那道风景 梗概： 本剧主要讲述安小冉和顾向楠充满坎坷的爱情故事。 安小冉家境贫寒，上大学之前她一直利用空闲时间去孤儿院照顾那些可怜的孩子和参加各 种公益活动。曾经，她一天十个小时、连续一个星期照顾了一个右腿即将面临截肢的男孩 然而，有一次她在做完公益活动的时候因为过于疲劳晕倒在了校园的甬路上，同样出身贫 寒的顾向楠恰巧路过，他不及多想冲过去抱起安小冉就一路奔跑到了医院，替安小冉垫付 了医药费之 可是，一纸癌症判决书对顾向楠宣判了死刑。知道自己快要死了的时候，和安小冉在天桥 的一次约会中顾向楠袒露出了自己坚贞的爱，他对安小冉说——当我不得不离开你的时候， 我就从这里跳下去，我只是想成为你眼里那道最美的风景。在所剩不多的日子里，为了不 让安小冉伤心，顾向楠拜托他最好的朋友毕晓飞一定要对左茜隐瞒他的病情，毕晓飞在他 的强硬态度下只好艰难地答应了。 在自己女朋友左茜过生日的时候，毕晓飞和她共同策划了一件事情，那就是让顾向楠和安

剧本： 不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来，当你经历过一些事情的 时候，眼前的风景已经和从前不一样了。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

剧本： 不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来，当你经历过一些事情的 时候，眼前的风景已经和从前不一样了。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

2 杜甫《江南逢李龟年》一诗中，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：正是江南好风景，落 花时节又逢君。 3《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落 花时节又逢君。 4 杜甫在《江南逢李龟年》中表达了对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨的两句诗是：正是江南好风景 ， 落花时节又逢君。 5 杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久 杜甫《江南逢李龟年》中的“正是江南好风景，落花时节又逢君”含蓄透露出个人身世之悲以及对 一个繁华时代落幕的慨叹。 7 杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的两句是： 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 8《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是： 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 9 杜甫的《江南逢李龟年》中“正是江南好风景，落花时节又逢君”一句借自然景物寓含个人身世之 身世之 悲及对一个繁华时代落幕的慨叹。 10 杜甫在《江南逢李龟年》里借“正是江南好风景，落花时节又逢君。”这一具有鲜明季节特征的 诗句寄寓了对国势凋零的忧国情怀。 11 杜甫在《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，山河有异”的世乱时难的景况，表达出“同 是天涯沦落人”感慨的两句诗是：正是江南好风景，落花时节又逢君。 12 杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零（一语双关，蕴含了对人世沧

度的社会变异相适应，地主士大夫的心理状况和审 美趣味也在变异。经过中晚唐的沉溺声色繁华之后，士大夫们一方面仍然延续着这种沉溺，同时又日益 陶醉在另一个美的世界之中，这就是自然风景山水花鸟的世界。自然对象特别是山水风景，作为这批人 数众多的世俗地主士大夫居住、休息、游玩、观赏的环境，处在与他们现实生活亲切依存的社会关系之 中。而他们生活的时代既不再是在门阀士族压迫下要求奋发进取的初盛唐时代，也不同于六朝贵族的掠 充 和替换，一种情感上的回忆和追求，从而对这个阶层具有某种普遍的意义。除去技术因素不计外，这也 正是为何山水画不成熟于庄园经济盛行的六朝，却反而成熟于城市生活相当发达的宋代的缘故。这正如 欧洲风景画不成熟于中世纪而成熟于资本主义阶段一样。中国山水画不是门阀贵族的艺术，而是世俗地 主的艺术。这个阶层不像门阀贵族与下层人民那样等级森严、隔绝严厉，这种社会阶层的特征也相当清 晰地折射在中国山水 徐复观在《中国艺术精神》里说“中国的风景画较西方风景画早出现一千三四百年之久”相信这只 是一种大而化之的说法，实际上，古代中国没有风景画---在古代中国人的心里，水不只是风景，山水画 也不是风景画。风景是身体之外的事物，是“观看”的对象，山水则是“灵奔走的现场---山重水复中， 既包含了痛苦的体验，也包含着愿望的实现。人不是外置于“｝景”，而是内化于“风景”，身体是 “风景”的一部分，“风景”也是身体的一部分

的社会变异相适应，地主士 大夫的心理状况和审美趣味也在变异。经过中晚唐的沉溺声色繁华之后，士大夫们一方面仍 然延续着这种沉溺，同时又日益陶醉在另一个美的世界之中，这就是自然风景山水花鸟的世 界。自然对象特别是山水风景，作为这批人数众多的世俗地主士大夫居住、休息、游玩、观 赏的环境，处在与他们现实生活亲切依存的社会关系之中。而他们生活的时代既不再是在门 阀士族压迫下要求奋发进取的初盛唐时代 荣华富贵的一种心理需要的补充和替换，一种情感上的回忆和追求，从而对这个阶层具有某 种普遍的意义。除去技术因素不计外，这也正是为何山水画不成熟于庄园经济盛行的六朝， 却反而成熟于城市生活相当发达的宋代的缘故。这正如欧洲风景画 ．．．．． 不成熟于中世纪成熟于资 本主义阶段一样。中国山水画不是门阀贵族的艺术，而是世俗地主的艺术。这个阶层不像门 阀贵族与下层人民那样等级森严、隔绝严厉，这种社会阶层的特征也相当清晰地折射在中国 徐复观先生在《中国艺术精神》里说“中国的风景画较西方风景画 ．．．．． 早出现一千三四百年 之久” ，相信这只是一种大而化之的说法，实际上，古代中国没有风景画——在古代中国人的 心里，山水不只是风景，山水画也不是风景画。风景是身体之外的事物，是“观看”的对象， 山水则是心灵奔走的现场——山重水复中，既包含了痛苦的体验，也包含着愿望的实现。人 不是外置于“风景” ，而是内化于“风景” ，身体是“风景”的一部分， “风景”也是身体的一

