あとで、ずっと部屋で本を読んでいます。 A. 飲んだ B. 飲んで C. 飲む D. 飲みた 25. 私たちはアルバムを見 、学生時代のことを話し合った。 A. ないで B. ない C. ながら D. なくて 26. 孫さんは今日も学校に来ませんでした。 かもしれません。 A. 病気 B. 病気な C. 病気の D. 病気だ 27. 高校の時、フランス語を勉強した があります。 A. の B. もの C. こと D. ほう 28. 部長は今会議 ですから、ちょっと待ってください。 A. じゅう B. ちゅう C. なか D. うち 29. 2 人で電気ストーブで を焼いて食べるのは楽しみです。 A. シャワー B. パン C. ペン D. パターン 30. 寝る時は必ず電気を ください。 A. 休んで B. 止めて C. 閉じて D. 消して 31. だんだん寒くなりました。どうぞお体に お過ごしください。 A. 気がして B. 気に入って C. 気を付けて D. 気が付いて 第4 页共10 页 32. あの眼鏡を 人は私の数学先生です。 A. かけています B. かけている C. かけるの D. かけます 33. テレビの画面が です。どこか壊れたでしょう。 A. おもしろい B. ざんねん C. ゆかい D. おかしい 34. 私はいつも弟に難しい漢字を教えて ます。でも、弟はなかなか覚えません。 A. くれ B. あげ C. もらい D. なさい 35. 日曜日は荷物を片付けて、部屋を 掃除しました。 A. きれいで B. きれいだ C. きれいな D. きれいに 36. 先生が来たら、 あの問題が解決できるでしょう。 A. ぜひ B. きっと C. 必ず D. ずっと 37. 洋食にするか、 和食にするか、早く決めてください。 A. それでは B. それでも C. それから D. それとも 38. 昨日、大雨が降ったので、会社の人に車で家まで送って ました。 A. もらい B. くれ C. ください D. やり 39. タバコは部屋の空気を汚すので、 。 A. 吸わなくてもいい B. 吸ってもいい C. 吸わなければならない D. 吸ってはいけない 40. 森さんは来月のボランティア活動に と思っています。 A. 参加したい B. 参加したいです C. 参加したがる D. 参加したがります 41. 李さんは水泳が得意で、2000 メートルは だろう。 A. 丈夫 B. 丈夫だ C. 大丈夫 D. 大丈夫だ 42. 「先生、お荷物、重そうですね。 。」 「じゃ、お願いします。」 A. 持ってあげますか B. 持って差し上げますか C. 持ちましょうか D. 持ちませんか 43. 「 。」 「頭が痛いんです。」 A. お元気で B. どうしたんですか C. 学校を休みますか D. 無理をしないでください 44. 「明日はちょっと都合が悪いんです。」 「 。」 A. そうですか。じゃ、また今度 B. そうですか。じゃ、頑張って C. そうですか。じゃ、また明日 D. そうですか。じゃ、お大事に 第5 页共10 页 45. 日本では中学校の入学式は普通 の上旬に行われます。 A. 2 月 B. 3 月 C. 4 月 D. 9 月 第三部分阅读理解（共20 小题；每小题2 分，满分40 分） 阅读下列短文，从A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡 上将该项涂黑。 （一） 山田さんの奥さんは、 毎月28 日に駅前の銀行でカードでお金を出します。 28 日は給 料日です。15 年前までは、山田さんが会社で給料をもらって、家に持って帰りました。 そして、全部奥さんに渡しました。 ① 、今は会社が給料を山田さんの銀行に入れ ます。ですから、山田さんは会社の近くの銀行からカードでお金を出しますが、山田 さんの奥さんは生活のお金を駅の近くの銀行から出します。 銀行でガスや電話の料金を払う人もたくさんいます。けれども、山田さんの奥さん は、家の近くに小さな郵便局がありますから、そこで毎月、ガスや電気の料金を払い ます。その時、山田さんの奥さんは1 万円ずつ貯金します。このことは、ご主人には 話していません。 46. 山田さんの奥さんは毎月どこでお金を出すか。 A. 駅前の銀行 B. 家の近くの郵便局 C. 家の近くの銀行 D. ご主人の会社の近くの銀行 47. ① には何を入れるか。 A. それに B. それで C. しかし D. それでは 48. 山田さんの奥さんは郵便局で何をするか。 A. 生活のお金を出す B. ご主人の給料を全部貯金する C. カ一ドでお金を出したり貯金をしたりする D. ガスなどの料金を払ったり貯金をしたりする 49. 