2025二年级道德与法治下册不随地吐痰乱扔垃圾试卷及答案

2025 二年级道德与法治下册不随地吐痰乱扔垃圾试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 吐痰时应该怎么做？ A. 直接吐在地上 B. 吐在纸巾里包好扔垃圾桶 C. 偷偷吐在墙角 D. 吐在花坛里 2. 吃完零食后，包装袋应该如何处理？ A. 随手扔掉 B. 塞进口袋带回家 C. 扔进可回收垃圾桶 D. 让别人帮忙扔 3. 在公园里找不到垃圾桶时，垃圾应该？ A. 扔在草丛里 B. 暂时拿在手里 C. 丢在长椅下 D. 塞进树洞 4. 看到地上有别人扔的垃圾，我们应该？ A. 假装没看见 B. 踢到角落 C. 捡起来扔进垃圾桶 D. 批评乱扔的人 5. 下列哪种行为是正确的？ A. 在教室地上吐瓜子壳 B. 把废纸团扔出窗外 C. 用塑料袋装好垃圾再丢 D. 在操场角落扔饮料瓶 6. 乱扔垃圾会带来什么后果？ A. 环境变干净 B. 吸引小动物来清理 C. 污染土壤和水源 D. 让街道更漂亮 7. 咳嗽打喷嚏时，正确的做法是？ A. 对着人群 B. 用手掌捂住口鼻 C. 用纸巾或肘部遮挡 D. 仰头朝天 8. 垃圾分类的目的是？ A. 增加清洁工工作量 B. 让垃圾堆更好看 C. 方便资源回收利用 D. 防止别人捡走 9. 下列哪个地方可以吐痰？ A. 公交车地板 B. 教室讲台 C. 公共卫生间洗手池 D. 小区绿化带 10. 维护公共卫生是谁的责任？ A. 只有清洁工人 B. 只有老师 C. 所有人 D. 只有大人 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些行为是错误的？（） A. 在电梯里吐口香糖 B. 把果皮扔进厨余垃圾桶 C. 用过的口罩随意丢弃 D. 将废电池投入有害垃圾桶 2. 保持环境清洁的好处包括？（） A. 减少病菌传播 B. 让人心情愉悦 C. 容易招引蚊虫 D. 保护动植物生存 3. 正确处理垃圾的方法有？（） A. 废旧书本卖给回收站 B. 饮料瓶踩扁后扔可回收桶 C. 剩饭菜倒入下水道 D. 塑料袋重复使用 4. 随地吐痰可能造成？（） A. 传播疾病 B. 地面变滑 C. 影响他人健康 D. 植物长得更好 5. 在公共场所，我们应该？（） A. 把垃圾塞进座椅缝隙 B. 随身带小垃圾袋 C. 劝阻乱扔行为 D. 将痰吐进排水沟 6. 下列属于可回收物的是？（） A. 撕碎的作业纸 B. 沾油污的餐盒 C. 玻璃牛奶瓶 D. 生锈的铁钉 7. 关于垃圾分类的正确说法是？（） A. 所有塑料都能回收 B. 电池属于有害垃圾 C. 落叶是厨余垃圾 D. 尿不湿扔其他垃圾 8. 看到别人乱扔垃圾时，可以？（） A. 模仿他的行为 B. 主动递垃圾桶 C. 提醒要爱护环境 D. 帮忙捡起来 9. 维护班级卫生需要？（） A. 值日生认真打扫 B. 每个人不乱丢纸屑 C. 在桌肚藏垃圾 D. 及时清理书包杂物 10. 下列哪些地方禁止吐痰乱扔？（） A. 医院走廊 B. 电影院座位 C. 小区健身区 D. 垃圾站旁边 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 把痰吐进下水道是文明行为。（） 2. 香蕉皮应该扔进其他垃圾桶。（） 3. 在野外可以随意扔果核，因为能分解。（） 4. 咳嗽时用手捂嘴后不用立刻洗手。（） 5. 废旧玩具属于可回收物。（） 6. 乱扔垃圾最多罚款，不会影响健康。（） 7. 口香糖吐在花坛里会伤害植物。（） 8. 环卫工人会打扫，所以偶尔乱扔没关系。（） 9. 把垃圾扔进绿化带算是"施肥" 。（） 10. 劝阻他人乱扔垃圾是多管闲事。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 为什么不能随地吐痰？请写出两条原因。 2. 如果你看到同学把纸团扔在教室墙角，你会怎么做？ 3. 列举三种正确处理垃圾的方法。 4. 设计一句宣传语，提醒大家不乱扔垃圾。 答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.C 10.C 二、多项选择题 1.AC 2.ABD 3.ABD 4.ABC 5.BC 6.CD 7.BCD 8.BCD 9.ABD 10.ABC 三、判断题 1.× 2.× （应投厨余）3.× 4.× 5.×（属其他垃圾） 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.× 四、简答题 1. ① ② 传播病菌危害健康 污染环境影响美观 2. ① ② 提醒同学捡起来 递垃圾桶或一起清理 3. ① ② ③ 示例： 垃圾分类投放 废旧物品再利用 减少使用一次性用品 4. 示例："垃圾不落地，家园更美丽"（合理即可）