年部分节假日安排的通知 （国办发明电〔2019 〕16 号）文件精神，我校2020 年 端午节放假安排如下： 6 月25 日（星期四）至27 日（星期六）全体师生放假， 共3 天。 6 月28 日（星期日）返校正常上课 返校离校时间 本着不聚集不扎堆的原则，请各位家长严格 按照学校规定接送学生 全校6 月24 日下午16:00( 上午第二节课 后) 开始离校，具体时间请各班班主任通知 的时间为准。

题型03 通知 口头通知 1. 口头通知无需说明发布通知的日期和发布通知的人(单位)。 2. 结尾常说That’s all. Thank you.或Thank you for listening.等，以示礼貌。 书面通知 1. 书面通知应明确写出通知的单位和日期。通知的发布单位常写在正文结束的右下角， 01 题型解读 02 答题模板构建 03 满分词汇模板 04 满分句型模板 命题特点 通知可分为口头通知和书面通知。这两种通知在格式上有较大区别: 书面通知：常见形式有一般通知、布告、海报等。时间、地点、参加者、内容及注意事项是通知的要 点，应直截了当--予以说明。一般在通知的正文上方居中写标题 Notice 或Announcement。书面通知一定 要有发通知的时间及落款。 口头通知：一般没有标题，也没有发出通知的时间。发布口头通知首先需说明被通知的对象，在正 文前面加称呼。另外，口头通知中常使用"Bequite，please!"或"Mayl have your attention?"或"Attention， please!"等以引起注意。口头通知可以用比较随意的语言。结束语常用"That’s all."表明通知的结束。另外 结尾处常有"Thank you."之类的客套语。 也可以写在Notice 的上方或前面,发布通知的日期一般写在正文的右下角(在落款的下一

题型03 通知 口头通知 1. 口头通知无需说明发布通知的日期和发布通知的人(单位)。 2. 结尾常说That’s all. Thank you.或Thank you for listening.等，以示礼貌。 书面通知 1. 书面通知应明确写出通知的单位和日期。通知的发布单位常写在正文结束的右下角， 01 题型解读 02 答题模板构建 03 满分词汇模板 04 满分句型模板 命题特点 通知可分为口头通知和书面通知。这两种通知在格式上有较大区别: 书面通知：常见形式有一般通知、布告、海报等。时间、地点、参加者、内容及注意事项是通知的要 点，应直截了当--予以说明。一般在通知的正文上方居中写标题 Notice 或Announcement。书面通知一定 要有发通知的时间及落款。 口头通知：一般没有标题，也没有发出通知的时间。发布口头通知首先需说明被通知的对象，在正 文前面加称呼。另外，口头通知中常使用"Bequite，please!"或"Mayl have your attention?"或"Attention， please!"等以引起注意。口头通知可以用比较随意的语言。结束语常用"That’s all."表明通知的结束。另外 结尾处常有"Thank you."之类的客套语。 也可以写在Notice 的上方或前面,发布通知的日期一般写在正文的右下角(在落款的下一

春天 4. 看图读句子：(图片：一个男孩在踢足球) 句子：小华在踢足球。 小华在做什么？ A. 打篮球 B. 踢足球 C. 拍皮球 D. 跳跳绳 5. 读通知：明天上午八点，全体同学在操场集合。什么时候集合？ A. 今天上午八点 B. 明天上午八点 C. 明天下午八点 D. 今天下午八点 6. 读句子：妈妈买回来又大又红的苹果。苹果是什么样的？ 木马 C. 滑梯 D. 公园 9. 读句子：奶奶给我讲了一个有趣的故事。谁讲故事？ A. 爸爸 B. 妈妈 C. 爷爷 D. 奶奶 10. 读通知：请同学们带好水杯和跳绳。需要带什么？ A. 水杯和书本 B. 水杯和跳绳 C. 跳绳和铅笔 D. 水杯和橡皮 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. C. 小鸟 D. 小兔 12. 读句子：桌子上放着苹果、香蕉和橘子。桌子上有什么水果？ （多选） A. 苹果 B. 香蕉 C. 葡萄 D. 橘子 13. 读通知：明天春游，请穿运动服和运动鞋，带好帽子和水壶。春 游需要带什么？（多选） A. 运动服 B. 运动鞋 C. 帽子 D. 水壶 E. 雨伞 14. 读短文：