「このこと」は何のことか。 A. カ一ドでお金を出すこと B. 毎月1 万円ずつ貯金すること C. ガスや電気の料金を払うこと D. ご主人の給料を全部出すこと 全科试题免费下载公众号《高中僧课堂》 第6 页共10 页 50. 文章の内容に合っているものは次のどれか。 A. 山田さんも奥さんも銀行のカードを持っている B. 山田さんは駅の近くの銀行ヘお金を出しに行く C. 奥さんは銀行ヘガスや電話の料金を払いに行く D. 山田さんの奥さんは毎月28 日に会社で給料をもらう （二） 生徒：先生、 ① 食事の時に「いただきます」とか「ごちそうさま」と言うんです か。 先生：いい質問ですね。「いただきます」の由来については、2 つの説があります。 生徒：あっ、 ② 。 先生：はい、1 つの説は、昔神様に供えたものをみんなで分けて食べる時、それを頭の 上に持ち上げて、神様に感謝して食べた、というものです。「いただく」とい うのは、「頂く」と書き、 ③ という意味です。もう1 つの説は、魚や肉や 野菜の命をもらっていることに感謝する意味だ、というものです。私たちが食 べるものは、全部生きていたものです。その命をいただくという意味です。 生徒：へえ、そうなんですか。 先生：ええ、それから、「ごちそうさま」というのは、漢字で「ご馳走さま」と書き ます。「馳」も「走」も「走る」、または「馬が走る」という意味です。食べ るものを一生懸命取ったり運んだり料理を作ったりする全部の人にどうもあり がとうと言うのが、「ごちそうさま」の本当の意味なんですよ。 生徒：分かりました。どちらも食べ物やそれを用意した人たちに感謝を表す言葉なん ですね。先生、どうもありがとうございます。 51. ① には何を入れるか。 A. どうして B. どこで C. いつ D. 何でも 52. ② には何を入れるか。 A. そうですよ B. そうですね C. そうですか D. そうでした 53. 文中に「それ」とあるが、「それ」は何を指すか。 A. 神様に供えたもの B. 魚や肉や野菜など C. 神様が食べるもの D. 私たちが食べるもの 54. ③ には何を入れるか。 A. 神様に供える B. みんなで分ける C. 頭の上に持ち上げる D. 魚や肉や野菜の命をもらっている 第7 页共10 页 55. 会話の内容に合っているものは次のどれか。 A. 「いただきます」も「ごちそうさま」もその由来にはどちらも2 つの説がある B. 「いただきます」も「ごちそうさま」も、食べ物やそれを用意した人たちに感 謝を表す言葉だ C. 「ごちそうさま」は、いろいろなものの命をもらっていることに感謝する意味 からできた言葉だ D. 「いただきます」の本当の意味は、食べるものを取ったり運んだり料理を作っ たりする人にありがとうと言うのだ （三） 日本人は、魚をあまり食べなくなり、肉を食べるようになったと言われているが、 実際はどうなのだろうか。 ある研究所が、料理の材料について男女約1000 人に対して調査を行った。それによ ると、1 年前に比べて自宅で魚料理を食べることが増えた人は27.0%で、減ったと答え た人（15.0%）よりかなり多い、魚料理のイメージ（印象）は「体にいい」が82.7%で、 最も多かった。 魚は健康にいいという知識が広がっているからだろう。 その次は、 「お いしい（72.1%）」だった。私は、年をとればとるほど、魚が好きになると思っていた が、そうではないらしい（好像，似乎）。魚を「おいしい」と思う人が多い年齢は、 60 代、20 代、30 代、50 代、40 代の順番であった。 この結果から、日本人は最近また、魚を食べるようになってきていて、若い人にも 魚好きが多いということがわかる。 56. 文中に「調査を行った」があるが、何について調査したか。 A. 男女1000 人 B. 料理の材料 C. 日本人は魚を食べるかどうか D. 日本人は肉を食べるかどうか 57. 調査によると、正しいのは次のどれか。 A. 魚料理がおいしいと思っている人は一番多かった B. 魚は健康にいいという知識がまだ広がっていない C. 魚料理が体にいいと思っている人は一番多かった D. 自宅で魚料理を食べることが減ったと答えた人は多かった 58. 文中に「そう」があるが、「そう」とは何のことか。 A. 年をとればとるほど、魚が好きになる B. 若い人は、あまり魚を食べたがらない C. 魚が好きか嫌いかは、年齢に関係がない D. 年をとった人より、若い人のほうが魚が好きだ 第8 页共10 页 59. 文章の内容に合っているものは次のどれか。 