专题12 最受老师青睐的6 篇满分作文 目录 序号 青睐理由 篇名 序号 青睐理由 篇名 1 持一论百 横贯 古今 为政之要，唯在用 人 2 标题出彩 夺人 眼球 身之远离，心之 相近 3 铺排陈理 整散 铿锵 拼搏以发展，合异 以相济 4 辩证思考 小大 之辩 正式错位，调整 方向 5 思路清晰 结构 严谨 带你走近武汉 6 由此及彼 联想 丰富 人，终究会有计 人，终究会有计 可施 正文 1.青睐理由：持一论百 横贯古今 为政之要，唯在用人 湖南一考生 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我此次发言的题目是“为政之要，唯在用人”。 齐桓公能善听鲍叔之言，有容管仲之量，且拜管仲为相，使得人尽其才，最终“九合诸侯，一匡天 下”，成为“春秋五霸”之首。所以我对齐桓公的心胸和谋略最为钦佩。 春秋时期，君与臣的关系虽然还不像战国之后那么等级森严，也说不上“君要臣死，臣不得不死”， 方式值得大家学习和借鉴。 结尾总结，拓展主题。在文章结尾，考生对全文做了总结，希望各个行业的领导者向齐桓公学习，这是站 在对国家和民族都有好处的立场上提出的，也能看出考生关注民生的思想。 2.青睐理由：标题出彩 夺人眼球 身之远离，心之相近 山东一考生 2020 年，这是个开局不太好的年份。为什么？因为疫情。今年的疫情使得我过许多企业遭受到不同 程度的打击，还使人与人之间隔开了“1

雌鸟在优选区停留时 间较长一侧的雄鸟称 作雌鸟的“ 青睐者” , 另一只称作“ 落选 者” . 训练 将雌鸟带离训练区.对“ 落选者” 进行为期一周的开箱取食训练. ②一周后, 雌鸟观察“ 落选者” 和“ 青睐者” 雄鸟取食过程. 再选 将３只虎皮鹦鹉再次移入初选装置, 雌鸟在“ 落选者” 一侧优选区停留时间显著高于 “ 青睐者” . 下列相关叙述错误的是( ) A． 在初选时应将两只雄性鹦鹉的位置每天更换一次 在初选时应将两只雄性鹦鹉的位置每天更换一次, 且“ 青睐者” 不进行训练 B ． “ 落选者” 雄鸟经过培训后能够打开箱子取出食物, 这属于条件反射 C． 再选实验并不能排除雌性鹦鹉因被食物本身吸引而导致“ 青睐者” 落选 D． 雌性虎皮鹦鹉选择聪明能干的雄鸟是长期自然选择、 定向变异的结果 １ ４ ． 某研究发现, 环境温度升高使A C神经元的阳离子通道( T r p A １ ) 被激活, 阳离子内流导致A

。 李海峰教授提出，“五四”新文化运动之后，语言文字流变加快，许多词语都在加速变化， 以适应新的语言发音习惯。“斯人”在发音便捷程度上较“是人”有优势，也更具备“古 韵”，很可能因此获得了大众青睐，造成了异于主流教材版本的“集体错觉”。这是文化 变迁的大众民意选择，并非简单的谬误。 回归问题的本质，“斯人”与“是人”之争，并非大众记忆的“错漏”，而是富有活 力的中华语言在近现代社会正常 Ｂ．中华文化文脉悠长，流传下来的典籍不可胜数，历朝历代大范围地抄录、转载、著录， 同一文献在不同典籍中可能存在不小的差异。 Ｃ． 斯人 在发音便捷程度上较 是人 有优势，也更具备 古韵 ，为此获得了大 “ ” “ ” “ ” 众青睐，所以教材中用 斯人 来表意更好。 “ ” Ｄ．人类历史上的语言如果沦为只能识别不能运用的 死语 ，那么就会陷入只具备考证 “ ” 价值而无应用或改变可能的悲哀境界。 ２．根据材料内容，下列说法正确的一项是（３分） 检测题 语文参考答案及评分意见 １．（３分）Ｃ（材料一第６段讲： 斯人 在发音便捷程度上较 是人 有优势，也更 “ ” “ ” 具备 古韵 ， “ ” 很可能因此获得了大众青睐 。 ” Ｃ选项说 为此获得了大众青睐 ，说法 “ ” 较绝对，且整个文段并没有在 斯人 和 是人 哪个表意更好这个问题上做选择。） “ ” “ ” ２．（３分）Ｄ（Ａ． 是为了证明无论用 是人 还是 斯人 都是正确的这一观点

