湖北省十堰市城区普高协作体2021-2022学年高一上学期期中考试语文试题答案

十堰市城区普高协作体2021—2022 学年第一学期期中考试试题 高一语文答案 1. C [A.“可以全面论证材料一中的观点”错误。材料一的观点有两个——“表达类似‘文 如其人’的观点比较多” “在中国诗歌史上， ‘言非心声’的情况也很多” ，而杜甫的诗歌只能 证明其一——“文如其人” ，可见选项中“全面论证”的表述是绝对的。B.“21 世纪以来出 现的诗歌都少了‘邻于理想’的情怀”错误。原文内容是“21 世纪以来出现的废话体、垃圾 派……等，大都是聊以自慰的“呻吟” 。这些诗有“合乎自然”的一面，……，但少了“邻于 理想”的情怀” ，可见选项中“都少了”表述绝对，原文意思是“大都” “这些诗” ，而不是全 部21 世纪以来出现的诗歌。D.“这里‘理想’的含义与材料二中的‘君子’品格是相同的” 错误。材料一倡导的君子品格是家国情怀，而材料三中“邻于理想”应该是更广义的内容， 包含家国情怀在内的符合人的生存发展的所有内容。可见选项“相同的”概括不准，应该是 包含关系。故选C。[ 2. A [“我们只要倡导坚守‘文如其人’……就可以杜绝‘言非心声’的现象”错误。从材 料一第一段可以看出我们一直在倡导， 但背离现象也一直在， “考察中国古典诗歌的历史流程. 尽管‘言非心声’的现象并不罕见，也许永远无法杜绝” ，只能说“只有契合这两个维度，才 能写出‘历史地发生了变化的人的本性’ ” ，可见选项中“只要……就”表述绝对。[ 3. D [材料二的观点是“家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题，诗词中的家国，既有 ‘边塞况味’ ，也有‘忧国忧民’ ” 。A.“中华文化昂扬的自信……它孕育了家国情怀”错，原 文“家国情怀，成为中国古典诗词积淀于文化中的审美基因。它深隐于……成就了中华文化 昂扬的自信”应是家国情怀成就了中华文化昂扬的自信。选项文意颠倒。B.“杜甫等‘君子’ 尽管……在诗词中体现出对民众生命的人道关怀”错，原文“杜甫的‘磊磊落落’是他对民 众生命的人道关怀”只是杜甫的突出特征，不是“他们”的共同特征。选项偷换概念。C.“主 要表达诗人王昌龄对李广英雄气概的敬佩”错。 “文中引用《出塞》的目的是证明边塞况味中 体现出的家国情怀。故选D。] 4. ①紧紧围绕中心论点展开论述，主要以名家作品为论据，摆事实和讲道理相结合；②采用 递进式（先提出问题，再分析问题，最后解决问题）的论证结构，层层深入，逻辑严密；③ 综合运用了多种论证方法，如引证法、例证法、类比论证等。 【4 题详解】 本题考查学生分析文章结构和论证特点的能力。 材料二的开篇部分“北宋哲学家张载有言： “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万 世开太平。 ’这既是先贤圣道，亦急喻家国大义”引用张载名言开篇，对其解释后，提出了文 章的中心论点； 二、 三段从边塞况味到忧国忧民两个方面并列地论述了古典诗词的家国情怀； 最后一段总结回应。这样紧紧围绕中心论点展开论述，结构上层层递进，层层深入，逻辑严 密。 “了却君王天下事， 赢得生前身后名” “人生自古谁无死， 留取丹心照汗青” “嫁女与征夫， 不如弃路旁”等诗句都是引证法，引用大量名家作品，丰富了文本内容，增强说服力和可信 度，富有文化底蕴；同时列举很多例子， “ ‘边塞况味’ ，莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之 涣、岑参、高适，他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门，王昌龄……王之涣……” “在‘捐躯 赴国难’这面旌旗下，辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》 ，陆游……”这些论据新颖典型，论证 充分有力，增强了文本的说服力。 5. （1）要有高境界多视角大胸怀（2）要有真情实感、付诸实践，有理想和追求（3）关注 人的一般本性的普遍性，写出符合人的生存发展的理想性的文章。