7、一鼓作气(曹刿) 春秋时，齐国发兵攻打鲁国(两国都在今山东省境)。当时齐国强大， 鲁国弱小，双方实力悬殊。可是结果鲁国却以弱胜强，把齐军打得 大败。据《左传》载，这次鲁国的胜利，与曹的精明策划有很大关 系。 曹刿既非武将，也非文臣，但深通兵法。他得悉齐国发兵来犯，鲁 庄公准备抵抗，便主动要求面见庄公。他的亲友邻人劝他:“国家大 事，自有那些天天吃肉的大官管着，你何必瞎操心?”曹刿说:“那些大 他一起去，于是庄公便叫他同车出发。 在长的地方，齐、鲁两军相遇。双方列成阵势，战斗即将开始。只 见齐军大战鼓，准备进兵。庄公也准各擂鼓迎击。曹刿阻止道:“等 ” 一等。齐军见鲁军没有反应，又描了一通鼓。这样齐军描鼓三通， 鲁军总是按兵不动。直到齐军三通鼓罢，曹才说:“现在可以进兵 了!”鲁战鼓一响，下令冲杀，士兵们一声呐喊，直扑敌阵，猛不可 当。齐军大败，狼狈而逃。庄公正想下令追击，曹刿却又阻止，并 下车细看地面齐军 ”庄公当即下令追击。鲁军乘胜前 进，把齐军全部赶出国境。这次获胜，鲁庄公却不明由曹刿为什么 这样指挥。曹刿说:“战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼 竭我盈，故克之(战斗，主要是靠勇气。第一通鼓时，士兵们勇气最 足，到再鼓时，勇气有些衰落;到第三通鼓，勇气更全部消失了。敌 军勇气消失，我们则一鼓作气，斗志昂扬，所 以打败了他们)”。曹刿又说:“齐国军力不能低估，说不定会设下伏 ” 兵，诈败引诱我们。我・视其撤乱，望其旗，这オ放心追击。

女（笑着对男生说）：你说，为什么你们男生的工资都要交给我们 女人保管呢，是不是因为我们女生比较靠谱！ 男（低着头，想也不想就说到）：不是，因为女生害怕男生拿钱出 去浪！ 女（反问到）：那男生就不怕女生拿钱出去浪吗！ 男（抬起头，笑着说）：你们女生出去浪还用拿钱吗？

2025 年福建省福州市鼓楼区鼓东街道闽教版小学四年级英语下学期 期末考试卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. — What's your name? — My name is ______. A. Tom B. a boy C. ten D. running 2. She ______ to school every day.

海浪拍打这个岩洞时,发出咚咚声响,俨如击鼓,人们 称它为“鼓浪石”。 材料二：左下图为“岩石圈物质循环示意图”,右下图为鼓浪石。 （1）图中甲、乙分别代表▲和▲。 岩浆来源于地球内部的▲圈层。（3 分） （2）图中①②③④中能量来自地球内部的有▲，来自地球外部的有▲。 （2 分） （3）鼓浪石按照岩石的成因属于▲，该岩石变质后会形成▲。从地质作用 的角度分析形成鼓浪石的过程。（5 分） 27. 阅读材料，完成下列问题。（13 地幔（上地幔）（3 分） (2)①③④ ②（2 分） (3)岩浆岩 （1 分）（火成岩） 片麻岩（1 分） 岩浆侵入地层形成花岗岩 （1 分），后经地壳抬升，花岗岩露出地表（1 分），长期遭受海浪侵蚀， 形成鼓浪石（1 分）。 27、（13 分） (1) 风向 地转偏向力 d （3 分） (2) 北 C 东南风（2 分） (3)A （1 分） 等压线较密集,水平气压梯度力较大,风力大（2 分） (4)小（1

风力的侵蚀作用 D.流水的溶蚀和沉积作用 下图是厦门市鼓浪屿沙滩上屹立着的一块巨岩，中间有一个大岩洞，潮涨潮落，海浪拍打这个岩 洞时，发出呼呼声响，俨如击鼓，人们称它为“鼓浪石” 。据此完成23～24 题。 23.形成“鼓浪石”的作用力主要是( ) A.海浪侵蚀 B.风化和风蚀 C.冰川侵蚀 D.流水侵蚀 24.图中由海水作用形成的堆积地貌是( ) A.岩洞 B.岩礁 C.沙滩 D.海岸

