2025 二年级道德与法治下册不随地吐痰乱扔垃圾试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 吐痰时应该怎么做？ A. 直接吐在地上 B. 吐在纸巾里包好扔垃圾桶 C. 偷偷吐在墙角 D. 吐在花坛里 2. 吃完零食后，包装袋应该如何处理？ A. 随手扔掉 B. 塞进口袋带回家 C. 扔进可回收垃圾桶 D. 让别人帮忙扔 保护动植物生存 3. 正确处理垃圾的方法有？（） A. 废旧书本卖给回收站 B. 饮料瓶踩扁后扔可回收桶 C. 剩饭菜倒入下水道 D. 塑料袋重复使用 4. 随地吐痰可能造成？（） A. 传播疾病 B. 地面变滑 C. 影响他人健康 D. 植物长得更好 5. 在公共场所，我们应该？（） A. 把垃圾塞进座椅缝隙 环卫工人会打扫，所以偶尔乱扔没关系。（） 9. 把垃圾扔进绿化带算是"施肥" 。（） 10. 劝阻他人乱扔垃圾是多管闲事。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 为什么不能随地吐痰？请写出两条原因。 2. 如果你看到同学把纸团扔在教室墙角，你会怎么做？ 3. 列举三种正确处理垃圾的方法。 4. 设计一句宣传语，提醒大家不乱扔垃圾。 答案 一、单项选择题

2025 二年级道德与法治下册体育场馆不随地吐痰试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共20 分） 1. 在体育场馆里，看到地上有痰渍时，我们应该（）。 A. 装作没看见 B. 用纸巾盖住并清理 C. 也往那里吐一口 D. 告诉别人去踩 2. 随地吐痰可能传播（）。 A. 快乐 B. 细菌和疾病 C. 新鲜空气 大声喊出来 6. 以下哪个行为是文明的？（） A. 把痰吐在草地上 B. 把痰吐进下水道 C. 吐在纸巾里包好扔掉 D. 吐在鞋底擦掉 7. 看到同学随地吐痰，你应该（）。 A. 跟着一起吐 B. 嘲笑他 C. 提醒他改正 D. 告诉老师惩罚他 8. 保持环境整洁可以让我们（）。 A. 更容易生病 体育场馆的卫生规则是为了（）。 A. 限制自由 B. 保护大家健康 C. 增加麻烦 D. 让清洁工休息 二、多项选择题（每题2 分，共20 分） 1. 随地吐痰的危害包括（）。 A. 传播疾病 B. 污染环境 C. 影响他人心情 D. 会被罚款 2. 以下哪些是正确处理痰液的方法？（） A. 吐进马桶冲走

A. 饭前便后洗手 B. 共用毛巾 C. 随地吐痰 D. 乱扔垃圾 3. 预防流感的最佳方法是？ A. 隔离自己 B. 接种疫苗 C. 多吃零食 D. 不运动 4. 垃圾应该如何处理？ A. 随便丢弃 B. 放入垃圾桶 C. 烧掉 D. 埋起来 5. 下列哪项不是个人卫生行为？ A. 刷牙 B. 洗脸 C. 随地大小便 D. 洗手 6. 勤洗手的主要目的是？ 题，每题2 分） 1. 哪些行为有助于预防传染病？（多选） A. 勤洗手 B. 戴口罩 C. 避免拥挤 D. 共用餐具 2. 维护公共卫生的措施包括？（多选） A. 垃圾分类 B. 随地吐痰 C. 定期消毒 D. 乱涂乱画 3. 在公共场合，不文明行为有哪些？（多选） A. 排队有序 B. 大声喧哗 C. 乱扔垃圾 D. 吸烟 4. 个人卫生包括哪些？（多选） 破坏公物 6. 公共设施有哪些？（多选） A. 公共厕所 B. 图书馆 C. 个人卧室 D. 公园 7. 哪些行为破坏公共卫生？（多选） A. 破坏公物 B. 乱扔垃圾 C. 随地吐痰 D. 清洁环境 8. 在疫情期间，正确做法是？（多选） A. 居家隔离if sick B. 戴口罩 C. 参加聚会 D. 勤洗手 9. 环境保护对公共卫生的影响？（多选）