，然后再 报告学校安全领导小组组长； 2、校欺凌事件防控工作领导小组应急措流： 治理工作领导小组组长接到校欺凌事件通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”（情况危 急且不受控制的情况下)，通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近 的师（赶赴现场，阳止欺凌者施暴，一面通知值周员及相关人员前往现场。 3、各应急组现场应急措施： ①应变保护员：接到发生校暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前 员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院治疗。 五、处置流程 一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理： 1 校内一旦出现非法侵害现象，在场职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止 的，可调集力量，同时拨打报警电话“110”。 2 启动应急处置预。各工作员按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人 员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在 生进行疏散。若有需要，则通过 校广播，发出紧急集合信号。各班班主任任课师到班级指挥学生有序疏散。 3 如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近 送往医院抢救，并通知家长或家属。 4 协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。 5 保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。在警方的 指导下维持秩序和善后处理。

1、坚持保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《指南》精神、 杂志上有关养方面的经验介绍、“托机构常用物品消毒常规”和 “托机构常见传染病的防治”(流感、腮腺炎)；学习了《关于切实做 好中小学校安全工作的紧急通知》的通知，通过开展学习、跟班指 导、观摩交流、谈体会，逐步提高保育员树立正确的童观、育观， 进一步提高保水平。 2、根据后勤工作的需要，继续挖掘保育员中的积极因素，设立了 “小组长”，以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做好每天 肴的刀工、 色彩、味道上作些探讨，使菜肴更适宜和受的欢迎。 5、加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工 作人员学习《食品卫生法》、《关于切实做好中小学校安全工作的 紧急通知》的通知，进一步明确各岗位的职责，日常规范操作，把 的安全、健康放在首位。 二、卫生保健方面 （一）、完成托机构卫生保健台帐 严格按照保所六大营养素：蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿 物 会议，公布营养 分析结果，听取各方意见，不断提高食谱质量。 认真执行晨间检查制度，做到“一摸二看三问四查”，判断健康状 况，及时筛检出患传染病病的。若发现有患传染病的入，立即进行 隔离观察，通知家长。所在班级进行消毒，防止病情扩散。对于一 般小伤病者，仔细询问后做好记录，给予必要的护理照顾。按时给 患服药，喂药时核对班级姓名。 学期初收齐新生入托体检卡，认真核对登记。每月进行生长发育指

D. Exciting 5. 广播稿中描述天气提醒时，应使用： A. 复杂科学术语 B. 简单明了的句子 C. 长篇故事 D. 外语词汇 6. “ ” 若通知图书馆开放时间延长，应优先包含： A. 图书馆的历史 B. 延长后的具体时间 C. 管理员的名字 D. 书架的颜色 7. 广播稿中号召同学参与环保活动，应使用： 2. 适合小学广播稿的语言特点有：（ ） A. 使用简单词汇 B. 句子简短 C. 包含专业术语 D. 语气友好 3. “ ” 撰写运动会通知时，必须包含：（ ） A. 比赛日期和地点 B. 参赛年级 C. 校长电话号码 D. 天气预测细节 4. 以下哪些结尾方式符合广播稿规范？（ ） 广播稿必须分三段以上。（ ） 4. 通知类广播稿需明确重复关键信息。（ ） 5. 可使用复杂从句体现语言水平。（ ） 6. 广播稿中可插入个人情绪抱怨。（ ） 7. “Please” “ 和Thank you” 属于冗余词，应删除。（ ） 8. 背景音乐音量应高于人声。（ ） 9. 紧急通知需放慢语速朗读。（ ） 10.