A. 最近の日本人は、特に若い人は魚が好きではない B. 魚が「おいしい」と思っている人の中で、60 代の人が一番多かった C. 魚料理に対して「体にいい」より「おいしい」と思っている人は多かった D. 最近の日本人は、魚料理を食べないで肉料理を多く食べるようになってきた 60. この文章全体のテーマは何か。 A. 肉料理を食べる若者 B. 肉好きと年齢の関係 C. 魚料理が嫌いな若者 D. 魚を食べる人の増加 （四） わたしは夏休みに、一週間に三日、本屋でアルバイトをしました。とても広い店で お客さんもおおぜい来ました。初めのころは本の場所を覚えたり、並べ方を教えても らったり、することがたくさんあって大変でしたから、一日がとても短いと思いまし た。 だんだん慣れましたが、失敗もありました。お客さんに「袋に入れましょうか。」 と聞くと、「いいです。」と言われました。わたしは「入れたほうがいいです。」と いう意味だと思って、本を袋に入れましたが、違いました。 また、ペットの本を探しているお客さんを、家具の本のところへ案内してしまった こともあります。ペットをベッドと聞き間違えたのです。 アルバイトを始めて一か月になるころ、店のみんなに「よくがんばっていますね。」 と言ってもらって、とてもうれしかったです。お客さんへのサービスの仕方も知るこ とができました。学校では勉強できない、よい経験ができました。一番うれしかった のは、自分で働いてお金をもらったことです。アルバイトをして、働くことの大変さ、 お金の大切さを知りました。 61. 「一日がとても短いと思いました」とあるが、どうしてか。 A. 並べ方を教えてくれなかったから B. 本の場所を覚えたくなかったから C. することがたくさんあって大変だったから D. とても広い店でお客さんがおおぜい来たから 62. お客さんの「いいです。」は、どんな意味だったか。 A. 本を袋に入れたい B. 本を袋に入れてください C. 本を袋に入れたほうがいい D. 本を袋に入れないでください 第9 页共10 页 63. 「家具の本のところへ案内してしまった」とあるが、どうしてか。 A. まだお店の中がよく分からなかったから B. ペットの本は家具の本の隣にあったから C. お客さんに家具の本の場所を聞かれたから D. お客さんの言った言葉を間違えて聞いたから 64. 筆者がアルバイトをして、一番うれしかったことは何か。 A. 店のみんなにほめてもらったこと B. 自分で働いてお金を手に入れたこと C. サービスの仕方について勉強できたこと D. 学校では勉強できない日本語を知ったこと 65. 文章の内容に合っていないものは次のどれか。 A. 夏休みに、一週間に三日、本屋でアルバイトをした B. アルバイトの生活に慣れたが、失敗した経験もあった C. アルバイトをしている店は広くて、お客さんもたくさんいた D. お客さんに「よく頑張っていますね」と言ってもらって、嬉しかった 第四部分词汇与翻译（满分30 分） （一）将下列括号中的单词以正确的形式填到横线上。（每小题1 分，满分10 分） 1. 李さんはもう よ。（帰る） 2. 昨日、スキー場は か。（雪） 3. 先週の試験は全然 。（難しい） 4. この公園は 広いです。（静か） 5. 私は自転車に が下手です。（乗る） 6. おととい、駅で長島さんに 。（会う） 7. これは海南島の んです。どうぞ。（お土産） 8. いっしょに日本語を 勉強しましょう。（楽しい） 9. 先月から、田中さんは毎日スポーツセンターに 。（通う） 10. 今日はうちで朝ご飯を てから、学校に来ました。（食べる） （二）日汉互译：须使用“です・ます”体（每小题2 分，满分20 分） 1. 今天比昨天热。 2. 这种花每年开两次。 3. 这趟公交经过学校。 4. 吃饭前，请先洗手。 第10 页共10 页 5. 还是多吃些蔬菜比较好。 6. 私もこんな可愛い人形が欲しいです。 7. どうぞ吉田課長によろしくお伝えください。 8. 「コーヒーはいかがですか。」「今は結構です。」 9. 私は美月さんが絵が得意なことを知りませんでした。 10. 去年は雪が多かったですが、今年はあまり降りませんでした。 第五部分写作（满分20 分） 春节是中国的传统佳节，随着生活水平的提高，人们过春节的方式也越来越多样化。 有的人会趁着春节假期外出旅行，有的人会与家人共度佳节。请以「春節の過ごし方」 为题，写一篇日语短文。 写作要点: 1. 介绍现在的人们度过春节的方式。 2. 详细叙述你家里是如何度过春节的。 3. 谈谈你对过春节的感受。 写作要求: 1. 字数为200~250 字。 2. 格式正确，