猛烈地鼓掌 C. 金黄的麦田 D. 严肃地玩耍 2. “ ” 发扬一词可以搭配（ ） A. 困难 B. 传统 C. 书本 D. 风景 3. “ ” 选择与解决问题结构相同的搭配（ ） A. 种植树木 B. 阳光明媚 C. 认真学习 D. 鲜花盛开 4. “ ” C. 朗读课文 D. 拥抱寒风 18. 固定搭配正确的两项是（ ）（ ） A. 改善生活 B. 发扬风格 C. 参观风景 D. 担任责任 19. “ ” （ ）的友谊适合填入（ ）（ ） A. 深厚 B. 坚硬 C. 纯洁 D. 香甜 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. “ ” 写出三个与保持搭配的词语：__________、__________、 __________ 32. “ ” → 修改搭配错误并说明理由：品尝风景 正确搭配： __________，理由：____________________ 33. “ ” 仿写结构相同的短语：解决问题（动宾结构）：__________、 __________ 34

妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。 8.海边日落是不是挺美的，想去海边玩，吹吹海风，应该挺有意思啊！ 9.小布丁，真是妈妈的贴心小棉袄! 10.出去旅行，不是去看风景，而是去寻回最真实的自己。 11.说走就走的旅行，要么缘由幸福稳定和宽裕，要么祸起无力无奈和逃避。 12.当你长大的那天，但愿你不会嫌我唠叨琐碎，成长的过程再困难，再疲惫， 你也不要轻易放弃和后退。 纵然走过那么多城市，对于未知的风景，还是好奇。继续期待我的下一个旅行， 拿起背包，感受不同地域不一样的节奏与表象。 50.亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你 快快成长起来，去获取你光明的未来。 51.一个人带娃，早教是个消磨时光的好地方，娃玩得开心我也不累。 52.人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心 情，旅行不会因为美丽的风景终止。走过的路成为背后的风景，不能回头不能 成为背后的风景，不能回头不能 停留，若此刻停留，将会错过更好的风景，保持一份平和，保持一份清醒。享 受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景，这就是人生。 53.一辈子是场修行。短的是旅途，长的是人生。旅行，能让你遇到那个更好的 自己。 54.孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。 55.人生又有多少场华丽在等着，不多的，不多的，即使旅行，也大半平凡岁月 罢了。 56.灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。

想去海边！想去玩浪！不会游泳！ 10.天一热就想要去海边玩，赶紧聚起来。 11.流转的时光，都成为命途中美丽的点缀，看天，看雪，安安静静，不言不语都是好 风景。 12.人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。 13.康康也会听指令叫爸爸奶奶了，去海边玩水玩的都不走了。爸爸强行抱走还哭了。 跟外公特别投缘，特别爱听外公夸奖。 14.昨天做梦带 好久没出去玩了，想找个安静的地方好好思考思考人生！ 24.妞妞第一次去海边玩！一下水就哭，我们下水她也哭，只能陪在沙滩上玩沙子。 25.周末，太平岩游玩，一个小时跑跑跳跳，有个玩伴真好。 26.出去旅行，不是去看风景，而是去寻回最真实的自己。助理敦煌游。 27.海边日落是不是挺美的，想去海边玩，吹吹海风，应该挺有意思啊！ 28.今天，出去玩了！开开心心的出去玩，开开心心的回来！ 29.周 牵手看沿途的风景，即使他没空陪 我，在我跟朋友去游玩回来，侃侃而谈的跟他讲一路上趣事。 46.昨天又去海边，老公和孩子们在水里玩，我在沙滩上看着大家的东西，多亏拿了条 大丝巾披在身上，只有脚漏在外面，把脚背晒伤了，火辣辣的感觉！ 47.一个背包，几本书，所有喜欢的歌，一张单程车票，一颗潇洒的心。 48.周末阳光明媚，来到黄陂木兰草原游玩，喂锦鲤、玩滑草、观风景。冬日的草原花

老师批改作业。 B. 阳光照进教室。 C. 弟弟高兴地跳起来。 D. 这本书很有趣。 6. “ ” 多么美丽的风景啊！改为陈述句： A. 风景多么美丽。 B. 这是多么美丽的风景。 C. 风景非常美丽。 D. 美丽的风景啊！ 7. “ ” 将他跑得很快改为感叹句： A. 他跑得真快啊！ B. 他跑得快吗？ C. 他跑得很快。