30 2. 建设工程施工合同纠纷中，关于工程价款结算依据的优先顺序，正 确的是（）。 A. → → 合同约定 工程量清单计价规范 市场信息价 B. → → 补充协议 中标通知书 投标函 C. → → 竣工图纸 施工组织设计 变更签证 D. → → 招标文件 投标文件 专用条款 3. 下列风险中，属于建筑工程一切险除外责任的是（）。 地震引起的工程损毁 B. 设计错误导致的结构裂缝 C. 施工机械故障造成的停工损失 D. 暴雨导致的基坑坍塌 4. 根据《建设工程质量管理条例》，隐蔽工程在隐蔽前，施工单位应 当通知（）。 A. 建设单位和监理单位 B. 设计单位和质监站 C. 监理单位和勘察单位 D. 建设单位和质监站 5. 某工程网络计划中，工作M 的总时差为5 天，自由时差为3 D. 90% 9. 在FIDIC 合同条件下，工程师颁发工程接收证书后，承包商对现场 未清理的垃圾应承担的责任期限是（）。 A. 14 天 B. 28 天 C. 缺陷通知期内 D. 履约担保有效期内 10. 根据《民法典》，建设工程施工合同无效但工程验收合格，承包 人请求参照合同约定支付工程价款的，法院应（）。 A. 不予支持

太冷了B. 太阳太晒C. 下雨了 3. 根据句子选信息： “ ” 妈妈买了苹果、香蕉和葡萄。妈妈没买什么？ A. 梨子B. 香蕉C. 葡萄 4. 读通知： “明天下午2 ” 点，在操场举行跳绳比赛。带好跳绳。 比赛要带什么？ A. 皮球B. 跳绳C. 水杯 5. 小熊的生日礼物是布娃娃、小汽车和一盒蜡笔。它最喜欢蜡笔，因 小鸟C. 小马 2. ★ 看图（ 画：餐桌有米饭、青菜、鱼、苹果）选食物： 哪些是饭菜？（） A. 米饭B. 青菜C. 苹果 3. “ ” 通知内容：请带铅笔、橡皮和尺子来上课。 上课要带什么？（） A. 铅笔B. 玩具C. 尺子 4. 小明的书包里有：语文书、数学书、水彩笔和跳绳。 短文：小华每天七点起床。小华是晚上七点起床。（） 2. ★ 看图（ 画：夜空月亮星星）判断：这是白天。（） 3. “ ” 小猫爱吃鱼。这句话说小猫喜欢鱼。（） 4. “ ” 通知：请穿校服参加活动。活动要穿自己的衣服。（） 5. “ ” 句子：西瓜是绿色的。西瓜皮是红色的。（） 6. “ —— ” 留言条：妈妈，我写完作业了。 小红小红还没写作业。（）

D. 真讨厌 2. 打电话找小明的妈妈，接通后应先说： A. 我找小明妈妈 B. 阿姨您好，我是小华 C. 小明在家吗？ D. 喂，你是谁？ 3. 老师通知明天带彩色画笔，同桌请假没听到，你应该： A. 等他来了再说 B. 主动打电话告诉他 C. 让其他人转告 D. 装作不知道 4. 参观博物馆时想提问，应该： 15. 请求帮助时合适的表达（） A. 帮我做值日 B. 能麻烦你帮我一下吗 C. 快点过来扫地 D. 谢谢，辛苦你了 16. “ ” 转述老师通知明天穿校服应包含（） A. 具体时间 B. 校服要求 C. 老师原话 D. 惩罚措施 17. 劝阻同学危险行为可以说（） A. 别爬栏杆！会摔伤 公交车上应该给孕妇让座（） 30. “ ” 安慰别人可以说这没什么大不了 （） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 体育课同学扭伤脚大哭，请设计三句安慰他的话。 32. “ 向班主任转述医务室通知：请各班领取消毒棉签和创可贴，放学 ” 前交回领取单。 33. 邻居阿姨送你一篮水果，妈妈让你回电话道谢，请模拟通话内容 （至少3 轮对话）。 34. “ ” 小组讨论是否该养宠物，你的观点是反对，请列出两条有说服