6、积极作为 7、友谊使者——穆言灵 【人物事迹】 72 岁美国老人续写鼓岭情缘。 谁能不思念一起长大的玩伴？谁又不思念童年的一草一木？割舍不下的乡情，总让人魂 牵梦绕，鼓岭柳杉和欧美式老房子，见证了绵延三代的故事。 穆言灵和她的丈夫都是热爱中国文化的美国人，他们创立了“鼓岭之友”，并奔走于美 国的东西海岸间，寻找那些尘封在鼓岭柳杉和欧美式老房子里的人物，让美好的记忆重新鲜 活起来，续写着中美两国民间浓厚情谊往来的佳话。 活起来，续写着中美两国民间浓厚情谊往来的佳话。 【颁奖词】 柳杉根深，鼓岭绵绵。 跨越三代的情缘， 岁月化不开，大洋隔不断。 同行一条路，共饮一口井， 蕴含友谊的土地，割舍不下的乡情。 超越制度、文化和语言， 承载友爱、情谊、和平。 【适用话题】 1、友谊无国界，大爱无疆 2、超越界限，跨越藩篱 3、坚强执着，绝不言弃等等 4、山川异域，风月同天 8、大国工匠——张连钢： 【人物事迹】 解锁着未曾到达的区域和距离。 从单打独斗，到成体系作战，中国空军越飞越高，越飞越强！ 【颁奖词】 大鹏保持向上的姿态， 时代赋予最大的托举。 从前的孤勇者，如今是国之重器。 苦练精飞，逐浪驱敌。 南海、西太、绕岛， 离弦之箭，射向深蓝。 【适用话题】 1、国家卫士，家国情怀 2、责任担当，不负使命 3、锻造自我，不断超越 4、目标远大，胸襟开阔 5、传承与发扬

芳 。 - 唐· 李隆基 竞渡诗 Jìng dù shí 石 溪 久 住 思 端 午 ， 馆 驿 楼 前 看 发 机 。 鼙 鼓 动 时 雷 隐 隐 ， 兽 头 凌 处 雪 微 微 。 冲 波 突 出 人 齐 譀 ， 跃 浪 争 先 鸟 退 飞 。 向 道 是 龙 刚 不 信 ， 果 然 夺 得 锦 标 归 - 唐· 卢肇 五丝 Wǔ SÍ

√ 27.√ 28.× 29.× 30.√ 31.（示例）课代表拍讲台喊交作业的喊声、椅子腿摩擦地面的刺啦 声、走廊追逐的笑闹声。 32.（示例）小狗：湿漉漉的鼻头不停嗅着地面；尾巴快速摇摆像拨浪 鼓。 33.（示例）指尖抠开橘皮溅出清香汁液（嗅觉/触觉），果肉瓣弯成 月牙，咬下酸甜汁水溢满口腔（味觉）。 34.（示例）文具盒边角被磕出小凹痕，铅笔槽残留橡皮碎屑，贴纸卷 起一角。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是：我坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远 渡碧海青天。长风破浪：比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向， 他说：“愿乘长风破万里浪。”诗人运用宗悫的典故，用“长风破浪”和“济沧海”来比喻自己的坚定信 念，表现了诗人远大的政治抱负和对未来的执着追求和信心，表达了诗人执着进取的奋斗精神和身处逆境 仍保持乐观进取的人生态度。将这两 。请结合诗句的内容， 说说老师的用意。 【答】7． 8．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是诗人相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一 天要乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。（借用南朝宗悫“乘长风破万里浪”的典 故表达了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求，用典不是得分点，作者情感主旨才是。）老师用它作为 成长格言，其用意在于鼓励学生面对成长中的挑战时，保持积极乐观的态度，坚定信念，勇往直前。 8．本题考查诗句情感的表达。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”句意：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中 勇往直前！ 从用典的角度分析。这两句运用了南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”的典故，表明诗人对自己未来的从仕 之路仍有所期待。诗人相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫所说的那样，乘长风破 万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。 从炼字的角度。“破”“挂”两个动词充满