湖北省云学新高考联盟学校高二上学期10月联考政治试题答案

政治答案第 页（共4 页） 1 2022 年湖北云学新高考联盟学校高二年级10 月联考 政治评分细则 一、选择题（每小题3 分，共48 分） 1.B 材料不能体现实行直接选举和间接选举相结合的选举制度，排除①。代表中既有各级党员领导干 部，又有工作第一线党员，有一定数量的女党员、少数民族党员和社会各个领域的代表。这体现了党 代表具有先进性和广泛代表性， ②正确。 本题考查选举出席党的二十大的代表， 不是人大代表的选举， 排除③。党代表选举严格按照党章和党中央关于做好代表选举工作的要求，体现民主集中制原则，坚 持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，④符合题意。 2.C 材料强调在脱贫和乡村振兴战略中的作用，所以强化农村基层党组织建设，需要发挥党员干部在 脱贫攻坚中的骨干、带头和桥梁作用，发挥基层党组织在乡村振兴中的作用，增强党的群众组织力， ②③正确。党员在基层自治中应该发挥先锋模范作用，中国共产党起领导作用，①错误。材料中的行 为主体是农村基层党组织，不涉及国家机关，④排除。 3.D “雷霆风暴”专项行动的开展说明人民民主专政的国家政权担负着对敌对分子实施专政，有利于 净化社会治安环境，保障人民的生命财产安全，维护国家长治久安，②④符合题意。材料没有体现广 泛性，体现的是民主的真实性，排除①。打击违法犯罪是对敌对分子实施专政，不是处理人民内部矛 盾，排除③。 4.B 针对群众诉求提出了相关建议，体现了人大代表找准问题切实反映人民的诉求，行使提建议的权 利和履行努力为人民服务，对人民负责等义务，①④符合题意。人大代表是人民利益的代言人，不是 公民利益的代言人， ②排除。 人大按照少数服从多数的原则， 通过人大代表表决对有关事务作出决定， 人大代表不能独立行使决策权，③错误。 5.C 党的领导是西藏经济发展和社会进步的政治保证，①说法错误。西藏自治区人大及其常委会根据 本地区的具体情况和实际需要，对宪法、民族区域自治法及其他法律、行政法规进一步细化，落实 中央精神、顺应时代发展、体现地方特色、回应群众期盼，说明西藏通过立法协调少数民族的特殊利 益与国家的整体利益，也说明人民当家作主和依法治藏是有机统一的，②③符合题意。全国人大及其 常委会依法行使国家立法权，西藏自治区人大及其常委会不能行使国家立法权，④说法错误。 6.C 《深圳经济特区医疗条例》对于“生前预嘱”设置了专门规定，医疗机构在患者不可治愈的伤病 末期或者临终时实施医疗措施，应当尊重患者生前预嘱的意思表示：有采取或不采取插管、心肺复苏 等创伤性抢救措施，使用或不使用生命支持系统等。该条例的修订坚持以人为本的法治精神，体现了 对人权的尊重和保障，②④符合题意。选举权和被选举权是公民基本政治权利，①错误。平等是社会 主义法律的基本属性，但材料强调的是对人权的尊重，③不符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C D B C C D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D B A D A A D C 政治答案第 页（共4 页） 2 7.D 国务院再次确定进一步规范行政裁量权，压缩自由裁量空间，避免执法畸轻畸重。这有利于政府 执法公平，推动我国法治政府建设，D 正确。规范行政裁量权是为了推动政府依法行政，执法公平， 而不是简政放权、优化服务的表现，A 排除。公正司法的主体是司法机关，而规范行政裁量权针对的 是政府部门，是建设法治政府的要求，B 与题意不符。规范行政裁量权旨在促进执法部门公平执法， 而不是文明执法，C 排除。 8.A 根据案件的事实，分析犯罪人的动机来断案，有利于发挥道德的教化作用，但也会导致冤假错案 的出现，这要求在国家和社会治理中需要法律和道德共同发挥作用，在司法实践中要坚持以事实为依 据、以法律为准绳，①②符合题意。材料并没有谈及以言代法、以权压法、徇私枉法的问题，③与材 料无关。材料强调社会治理中需要法律和道德共同发挥作用，没有谈及坚持科学立法和严格执法的有 机统一，④与材料无关。 