独立的思考 能力是我大学生活中最大的收获。当然，最重要的还是学会如何做人，做事。 我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力，将是把理论知识转化为实际业绩的有力保 证。 如果我能够得到贵单位的青睐，我一定会以不断学习、积极进取的精神竭诚为贵单位 服务，与贵单位共同发展，共创美好未来! 此致 敬礼

岁就高中进士。 当时，宋太宗选取进士，都会亲临现场随机提问抽查，那些年纪轻轻的考生，他都不 予录用。正因如此，有人见寇凖才19 岁就考中进士（有说法称古代的进士相当于现在的 博士），可能也得不到太宗的青睐，就给寇凖提议，让他谎报年龄。 寇凖听后却说：“我刚刚准备要踏上仕途，怎么可以欺骗陛下呢？” 后来，他凭实力得到了太宗的欣赏，被授官大理评事，在归州巴东当了知县，后来不 断升官。

特立独行， 指特殊的， 与众不同的， 多用于形容人的志向高洁， 不同流俗， 故排除。 “鲜艳夺目” 指色彩， 与前面的 “外形” 不匹配， 故排除。 “青睐” 和 “垂青” 两个词都有对某种事物喜爱的意思， 但 “垂” 字略带上级对下级的喜爱 的意思， 因此青睐更合适。 ） 18. B （A、 D 两项错误使用了被动句式， 排除； B 两项C从信息陈述的角度基本一致， 但 “捕食” 一词的使用， 使B生

令人感动。老师一直都很喜欢你，你知道吗？如果你能做到每天按时来上学，不再迟到； 写作业时能快速、认真地完成，你会变得更加出色！努力吧！ 6、韩松洋：你是我们班上的“小才子”,优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹，赢 得了同学们的青睐。做为班里的学习委员，你一直严以律已，以身作则，协助老师做事情 是老师最得力的助手。希望你继续努力，百尺竿头更进一步！ 7、郭佳伟：你是班里个子最高的同学，也是为班集体做事最多的同学。你看到班里

令人感动。老师一直都很喜欢你，你知道吗？如果你能做到每天按时来上学，不再迟到； 写作业时能快速、认真地完成，你会变得更加出色！努力吧！ 6、韩松洋：你是我们班上的“小才子”,优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹，赢 得了同学们的青睐。做为班里的学习委员，你一直严以律已，以身作则，协助老师做事情 是老师最得力的助手。希望你继续努力，百尺竿头更进一步！ 7、郭佳伟：你是班里个子最高的同学，也是为班集体做事最多的同学。你看到班里

此处对应的是“伟大事业”，应用“艰巨”。第三空，稍纵即逝：形容时间或机会等很容易过去。转瞬即逝：形容时 间短促。此处对应的是“机遇”，应用“稍纵即逝”。第四空，青睐：指对某一东西的偏爱。垂青：指上级对下级的 喜爱。此处对应的是“时代的厚遇、历史的”厚遇，应用“青睐”。故选C。 20. B 划横线句子中“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”，双引号用法是引用。A 项“传世经典”，双引号用法是反 讽。B 项“朱门酒

间在其中担当了重要角色。有了时间的加持，这些作品即使穿越千年而来，依然生动鲜活，魅力非凡。但 在时间之外，作品本身的魅力同样很重要。我们不是因为它是秦汉或魏晋的文学而对它青睐有加，而是因 为作品本身的魅力。更重要的是，这些作品的魅力经过了实践的检验。实践证明，这些作品受到无数人的 青睐，不因时间长短而有所改变。 实践才能出真知。正如毛泽东所说：“真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而 依靠客观的实践。” 老字号是几代人智慧和心血的沉淀，靠着祖传秘方、独特风味与卓越品质赢得了无数消费者的青睐， 但时代在变，消费者的需求也在变，所以老字号的生存发展只有在创新中才能实现。 放眼世界，当今社会已进入品牌文化时代，着眼创新、做强品牌是企业壮大的必由之路。老字号更应 如此，只有摒弃傲慢、创新服务，才能赢得消费者的青睐；只有不断推陈出新，才能保持自己品牌的新鲜 度和竞争力；只有不断地从品牌和文化的角度