7.3重力

第七章 力 第3 节 重力 材考点梳理 一、重力（G） 1 定义：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。 2 对重力的理解： （1）地球上及地球附近的物体都受重力作用。 （2）重力的产生原因：万有引力（宇宙中任何两个物体间，都存在相互吸引的力）。 （3）重力的施力物体是：地球。 （4）地球吸引物体，物体也吸引地球，二力大小相等。 3 重力的方向：总是竖直向下。 其应用是：重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。 ▲敲桌子：（1）竖直向下指与水平面垂直的向下。 （2）垂直向下指垂直于支持面向下，但支持面可能不水平。 4 重心： （1）定义：重力的作用点。 （2）重心的位置： 质地均匀外形规则物体的重心:在它的几何中心上。 B 形状不规则物体重心：利用平衡法确定。（如图：悬挂法） 重心不一定都在物体上。 （3）重心的应用：降低重心可以增大稳度。例如：不倒翁。装运 货物时，重物体放下面，轻物体放上面。篮球架底座很重等。 5 重力大小： （1）重力的测量： 把物体挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受的重力大小。（方法：转 换法。B 原理：二力平衡） （2）重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的质量成正比。 （3）公式：G=mg 。 G：表示重力，单位。m：表示质量，单位Kg。 g=98/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为98。 粗略计算时，可以取10/kg。 二、实验：探究物重与质量的关系 1 实验器材： 弹簧测力计、钩码多个 3 实验步骤： （1）取一个钩码挂在弹簧测力计的下端，物体静止时读出弹簧测力计的示数即为物体的重力。 （2）逐渐增加1、2、3 只钩码分别测出它们所受重力记下弹簧测力计每一次的示数，并填在表中。 （3）求出每次物重与质量的比值。 3 记录表格： 钩码个数 质量m/Kg 物重G/ 物重/质量/Kg 1 2 3 4 实验结论： 体所受重力的大小跟它的质量成正比，其比值是定值，这个定值用字母 g 表示，约等于98/kg。 5 数据处理方法： （1）求出物重与质量之比，看是否是一个定值。 （2）作出物重与质量的关系图像，看是否是一条过原点的直线。 三、重力与质量的区别与联系 项目 质量 重力 区别 定义 物体所含物质的多少。 由于地球的吸引而使物体受到 的力。 符号 m G 特点 只有大小，无方向 有大小和方向（竖直向下） 单位 Kg 公式 m＝ρV G＝mg 测量 天平 弹簧测力计 联系 物体所受的重力跟它的质量成正比。G＝mg。 重难点突破 1、“夜来风雨声，花落知多少”是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识解释其中现象，“花 落”指花瓣落地，是由于花瓣受到________的作用，其施力物体是________ 2、甲、乙两同学的质量之比是10:9，则他们的重力之比是________，若甲同学的重力是490 ，则乙同 学的重力为________。 3、如图所示是2021 年2 月22 日探月工程嫦娥五号从月球带回的“土特产”-1731g 月球土壤样品，充 分展示了我国在探月计划上重大的突破，展示了我们日益强盛的综合国力。这些密封的土壤从月球带回地 球后，质量__________（选填“变大”“变小”或“不变”），它们受到的重力__________（选填“变 大”“变小”或“不变”）。 4、如图是建筑工人在使用铅垂线作业，铅垂线利用了重力的方向总是 的物理知识；建筑工人所受 重力的施力物体是 。 5、一个中学生站在地面上受到的重力大小大约为( ) 5 B50 500 D5000 6、小明用力把一钢片逐渐掰弯，此过程中涉及的物理知识，下列说法错误的是( ) 钢片的密度保持不变 B 钢片的重力逐渐增大 体现了力可以改变物体的形状 D 会感觉到钢片对手也有力的作用 7、月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一、设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下 列说法中正确的是( ) 地球上质量为60 kg 的物体，在月球上质量只有10 kg B 在地球上重为600 的人，在月球上重为100 一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 D 一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1 m 需要6 的拉力，在月球上只需要1 的拉力 8、如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径， 则对石块下落路径的表示最接近实际的是( ) B D 9、在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到如下表数据所示： m/kg 01 03 05 07 09 G/ 098 294 490 686 （1）本实验中用到的测量器材有：___________和___________； （2）分析表中数据可知：物体的质量为09kg 时，它受到的重力是___________； （3）在如图所示的四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是___________。 10、画出图中，斜向上运动的篮球受到的重力示意图。 参考答 1、答：重力；地球 解析：花瓣在地球上，受到地球重力的作用，其施力物体是地球，重力方向始终竖直向下，所以花瓣会落 地 2、答：10:9；441 解 析 ： 由 得 ， ； 因 为 ， 所 以 。 3、答：不变；变大 解析：质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，所以月球 土壤样品被带回地球后，质量不变；同一物体在月球上受到的重力大约是地球上的 ，所以月球土壤样品 被带回地球后，重力变大。 4、答：竖直向下；地球 解析：重力的方向总是竖直向下的，这意味着，在任何情况下，物体所受的重力都垂直于地面，且指向地 球的中心。铅垂线就是利用了重力的方向总是竖直向下制成的。 由于物体在地球上受到重力作用，因此施力物体必然是地球。因此建筑工人所受重力的施力物体是地球。 5、答： 解析：初中生体重大约为50kg，受到的重力约为： ，故BD 错误；正 确 故选 6、答：B 解析：B 用力把钢片掰弯，形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，钢片的质量不变，根据 ， 钢片的重力不变，钢片的状态不变，故钢片的密度不变，故正确，不符合题意，B 错误，符合题意； D 小明对钢片有力的作用，力的作用是相互的，钢片对小明的手也有力的作用，故D 正确，不符合题意。 故选B。 7、答：B 解析：质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，地球上质量为6 kg 的物 体，在月球上仍为6 kg，故错误； B 因为月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，在地球上重为600 的人，月球对其 吸引力为100 ，故B 正确； 密度是物质的一种特性，每种物质都有一定的密度，密度与物体所处的位置无关，故错误； D 弹簧的伸长跟所受的拉力成正比，在地球表面将弹簧拉长需6 的拉力，在月球上也需要6 的拉力，故D 错误。 故选B。 8、答：D 解析：本题考查重力的方向由于重力的方向总是竖直向下的，地球上不同位置的人释放手中的石块后，石 块受到重力的方向都是竖直向下的，也就是指向地心故选D 9、答：（1）弹簧测力计；天平（2）882（3）B 解析：（1）实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，测量质量需要托盘天 平，测重力需要弹簧测力计。 （2）分析表中数据可得，重力与质量的比值 ，当物体的质量为09kg 时，它受到的重 力为 。 （3）由于 为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜 直线，故选B 图。 10、答： 解析：重力的方向是竖直向下，作用点在重心上，如图所示：