9.D 该活动有利于引导中学生学习哲学知识，可以帮助中学生树立正确的世界观、人生观、价值观， 有利于中学生形成正确的思维方法， 用睿智的眼光看待生活， 故②④入选。 哲学提供的是方法论指导， 而非现成的或具体的方法，故①表述错误。哲学揭示最一般的本质和最普遍的规律，具体科学揭示的 是自然、社会和思维某一具体领域的规律，故③表述错误。 10.B 该研究原创性提出了一种“三重态光酶”新概念，体现了意识具有能动创造性特征，①正确。 正确的思维是对存在正确的反映，②说法错误。人工酶生物催化剂为医药、材料等领域重要功能化学 品的绿色生物制造提供新的理论和技术，表明人们可以利用规律为人类造福，③正确。事物的属性是 事物固有的，不以人的意志为转移，人们不可以根据需要改变事物的属性，④错误。 11.A 这首充满辩证法的诗句给无数遭遇挫折、身处逆境的人以重新奋起、继续前行的勇气和信心， 这表明发展的趋势是前进的、上升的，发展的道路是迂回的、曲折的，故①②入选。诗句并没有体现 要抓住时机，促成飞跃；脚踏实地，注重量的积累，故③④不选。 12.D 瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。但是像青瓷的釉、白瓷的釉，青花瓷的釉含的金属 元素不同，说明了每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一，要把握金属元素的特殊性才能制造不同颜 色的瓷器，故①④正确。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，故②错误。 具体分析瓷器的特殊性才能区别不同颜色的瓷器，故③错误。 13.A “小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论” ，有人觉得正常，是从小时候和长大了人的不同 的成长阶段上人的思维方式具有不同的特点，故①符合题意。感性认识是对事物现象和外部联系的反 映，理性认识是对事物本质及其规律的反映，小时候对世界的好奇并不是只对事物现象和外部联系的 好奇，长大后更习惯把书本上的结论当成理论常识也不是对事物本质及其规律的认识，所以材料并没 有反映人们的认识会经历从感性认识到理性认识的过程，故②不符合题意。书本知识随着时间、地点 的变化而变化，即真理是具体的、有条件的，人们长大后不愿去花时间探索它的正确与否，正是忽略 了追求发展真理是一个永无止境的过程，故③符合题意。 “长大后，人们更习惯把书本上的结论当成 理论常识（经过实践检验的） ，而不愿去花时间探索它的正确与否。 ”说明不愿意去质疑、怀疑，并 没有忽略实践是认识正确与否的唯一标准，故④不符合题意。 14.A 劳动课正式成为中小学的一门独立课程，劳动是创造美好生活、促进人的全面发展的手段；教 政治答案第 页（共4 页） 3 育部将劳动课列为中小学的一门独立课程，并设置科学合理的课程内容，这是在强调要有目的、有计 划地组织学生动手实践，以培养学生的劳动技能，实现以劳树德、以劳增智，①②正确。直接经验和 间接经验都是获得认识的途径，无法比较哪个更重要，哪个更有意义，③错误。社会基本矛盾运动是 推动社会不断发展 根本动力和源泉，④错误。 15.D ①选项与题干构不成因果联系。 “持续推动国内市场高效畅通”强调的是调整生产关系以推动的 发展，①不合题意。联系是普遍的，任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联系，而不是任何事 物之间都存在着必然的联系，②错误。建设全国统一大市场，有利于推动国内市场高效畅通，促进国 内大循环，推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展，说明了当生产关系适应生产力时，能 够促进生产力的发展，③正确。建设全国统一大市场，推动国内市场由大到强，有利于促进我国经济 高质量发展。这是因为发展是量变与质变、渐进性和飞跃性的统一，事物的量变积累到一定的度可以 引起质变，④正确。 16.C 人生的真正价值在于对社会的贡献，并不是独特贡献，①错误。平凡英雄事迹告诉我们要在奉 献社会的实践中实现人生价值，要把维护人民利益作为价值追求，②④正确。