《地震逃生演练》主题班会教案 班会目的： 1．使学生了解有关地震的基本知识。 2．使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。 活动过程： 一、活动准备：教师布置学生在网上查阅地震自救知识，准备好发言。 二、活动过程简录： 1.教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情，2008 年5 月12 日14 时28 分，四川汶川发生里氏8.0 级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流 间小的厨 房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好 的支撑力，抗震系数大。 3.教师组织学生进行地震逃生演练。 教师哨响发出地震警报，学生迅速躲藏在桌子下面避险；然后教师哨响表 示强烈晃动结束，组织学生有秩序地快速撤出教室逃生。(不到2 分钟全班师生 就按计划撤到操场空旷处，完成了这次紧急情况的安全疏散任务。) 4.教师总结： 这次班会，我们知道了很多知识，了解地震时如何有效的避震，如何及时 尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创 造生存条件，耐心等待救援人员。 活动反思： 本次地震逃生演练中，个别同学思想上不够重视，认为反正是演练，不会 有真的地震发生，所以在演练时态度不够严肃，采取了错误的逃生方式，这时 候老师一定要再三强调，并指出那些错误的逃生方式，不怕一万就怕万一，学 生安全教育任重而道远，安全责任重于泰山，我们要时时敲响警钟，将安全教 育落到实处。

二年级道德与法治下册公交车安全逃生知识试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 乘坐公交车时，安全锤通常放在哪里？ A. 司机座位旁边 B. 车窗旁边的架子上 C. 车厢地板下 D. 车顶 2. 公交车紧急逃生窗的标志是什么颜色？ A. 红色 B. 绿色 C. 黄色 D. 蓝色 3. 遇到紧急情况时，应优先使用哪个出口逃生？ 公交车起火时，正确的做法是？ A. 躲在座位下 B. 用湿毛巾捂住口鼻 C. 大声呼救 D. 跳窗逃生 6. 紧急逃生门通常位于公交车的哪个位置？ A. 车头 B. 车尾 C. 车身中部 D. 车顶 7. 逃生时，正确的姿势是？ A. 弯腰低头快速通过 B. 直立奔跑 C. 匍匐前进 D. 跳跃前进 喷向车门 D. 喷向车顶 10. 逃生后应如何行动？ A. 围观事故现场 B. 立即离开车辆到安全地点 C. 返回车内取物品 D. 站在车旁等待 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 公交车紧急逃生设备包括哪些？（） A. 安全锤 B. 灭火器 C. 紧急逃生窗 D. 急救箱 2.

安全教育主题班会 CONTENTS 1 认识地震 2 地震的前兆 3 地震逃生 1 认识地震 认识地震 全世界每年平均发生 地震次数 8 级以上每年1 －－2 次 7 级每年10 －－20 次 6 级每年100 －－200 次 5 级每年1000 －－2000 次 全世界每年平均发生地震约500 万次， 其中, 人们能感觉到的有5 万多次. 认识地震 最大的地震海啸 身体严重失控，不能自主行动。 3 地震逃生 地震逃生 保持清醒的头脑 地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静的态度。 只有镇静，才能冷静判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，之后才 左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震动小。 一般小震和远震不必外逃。 大震跑不了，小震不必跑 地震逃生 就近躲避，伏而待定 破坏性地震突然发生时，只 法是应急避险的好办法。震波的间歇是最佳的逃生时机。 及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里如厕所、厨房等。也可躲避在 桌、柜等家具下面 以及房间内侧的墙角，应选择室内结实、能掩护身体、 且易于形成三角空间的物体旁。 就近躲在结实物体旁边 蹲下或坐下，尽量蜷曲身体 身体应采取的姿势：伏而待定，，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛，掩住口鼻 用被褥、枕头、脸盆等物护住头部 地震逃生 为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢？

安全育主题班会 TETS 1 认识地震 2 地震的前兆 3 地震逃生 1 认识地震 认识地震 全世界每年平均发生 地震次数 8 级以上每年1 －－2 次 7 级每年10 －－20 次 6 级每年100 －－200 次 5 级每年1000 －－2000 次 全世界每年平均发生地震约500 万次， 其中, 人们能感觉到的有5 万多次 认识地震 最大的地震海啸 1771 身体严重失控，不能自主行动。 3 地震逃生 地震逃生 保持清醒的头脑 地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静的态度。 只有镇静，才能冷静判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，之后才 左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震动小。 一般小震和远震不必外逃。 大震跑不了，小震不必跑 地震逃生 就近躲避，伏而待定 破坏性地震突然发生时，只 法是应急避险的好办法。震波的间歇是最佳的逃生时机。 及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里如厕所、厨房等。也可躲避在 桌、柜等家具下面 以及房间内侧的墙角，应选择室内结实、能掩护身体、 且易于形成三角空间的物体旁。 就近躲在结实物体旁边 蹲下或坐下，尽量蜷曲身体 身体应采取的姿势：伏而待定，，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛，掩住口鼻 用被褥、枕头、脸盆等物护住头部 地震逃生 为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢？