【5 题详解】本题考查学 生探究文本中的某些问题， 提出自己见解的能力。 结合 “我们经常说两句话， ‘文如其人’ ‘言 为心声’ 。 中国古代传统诗论习惯于将诗品与人品相联系， 以为人品决定诗品， 诗品出于人品” 可知，欲醇诗品，先正人品，只有不断加强道德修养，实现人格的自我完善，有高境界大胸 怀，才能真正提升诗的品质、品格和品味。 结合“玉门关，自古就隐喻着边塞情绪，诗人把它放在这里，更显回乡之路漫长悠远。忧愁 虽然有，但比忧愁更强烈的是慷慨，乡愁之上，还有家国荣誉，这远远高于个人悲情。边塞 将士们的坦荡着实令人叹服。于是，我们不难理解，王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨 而不怒、悲壮却不凄凉了”可知，要继承诗歌抒写家国情怀的主题传统，有家国荣誉、忧国 忧民，坚持文化自信，才能符合文化创新的时代要求。 结合“ ‘人类喉舌’关注的不仅仅是自己的事，而且是千千万万人的事。王阳明说： ‘人在事 上磨，方可立得住。 ’诗的意义、价值、梦想都诞生在诗人做‘事情’的过程中”可知，诗人 要从 “自我” 走向 “人类喉舌” ， 创作诗歌关注的不仅仅是自己的事， 而且是千千万万人的事， 写出符合人的生存发展的理想性的文章。 6.D（文中是“知道原委的帮工都说那天的鸡汤揪片特别好吃”,不是因为鸡汤浓,而是因为他 们对花奶奶一家人的体谅；花奶奶脸红也不是因为高兴，而是乡亲的体谅让她羞愧又感动。 ） 7.①花奶奶的婆婆过世时，花奶奶按老理儿最后请帮工的乡亲吃顿饭，因家里太穷，实在没 钱买肉，就忍痛割爱炖了家里正在下蛋的老母鸡。 （2 分）②花奶奶夫妻两个因为不忍心看着 又饿又馋的孩子们一个劲咽口水，就让他们把第一遍炖的鸡汤喝了。 （2 分） ③孩子们忍不住鲜美鸡汤的诱惑，夜里偷偷把花奶奶第二遍炖的鸡汤也喝光了。所以请乡亲 吃的鸡汤只能是第三遍炖的了。 （2 分） 8.①画线部分通过视觉和听觉的描写，让绿意盎然的爬山虎、上党梆子的乐曲、和煦的阳光、 二层楼下的摇椅里陶醉在音乐里的花奶奶，共同构成了一幅温暖、 安谧、祥和的画面； （2 分） ②从这美好的画面里可以看出,花奶奶现在的生活与几十年前的农业社时期相比已经发生了 翻天覆地的变化，曾经贫穷不堪的花奶奶正在安享幸福的晚年； （2 分）③也表现了“我”抚 今追昔时内心的喜悦之情。 （2 分） 9. D 【本句译为：到按察使出巡时，许多问题被检举出来，引起人心不悦。自从施任子嗣恩 荫的减少，考绩升迁制度的严密，希图侥幸的人深感不便。这样，诽谤范仲淹的言论就逐渐 多起来，而指责范仲淹等是朋党的议论也传到了仁宗皇帝的耳里。 】 10．B 【 “对传主一生功业和优秀品格的评价和总结”错，应是“功过是非的评论” 。 】 11．C【 “他‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的精神可与古人媲美”错误。应是“范仲 淹有能力承担他的责任，探究他想知道的事物之精神，可与古人媲美” 】 12． （1）仲淹内刚外和，性至孝，以 ． 母在时方 ． 贫，其后虽贵 ． ，非宾客不重肉。 （2）为政尚 ． 忠厚，所至 ．． 有恩，邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事 ． 之。 （1） 范仲淹性情刚烈， 但外表温和， 本性十分孝敬， 因为他母亲在时， 家境正是贫困的时候， 后来， 范仲淹虽然做了大官， 但不是家中来客也决不大吃大喝。 2） 范仲淹治理国家崇尚忠厚， 所至之处都恩爱百姓，邠州、庆州的老百姓和众多的羌部族，都画上他的像在其生前就来祭 祀他。 13． （1）性至孝（2）好施予（3）为政尚忠厚（4）所至有恩 由“仲淹内刚外和，性至孝”可知，性至孝； 由“而好施予，置义庄里中，以瞻族人。泛爱乐善，士多出其门下”可知，好施予； 由“为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之”可知，为政 尚忠厚，所至有恩。 参考译文： 范仲淹，字希文，唐朝宰相履冰的后人。当初，范仲淹因为触犯了吕夷简，被放逐在外多年，士大夫 们各自坚持他们二人的是非曲直，互相指责对方是朋党。