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全部小初高教育(40)高中(34)教师资料(6)办公文档(1)PPT模板(1)

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  • word文档 学生通联表

    ____年级 班学生通联表 学号 学生姓名 父母姓名 电 话 工 作 单 位 家 庭 住 址 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 学号 学生姓名 父母姓名 电 话 工 作 单 位 家 庭 住 址 父 母 父 母 父 母
    20 极点 | 4 页 | 161.00 KB | 4 月前
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  • word文档 学生通联表(1)

    ____年级 班学生通联表 学号 学生姓名 父母姓名 电 话 工 作 单 位 家 庭 住 址 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 学号 学生姓名 父母姓名 电 话 工 作 单 位 家 庭 住 址 父 母 父 母 父 母
    20 极点 | 4 页 | 172.50 KB | 4 月前
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  • word文档 3.学生通联表

    ____年级 班学生通联表 学号 学生姓名 父母姓名 电 话 工 作 单 位 家 庭 住 址 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 父 母 学号 学生姓名 父母姓名 电 话 工 作 单 位 家 庭 住 址 父 母 父 母 父
    20 极点 | 4 页 | 162.00 KB | 4 月前
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  • word文档 大班新学期计划-班主任学期末创意学生评语

    3、培养孩子倾听的习惯,个别不能耐心听别人说话,爱接话,插话,我们可以每天拿出5-10 分钟请每一位讲 或说,其他的听,然后老师向他们提出问题,用来锻炼孩子的倾听能力。 4、以往的家长工作我们虽然采取了种种与家长沟通联系的方式,如家长会、家联系栏、家长开放日等形 式,但是由于家长素质不一,层次不齐,造成对家配合育的重视程度有差距。对某些方面的育,比如能力 的培养、品德育还存在着一定程度的不一致或偏见、误解,造成部分双重人格,在内表现一个样,在家里
    20 极点 | 1 页 | 12.00 KB | 4 月前
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  • word文档 2020年高考地理试卷(浙江)(1月)(空白卷)

    快速发展,城市 内部联系加强;目前,该城市吸引投资和人才,扩大城市规模。下图是该城市与河流关系示意图。 完成下面小题 22. 从古至今,河流在该城市发展中( ) ①对外交通联系地位上升 ②对外交通联系地位下降 的 6/10 ③对内部联系的阻碍增强④对内部联系的阻碍减弱A. ①③B. ②③ C. ①④ D. ②④ 23. 目前,影响该城市扩大规模的主要因素是( ) A
    5 极点 | 13 页 | 1.06 MB | 7 月前
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  • word文档 2024年高考地理试卷(河北·部分)(解析卷)

    协调观、区域认知、综合思维的学科素养。 【 小问1 详解】 读图可知,图中有5 个主中心城市,体现出多中心的特征;有主中心城市、副中心城市、次中心城市,体 现出多层次的特征;各城市间通过轨道交通联系,体现出网络化的特点。 【小问2 详解】 据材料“20 世纪70 年代以来,在市场与政府共同推动下,该区域对煤炭、钢铁、化工等重工业进行改造, 积极培育新兴产业,实现了产业转型”可知,该区域 区域产业分工协作。 【小问3 详解】 读图可知,不同等级城市间通过轨道交通彼此联系,轨道交通加强了城市之间的 人才、物资、资金的 流动,促进了区域联系,优化了区域要素配置;中心城市与周边城市交通联系方便,加强了中心城市对中 小城市的辐射带动作用,以及中小城市对中心城市的支撑作用。 5. 阅读材料,完成下列要求。 气候对土壤形成有着重要影响。黑土形成时气候温暖湿润,黑钙土形成时气候暖干,钙积层较厚,钙
    10 极点 | 9 页 | 729.32 KB | 7 月前
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  • word文档 幼儿园小班班级小结-班主任学期末创意学生评语

    力对今后的学习有积极的影响。我们要求每天有三位轮流讲述新闻,事先与家长联系好, 请爸爸妈妈在家指导,并把讲述的内容体现在家互动,让家长及时了解的讲述情况。这样 既锻炼了的胆量,又发展了的口语表达能力。 (三)主动和家长进行沟通联系。 我们除了通过电话、面谈、家访等形式和家长沟通,还采用“爱心流言条”的方式和家长 取得联系。由于有一部分都是保姆或老人接送,师和父母见面的机会很少,有的家长工作 忙,有时连电话都联系不到
    20 极点 | 2 页 | 13.50 KB | 4 月前
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  • word文档 小一班学期工作计划-班主任学期末创意学生评语

    (三)家配合,加强品德育。 措施: 1、师和家长要为树立良好的榜样,对潜移默化地施加积极影响。 2、结合师节、中秋节、国庆节,家共同培养爱老师、爱亲人、爱祖国的情感。 3、通过站与家长沟通联系。 四、 各月工作重点 八月: 1、作好开学准备工作,进行升班育。 2、作好新生入工作,稳定情绪。 3、加强生活常规的培养。 九月: 1、制定班级工作计划,召开班级家长会。
    20 极点 | 3 页 | 16.00 KB | 4 月前
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  • word文档 高考地理答题技巧题型05 人口和城市(答题模版)(解析版)Word(18页)

    (2)在实施“绿心状城市群”过程中,有可能产生两种现象。请你选择其一提出你的看法并说明理由。 现象①城市交通成本提高;现象②城市住房成本提高。 【答案】(1)自然地理条件优越;人口密集,经济发达;交通联系便捷;政府政策支持。 (2)现象①理由:城市距离较远,客货流的距离较远,运输成本较高,时间较长;现象②理由:"绿色缓冲 带"占用大量的土地,造成城市土地供应较紧张,地价较贵。(两个现象任选其一。表达观点:同意或反对。 【详解】(1)解答本题需要参考教材中城市形成的区位条件,从自然地理区位和社会经济区位两方面入 手分析。兰斯塔德地区位于温带海洋性气候区,自然地理条件优越;城市众多,人口密集,经济发达;读 图可知,该地区公路网密集,各城市之间交通联系便捷;兰斯塔德地区是荷兰经济发展的重心,有政府政 策支持。 (2)选择现象①城市交通成本提高的理由:实施"绿心状城市群”,城市之间距离较远,客货流的距离较 远,运输成本较高,时间较长,影响城 同时交通条件优越,具备 了高速公路和铁路交通;同时景观多样,环境优美,因此发展乡村休闲娱乐条件是得天独厚的。 (3)如何发挥区域城市群的整体性功能,需要在交通条件上进行进一步优化,即区域内外的交通联系需 要强化,例如外联机场、海港建设,强化内部与外部联系;同时也要加强区域的政策联系,做到同一的机 构来管理和协调;同时需要加强区域的产业联系,根据各自的优势进行分工,同时加强合作;最后需要强
    20 极点 | 18 页 | 4.20 MB | 6 月前
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  • word文档 四川省遂宁市2021-2022学年高一下期期末考试 地理

    B.乙 C.丙 D.丁 11.铁路会使新区 A.空气质量下降 B.市外交通联系增强 C.沿线房价上升 D.市内交通联系受阻 人口城镇化是指劳动力从农村、小城市向大城市流动,由农业人口转变为 非农业人口的过程;经济城镇化是指农业向二、三产业转变,即非农产业向城 镇转移的
    20 极点 | 20 页 | 2.02 MB | 4 月前
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