A. 污染环境 B. 保护环境 C. 浪费资源 D. 增加垃圾 5. 洗手时，应该用？ A. 脏水 B. 肥皂和流水 C. 不洗手 D. 只用清水 6. 公共场合应该？ A. 随地吐痰 B. 保持安静 C. 乱跑乱跳 D. 大声喧哗 7. 戴口罩的正确目的是？ A. 隐藏面孔 B. 防止疾病传播 C. 时尚 D. 保暖 8. 遇到他人打喷嚏时，应该？ A 法律要求我们在公共场合？ A. 随意行为 B. 遵守规则 C. 无视他人 D. 自私自利 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些行为有助于公共卫生？（） A. 勤洗手 B. 随地吐痰 C. 垃圾分类 D. 大声咳嗽 2. 在疫情期间，我们应该？（） A. 聚集活动 B. 保持社交距离 C. 不戴口罩 D. 经常消毒 3. 良好的道德行为包括？（） C. 节约用水 D. 乱排废气 10. 道德教育强调？（） A. 自私 B. 诚实 C. 守信 D. 欺骗 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 在公共场合可以随地吐痰。（） 2. 生病时应该立即去医院并戴口罩。（） 3. 垃圾分类是浪费时间的行为。（） 4. 勤洗手可以预防疾病。（） 5. 法律不要求我们在公共场合保持秩序。（）

随意乱扔垃圾 C. 保持安静 D. 插队拥挤 2. 过马路时应该注意什么？ A. 闯红灯 B. 翻越护栏 C. 走人行横道 D. 追逐打闹 3. 下列哪种行为是遵守公共秩序的表现？ A. 随地吐痰 B. 排队等候 C. 乱涂乱画 D. 破坏公物 4. 在图书馆应该怎么做？ A. 大声聊天 B. 吃东西 C. 安静阅读 D. 乱跑乱跳 5. 乘坐公共交通工具时应该怎么做？ 爱护环境 D. 涂刻树木 8. 遇到老人或孕妇应该怎么做？ A. 争抢座位 B. 主动让座 C. 推挤他们 D. 无视他们 9. 下列哪种行为是违法的？ A. 排队购票 B. 随地大小便 C. 遵守交通规则 D. 礼貌问路 10. 在电影院应该怎么做？ A. 大声打电话 B. 乱丢零食包装 C. 安静观看 D. 随意走动 二、多项选择题（共10 题，每题2 B. 不随地吐痰 C. 不破坏公物 D. 不插队拥挤 3. 下列哪些行为是不文明的？（） A. 帮助他人 B. 乱涂乱画 C. 大声喧哗 D. 礼貌用语 4. 乘坐公共交通工具时应该怎么做？（） A. 主动购票 B. 抢座占座 C. 主动让座 D. 保持安静 5. 下列哪些行为是违法的？（） A. 闯红灯 B. 破坏公物 C. 随地大小便

小声说话 7. 维护公共场所卫生，是为了（）。 A. 让大家心情好 B. 让环境变脏 C. 增加清洁工负担 D. 浪费水资源 8. 以下哪个地方可以随地吐痰？（） A. 教室 B. 医院 C. 马路边 D. 都不可以 9. 洗手能预防疾病，正确洗手应持续（）。 A. 1 秒钟 B. 5 秒钟 C. 餐盘里 D. 别人碗里 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪些行为是爱护公共场所卫生的表现？（） A. 不乱扔垃圾 B. 随地吐痰 C. 主动捡起地上的纸屑 D. 在墙上乱画 2. 在公共场所，哪些做法是正确的？（） A. 轻声说话 B. 乱跑打闹 C. 排队等候 怎样保持教室卫生？（） A. 乱扔纸团 B. 每天值日打扫 C. 桌椅摆放整齐 D. 在桌上刻字 6. 在公共场所生病时（如感冒），应该（）。 A. 随地吐痰 B. 戴口罩 C. 用纸巾捂口鼻咳嗽 D. 对着人打喷嚏 7. 以下哪些行为可能传播细菌？（） A. 饭前洗手 B. 共用毛巾 C