等陕西一带发生了军情，仁宗皇帝因为范仲淹众 望所归，便开始提拔重用他。等到吕夷简罢官免职，朝廷召回范仲淹，依靠他来治理朝政，朝廷内外都希 望他能建功立业。范仲淹自己也以治理天下为己任，裁抑侥幸，削减冗滥，考核审查官吏，日夜谋划断虑 实现天下太平。但是他的改革措施没有能够逐渐推行，改革涉及面太大，评论的人认为无法实行。到按察 使出巡时，许多问题被检举出来，引起人心不悦。自从施任子嗣恩荫的减少，考绩升迁制度的严密，希图 侥幸的人深感不便。这样，诽谤范仲淹的言论就逐渐多起来，而指责范仲淹等是朋党的议论也传到了仁宗 皇帝的耳里。刚好遇到边境有军情，范仲淹就和枢察副使富弼巡视边防。这样，范仲淹被任命为河东、陕 西宣抚使，赐给黄金百两，但范仲淹全部分赠给守边的将领。麟州新近遭到了敌寇的大肆侵扰，进言的人 多数主张放弃麟州，范仲淹却整修旧要塞，招回流亡百姓三千多户，免除他们的赋税，废除当地官府对酒 类的专控权，允许百姓卖酒。又上奏朝廷免除府州的商税，黄河以外的地区于是得以安定下来。范仲淹离 开朝廷后，反对他的人更加激烈地攻击他，在这种情况下，范仲淹自己也请求免除参知政事之职，于是朝 廷任命他为资政殿学士、陕西四路安抚使、邠州知州。他任中书时所推行的政策，也就逐渐被废止了。范 仲淹因患病请求担任邓州知州，被升为给事中。当调任荆南时，邓州百姓拦住使者请求留任范仲淹，范仲 淹本人也愿意留在邓州，朝廷答应了这一要求。不久调往杭州，又一次升为户部侍郎，调往青州。这时恰 巧范仲淹病情更加严重，他请求调任颍州， 还没有到任就死在路上， 终年六十四岁。朝廷赠他为兵部尚书， 谥号“文正”。开始，范仲淹生病时，仁宗皇帝经常派人送药、慰问，病逝后，仁宗皇帝嗟叹哀悼很长时 间。又派人去慰问其家人，埋葬后，仁宗皇帝亲自题写了墓碑，叫“褒贤之碑”。范仲淹性情刚烈，但外 表温和，本性十分孝敬，因为他母亲在时，家境正是贫困的时候，后来，范仲淹虽然做了大官，但不是家 中来客也决不大吃大喝。妻儿的衣服和饭食，仅仅只能自己充饥、御寒。范仲淹对人好施予，在乡族中设 置义庄，用以赡养族人。博爱善施，士大夫大多出自其门下，即使是小巷之人，都能说出他的名字。死的 那天，四面八方凡是听到这一消息的，都替他叹惜。范仲淹治理国家崇尚忠厚，所至之处都恩爱百姓，邠 州、庆州的老百姓和众多的羌部族，都画上他的像在其生前就来祭祀他。等到他死时，羌部族的首领数百 人，像失去父亲一样痛哭，并斋戒三日以后才离开。 评论说：自古有作为的明君，一定会有贤明的大臣辅佐他。宋朝有范仲淹这样的大臣，也是如此。范 仲淹当初在家守孝期间，给宰相写信，尽情讨论国家大事，后来管理政事，完全实践了他说过的话。三国 时，诸葛亮在草庐和刘备说了三分天下的谋略，后来用一生去实现当初的承诺。英雄豪杰了解自身，有自 知之明，就是如此啊。范仲淹在朝堂执政，虽然时间不长，但他先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的精神 天下人都知道，也相信他的坚毅品德和远大志向。范仲淹有能力承担他的责任，可以探究他想知道的，哪 里比不上古人呢？ 14．B 【 “一个‘错’字，却流露些许嗔怪之意”错误， “乌桕平生老染工”一句将“乌桕” 比作“老染工” ，秋天时，乌桕变红是自然因素，这里用“错”字将其归结为人为因素，是奇 特的想象，并没有嗔怪之意，而是调侃打趣。 】 15． 《秋山》 是一首充满语言美的小诗， 尤其是动词和形容词的运用更富于表现力。 秋天来临， 诗人用“猩红”二字写秋景，乌桕浓艳的色彩仿佛扑面而来。尤其“染”字更是充满动感， 写活了乌桕由绿转红的过程。接下来用一个“偷”字写小枫不知不觉的色彩变化，用“醉容” 写枫叶之红，想象丰富，让人称奇。而“倩” “掩”二字，更是传神地写出小枫的灵性。全诗 通过动词、形容词的精妙运用，把松树与枫树的红绿掩映之美、秋山的色彩缤纷之美传神地 呈现在读者眼前，堪称精彩之至。 这是宋人的一首优美的写景诗，借乌桕、枫、松来写秋，秋山景色美不胜收，全诗弥漫 着浓浓的浪漫主义色彩。 “猩红”写出了秋天树叶的艳丽色彩，给人以强烈的视觉冲击； “染” “偷” “倩” “掩” “醉”一系列动词、形容词，赋予景物人的情趣，妙趣横生，充满灵 性，且形象地描绘出红枫绿松掩映成趣的画面，极富表现力。 