2025年六升七道德与法治衔接期文明旅游教育试卷及答案

2025 年六升七道德与法治衔接期文明旅游教育试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在景区游览时，正确的行为是： A. 随意攀爬文物雕塑 B. 将垃圾投入分类垃圾桶 C. 大声喧哗追逐打闹 D. 摘取公共区域花卉 2. 参观博物馆时，以下做法正确的是： A. 用闪光灯拍摄禁止拍照的展品 B. 触摸玻璃展柜留下指纹 C. 轻声交流并保持1 米观展距离 D. 携带零食在展厅内食用 3. 发现有人破坏景区设施时，首先应该： A. 上前制止并批评对方 B. 拍照发社交媒体曝光 C. 报告景区管理人员或报警 D. 模仿对方行为 4. 乘坐高铁时，文明行为包括： A. 将脚架在前排座椅靠背 B. 外放手机声音观看视频 C. 用餐后自觉清理小桌板 D. 占用过道堆放行李 5. 入住酒店后，体现公民素养的行为是： A. 用毛巾擦皮鞋 B. 深夜在走廊大声通话 C. 按需取用洗漱用品 D. 随意更换房间布局 6. 面对历史遗迹刻字现象，正确的态度是： A. "刻得小一点没关系" B. "古人刻过我也能刻" C. "这是破坏文物违法行为" D. "管理员没看见就行" 7. 在宗教场所参观时应注意： A. 穿着吊带短裤进入大殿 B. 未经允许拍摄宗教仪式 C. 遵守脱鞋静默等规定 D. 评论信仰习俗 8. 野生动物园自驾游览时： A. 投喂自带食物吸引动物 B. 开窗伸手触摸猛兽 C. 保持车窗关闭匀速行驶 D. 鸣笛催促前方车辆 9. 出境旅游时若与当地人发生纠纷，应： A. 高声争吵维护权益 B. 联系中国驻外使领馆 C. 聚集同伴示威抗议 D. 拒绝沟通直接离境 10. 践行"无痕旅游"的核心是： A. 留下精美涂鸦纪念 B. 带走全部产生垃圾 C. 搬走奇特自然石块 D. 折树枝做登山手杖 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 文明旅游的基本要求包括（） A. 尊重当地风俗禁忌 B. 遵守公共秩序规则 C. 强行要求他人让座 D. 保护生态环境资源 2. 在古镇游览时需避免（） A. 穿着传统服饰拍照 B. 用力敲击古建筑门窗 C. 购买村民手工纪念品 D. 私闯未开放民居院落 3. 可能面临行政处罚的行为有（） A. 在禁烟区吸烟 B. 破坏防护栏进入危险区域 C. 向湖泊丢弃塑料瓶 D. 主动拾起他人遗留垃圾 4. 维护景区卫生的正确方式（） A. 嚼过的口香糖粘在座椅下 B. 用环保袋收集果皮纸巾 C. 将烟头摁灭在花坛泥土中 D. 使用可重复携带水杯 5. 导游讲解时，游客应（） A. 戴耳机听音乐 B. 保持适当聆听距离 C. 频繁打断提问 D. 手机调至静音模式 6. 自驾游途中需注意（） A. 占用应急车道超车 B. 野生动物通道减速 C. 向车窗外抛洒杂物 D. 服务区分类丢弃垃圾 7. 保护人文景观的正确做法（） A. 用硬币摩擦文物求好运 B. 保持壁画石窟湿度稳定 C. 遵守石窟禁止拍摄规定 D. 在古城墙刻全家福姓名 8. 突发公共卫生事件时（） A. 隐瞒健康状况参团 B. 配合体温检测工作 C. 抢夺防疫物资 D. 保持安全社交距离 9. 旅游消费维权途径包括（） A. 毁坏旅行社设施 B. 向消费者协会投诉 C. 网络散布不实信息 D. 依据合同协商解决 10. 红色旅游景点内禁止（） A. 肃立默哀献花 B. 攀爬英雄雕塑拍照 C. 模仿战争嬉戏打闹 D. 阅读历史文献资料 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 自然保护区内可以采集珍稀植物做标本。（） 2. 遇到免费品尝的特产食品，多次索要不购买属于合理行为。（） 3. 在沙漠景区驱车追逐藏羚羊构成违法。（） 4. 购买象牙制品作为旅游纪念品符合法律规定。（） 5. 飞机起飞后使用手机玩游戏不影响飞行安全。（） 6. 家长默许儿童在文物上涂画需承担法律责任。（） 7. 民宿房间内的书籍未经允许可以带走。（） 8. 地震遗址纪念馆适合摆搞怪姿势拍照。（） 9. 向许愿池投掷工业硬币会造成水体污染。（） 10. 旅游合同纠纷可拨打12301 旅游服务热线求助。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 列举三种在登山途中保护生态环境的具体行为 2. 简述"旅游黑名单"制度对文明旅游的促进作用 3. 如何正确处理在异国遇到的宗教习俗冲突？ 4. 作为目击者，发现游客破坏文物应采取的步骤 答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.B 10.B 二、多项选择题 1.ABD 2.BD 3.ABC 4.BD 5.BD 6.BD 7.BC 8.BD 9.BD 10.BC 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 四、简答题 1. ① ② ③ 使用可重复携带水具； 垃圾装袋带回处理； 沿指定步道行走 避免踩踏植被 2. 通过公示不文明行为记录形成舆论约束，限制失信者旅游消费，强 化行为后果警示作用 3. 保持尊重不妄加评论，提前了解禁忌避免冒犯，如遇冲突诚恳道歉 并寻求使领馆协助 4. ① ② ③ ④ 立即制止并取证； 报告景区管理员； 拨打文物举报热线； 配合相关部门调查