A. 当作没看见B. 踢到一边去C. 捡起来扔进垃圾桶D. 让别人捡 3. 下列哪种行为是爱护环境卫生的？（） A. 在墙上乱涂乱画B. 随地吐痰C. 把垃圾扔进垃圾桶D. 在公园 里摘花 4. 家里的废旧电池属于（）垃圾。 A. 可回收B. 厨余C. 有害D. 其他 5. 扫地时，我们应该（）。 保持桌椅整齐干净D. 大 声吵闹 8. 看到有人乱扔垃圾，我们可以（）。 A. 学他也乱扔B. 装作没看见C. 告诉他不能乱扔D. 骂他 9. 下列哪个地方可以随地吐口香糖？（） A. 垃圾桶里B. 马路上C. 公园长椅上D. 都不可以 10. 保持环境卫生，能让我们的家园（）。 A. 更脏更乱B. 分类太麻烦，没必要D. 有害垃圾要单独放 6. 保持个人卫生也是爱护环境的表现，比如（）。 A. 勤洗手B. 不乱扔鼻涕纸C. 咳嗽打喷嚏时捂住口鼻D. 随地吐 痰 7. 下列哪些物品属于有害垃圾？（） A. 废电池B. 过期药品C. 废灯管D. 旧衣服 8. 看到校园里有垃圾，我们可以（）。

快速跑开 3. 下列哪项是诚实守信的表现？ A. 说谎骗人 B. 考试作弊 C. 兑现承诺 D. 偷拿东西 4. 在公共场合，我们应该如何行为？ A. 大声喧哗 B. 保持安静 C. 随地扔垃圾 D. 推搡他人 5. 家庭中，孩子应该怎样对待父母？ A. 顶撞父母 B. 孝敬父母 C. 不理不睬 D. 只顾自己玩 6. 学校纪律要求我们做什么？ A. 迟到早退 B D. 抄袭 6. 环境保护我们可以做什么？（） A. 垃圾分类 B. 节约能源 C. 污染河流 D. 植树造林 7. 社会责任包括哪些？（） A. 爱护公物 B. 随地吐痰 C. 遵守公共秩序 D. 破坏设施 8. 如何做一个有道德的人？（） A. 诚实 B. 自私 C. 尊重他人 D. 负责任 9. 法律保护未成年人的哪些权利？（） D. 劳动权 10. 下列哪些行为是不道德的？（） A. 偷窃 B. 帮助他人 C. 说谎 D. 遵守承诺 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 我们应该随地吐痰。（） 2. 尊重他人是基本礼貌。（） 3. 诚实就是不说话。（） 4. 遵守规则只会限制自由。（） 5. 家庭中，孩子不需要做任何家务。（）

遇到老人过马路，我们应该怎么做？ A. 忽略他们 B. 主动搀扶 C. 嘲笑他们 D. 快速走开 10. 下列哪种行为是遵守规则的？ A. 在图书馆大声说话 B. 排队买票 C. 随地吐痰 D. 乱穿马路 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些是good behaviors? A. 帮助他人 B. 说谎 C. 分享玩具 D. 打架 2 饭前洗手 D. 乱扔纸巾 9. 下列哪些是遵守社会规则的表现？ A. 排队购物 B. 随地吐痰 C. 乱涂乱画 D. 遵守交通信号 10. 下列哪些是帮助他人的方式？ A. 捐旧衣物 B. 拒绝求助 C. 志愿服务 D. 嘲笑穷人 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 我们应该随地吐痰。 2. 爱护环境是每个人的责任。 3. 在学校可以不听老师的话。 4. 过马路时应该看红绿灯。

咳嗽时，最好用什么遮挡口鼻？ A. 书本 B. 手掌 C. 纸巾或手肘 D. 帽子 4. 以下哪个行为能帮助保持公共卫生？ A. 乱扔垃圾 B. 随地吐痰 C. 分类丢垃圾 D. 在墙上画画 5. 生病发烧时，应该怎么做？ A. 坚持上学 B. 在家休息 C. 去游乐场 D. 吃很多冰淇淋 2. 哪些时候必须洗手？（） A. 吃饭前 B. 上厕所后 C. 玩泥巴后 D. 写作业前 3. 预防病菌传播的正确方式包括（）。 A. 不随地吐痰 B. 打喷嚏不遮挡 C. 定期消毒玩具 D. 与他人共用杯子 4. 生病时，以下哪些行为是正确的？（） A. 及时告诉老师或家长 B. 戴口罩避免传染他人 生病时多喝水、多休息有助于恢复健康。（） 6. 别人咳嗽时，我们可以离他近一点表示关心。（） 7. 在图书馆大声说话不会影响公共卫生。（） 8. 每天刷牙两次可以保护牙齿健康。（） 9. 随地吐痰会传播病菌，是不文明行为。（） 10. 保持充足的睡眠对身体健康很重要。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 为什么打喷嚏或咳嗽时要用手肘或纸巾遮挡？ 2. 列举三种保持个人卫生的好习惯。