16. ①雄姿英发 ②早生华发③别有幽愁暗恨生④此时无声胜有声 ⑤风急天高猿啸哀⑥渚清沙白鸟飞回 17．A 【第一空：比比皆是，到处都是，形容极其常见。俯拾皆是，只要低下头来捡取，到处都是。形 容多而易得。语境中陈述的是“卖酥山的小贩”不能用“俯拾皆是” ，应选“比比皆是” 。第二空：精益求 精，比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。千锤百炼，比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验。也 指对文章和作品进行多次精心的修改。语境中用来陈述御膳房制作饮食，应使用“精益求精” 。第三空： 不可或缺，表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。缺一不可，少一样也不行。语境中并没有 提及其他不可缺少的东西，应选“不可或缺” 。第四空：大快朵颐，痛痛快快地大吃一顿。大饱口福，吃 够了很好的东西，或指在物质或精神上受到了充分的满足感。大饱口福，有口语化的色彩，根据语境中的 文体应选“大快朵颐” 。分析可知，A 项词语全都恰当。 】 18．C 【划线句子中， “把冰酪透露给了他”表意不明，应为“把冰酪的制法透露给了他” ，排除BD 两项； “又被献给了意大利王室”介词使用错误，应为“又把冰酪献给了意大利王室”排除A 两项。故选C。 】 19．D【空格上文已经提到过“酥山”，不过没有提到其他颜色，排除B 项；下文是“种类很多”，前面 应为不同种类的“酥山”，排除AC 两项。故选D。 】 【点睛】 考查语病，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残 缺、是否搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将 并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别 造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要凭语感检测，再将不协调的词语或句 子调换位置， 看是否通畅自然。 对因不明词义而造成前后矛盾的语句， 应尽力推敲出这个关键词语的含义， 推敲方法是拆字组词。 20． C 【“不仅皇家建筑如此， 民间建筑其中也频繁出现狮子的形象”前句是皇家建筑， 后句是民间建筑， 结合语段可知，第②句“北京故宫”是皇家建筑，第③句“在民间”说的是民间建筑，因此该句承上启 下，应放在第③句前。故选C。 】 21．C 【本题考查学生根据对联的内容分析人物形象的能力。A．“豪气万古观沧海，漫漫长路短歌行” 中的《观沧海》 《短歌行》是曹操的诗歌，所以，该联写的是曹操。B．“少时聪慧心计深，一心扶汉思报 国”中的“扶汉报国”指的是曹操。 C． “青山绕郭宜龙卧， 翠柏参天有鹤来”评语的是诸葛亮， “卧龙” 乃诸葛亮自指。D．“功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身”中“功罪一身”的评判指向曹操。 】 22． （1）以80、90 后男青年为主； （2）既关注传统文化又关注现代文化； （3）从儒释道三家获取人生智 慧。 【详解，本题考查学生语言表达之图文转换的能力。根据图1“对青年用户中国学爱好者的调查数据” 中“男生79.69%”“女生20.31%”“80 后48.46%”“90 后32.47%”“00 后19.07%”可以得出国学新 青年第一个特点“以80、90 后男青年为主”； 根据图2“国学新青年关注热点的关键词云图”中书法艺术、儒道思想和古典诗词等属于传统文化，新兴 科技、中西影视和时尚设计等属于现代文化。而这些都是国学新青年关注的内容。由此可以得出国学新青 年第二个特点“既关注传统文化又关注现代文化”； 图3“国学新青年的三大智慧来源体系”指出国学新青年三大智慧来源体系分别是“佛系”“儒系”“道 系”可得出国学新青年第三个特点：从儒释道三家获取人生智慧。 】