人的价值是自我价值和 社会价值的统一，要把追求自我价值的实现作为奋斗目标说法错误，③排除。 二、非选择题（本题共4 题，共52 分。 ） 17． （12 分）①坚持党的领导，发挥党的领导核心作用，提升党组织的领导能力和水平。 （3 分） ②坚持落实依法治国原则，加强法治建设，形成覆盖城乡的公共法律服务体系。 （3 分） ③加强基层群众自治建设，保障村民的知情权、参与权和监督权，增强社会治理的科学性和监督的有 效性。 （3 分） ④坚持以人民为中心的思想，尊重群众的主体地位，激发群众的主动性和创造性，引导群众追求美好 生活。 （3 分） 18.（10 分）答案（1）支持正方： （2 分） ①认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程（2 分） ，这要求我们在实践中认识和发展 真理，在实践中检验和发展真理。 （1 分） ②偏见的出现是因为认识受到主体因素的制约（2 分） ，如盲目崇拜、拘泥于片面的成见、轻率下结论 等。 （1 分） ③但随着时代的进步、社会的发展、人类时代延续，认识也在从实践到认识、再从认识到实践的多次 反复中无限发展。 （2 分） 答案（2）支持反方： （2 分） ①认识主体：总要受到具体实践水平的限制及立场、观点、方法等条件的限制。 （2 分） ②认识客体：客观事物是复杂的、变化着的，其本质暴露和展现也有一个过程。 （2 分） ③认识活动会受到人们身处其中的历史传统的局限， （2 分）其中包括文化背景、风俗习惯、思维方式 和实践水平等。 （1 分）历史传统是认识产生、发展的必要前置条件，认识总是受到它的制约。 （1 分） 19.（10 分）①社会生活在本质上是实践的。 （1 分）在中国革命、建设和改革的不同时期的伟大实践 中，党带领人民积累了丰富的实践经验，总结党和人民创造的宝贵精神财富，把握社会历史的本质和 政治答案第 页（共4 页） 4 规律，明确前进的方向。 （2 分） ②社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 （1 分）三次历史经验的总 结，都反映了革命、建设和改革的形势和变化实际。 （2 分） ③社会意识具有相对独立性。 （1 分）先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发 展起积极的推动作用。 （1 分）三次经验总结，都增强了全党的团结，统一了人民的思想，都有力地促 进了中国革命、建设和改革事业的发展，也必将为中华民族伟大复兴提供强有力的行动指南。 （2 分） 20． （20 分） (1)①依法带娃需要全民守法。 社会成员要守法， 父母在带娃中需要普遍尊重和信仰法律、 依法行使权利和履行义务（或者父母带娃中需依法行使权利，不得损害未成年人的合法权利。当未成 年人的合法权益受到侵害时应通过合法的手段理性维权；自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任） 。 （3 分） ②我们要开展法治宣传教育和普法活动，着力增强家庭教育法治观念，引导家庭教育自觉守法、遇事 找法、解决问题靠法。 （2 分） ③要不断加强公民道德建设， 弘扬中华优秀传统文化， 增强家庭教育法治的道德底蕴， 强化规则意识， 引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 （3 分） (2) ①联系具有普遍性、客观性，要求我们用联系的观点看问题。 （2 分）家庭教育关乎孩子成长、国 家发展、民族进步和社会稳定，需要国家进行专门立法把“家事”变成“国事” 。 （2 分） ②整体与部分是辩证统一的，要用局部的发展推动整体的发展。 （2 分）把“家事”变成“国事”可以 动员各方力量共同形成每个家庭教育的发展合力，进而推动整个国家未成年人教育的发展。 （2 分） (3)参考示例：①把爱带回家---送法到家，让孩子健康成长。 ②明晰角色，扛牢家庭教育责任。 ③“依法带娃” 传承好家风好家教。 (两条宣传标语，每条得2 分。此小题的得分只能是0 分、2 分、4 分，不能出现1 分、3 分;内容同质 性的答案只能作为1 条建议给分)