120 C. 119 D. 122 8. 在公共场所，安全出口的标志是什么颜色？ A. 红色 B. 绿色 C. 蓝色 D. 黄色 9. 以下哪个是火灾逃生的正确方法？ A. 乘坐电梯 B. 从楼梯逃生 C. 跳楼 D. 躲在床下 10. 儿童玩火会导致什么后果？ A. 获得奖励 B. 引起火灾 C. 提高智力 D. 增强体力 二、多项选择题（共10 题，每题2 C. 返回取财物 D. 用湿布遮住口鼻 5. 家庭防火措施包括哪些？ A. 安装烟雾报警器 B. 不乱扔烟头 C. 儿童玩火 D. 定期检查电器 6. 火灾逃生的原则包括？ A. 低姿势前进 B. 沿墙逃生 C. 用电梯最快 D. 关闭门窗 7. 以下哪些是消防员的装备？ A. 消防服 B. 呼吸器 C. 水枪 D. 书包 8. 预防火灾的方法有哪些？ A 火灾中，烟雾的危害包括？ A. 窒息 B. 中毒 C. 指引方向 D. 刺激眼睛 10. 学校消防演练的目的是？ A. 提高逃生技能 B. 熟悉逃生路线 C. 玩游戏 D. 增强安全意识 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 火灾发生时，可以乘坐电梯逃生。（） 2. 儿童可以随意玩火柴。（） 3. 消防车是红色的。（） 4. 遇到火灾要立即拨打110

以下哪种行为容易引起火灾？ A. 玩火柴B. 读书C. 吃饭D. 睡觉 3. 灭火器使用前需要检查什么？ A. 生产日期B. 颜色C. 重量D. 价格 4. 遇到火灾时，正确的逃生姿势是什么？ A. 站立奔跑B. 低姿势前进C. 跳跃D. 爬行 5. 家庭中预防火灾的措施不包括？ A. 定期检查电线B. 在床上吸烟C. 安装烟雾报警器D 9. 学校消防演练的目的是？ A. 玩游戏B. 提高逃生能力C. 浪费时间D. 锻炼身体 10. 电器火灾不能用什么扑灭？ A. 干粉灭火器B. 水C. 二氧化碳灭火器D. 泡沫灭火器 二、多项选择题 1. 火灾逃生的正确方法包括： A. 用湿毛巾捂住口鼻B. 从楼梯逃生C. 乘坐电梯D. 低姿势前进 2. 家庭防火措施包括： 消防栓C. 烟雾报警器D. 电视 7. 火灾逃生的基本原则包括： A. 冷静B. 迅速C. 盲目行动D. 遵循指示 8. 如果被困在火灾现场，应该： A. 躲进卫生间B. 用湿布堵住门缝C. 大声哭喊D. 等待救援 9. 学校消防安全教育内容包括： A. 火灾知识B. 逃生演练C. 玩火游戏D. 消防设备使用 10.

分） 1. 我国的火灾报警电话是？（ ） A. 110 B. 119 C. 120 D. 122 2. 发生火灾时，应该首先？（ ） A. 抢救财物 B. 立即逃生 C. 拨打119 D. 使用灭火器 3. 使用灭火器时，第一步是？（ ） A. 瞄准火源 B. 拉掉保险销 C. 压下压把 D. 扫射火焰 4. 电器着火时，不能使用什么灭火？（ A. 乘坐电梯逃生 B. 从窗口跳下 C. 用湿毛巾捂住口鼻 D. 大声哭 喊 9. 全国消防宣传日是？（ ） A. 11 月9 日 B. 12 月9 日 C. 1 月19 日 D. 2 月19 日 10. 火灾逃生时，如果门把烫手，应该？（ ） A. 立即开门 B. 用脚踹开门 C. 从窗口逃生 D. 等待救援 二、多项选择题（共10 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 火灾逃生的正确方法包括？（ ） A. 低姿势前进 B. 用湿布捂住口鼻 C. 乘坐电梯 D. 关闭门窗 2. 常见的灭火器类型有？（ ） A. 干粉灭火器 B. 泡沫灭火器 C. 水基灭火器 D. 二氧化碳灭火器 3. 可能引起火灾的原因有？（ ） A. 电器短路

跑步 5. 火灾逃生时，应该用什么捂住口鼻？ A. 干毛巾 B. 湿毛巾 C. 衣服 D. 手 6. 电器着火时，应该先做什么？ A. 用水泼灭 B. 关闭电源 C. 逃跑 D. 打电话 7. 消防栓的颜色通常是什么？ A. 红色 B. 蓝色 C. 绿色 D. 黄色 8. 学校进行消防演练的目的是什么？ A. 玩游戏 B. 学习逃生知识 C. 休息 D 蓝色三角形 D. 黄色方形 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些是常见的火灾原因？ A. 玩火 B. 电器短路 C. 吸烟 D. cooking 2. 火灾逃生时，正确的做法包括哪些？ A. 低姿前进 B. 用湿毛巾捂住口鼻 C. 乘坐电梯 D. 大声呼救 3. 预防火灾的措施有哪些？ A. 不乱扔烟头 B. 定期检查电器 C. 存放易燃物品 D. 脱掉衣服 9. 学校消防安全教育的内容包括哪些？ A. 逃生演练 B. 灭火器使用 C. 火灾原因 D. 游戏规则 10. 火灾发生时，如何帮助他人？ A. 引导逃生 B. 提供湿毛巾 C. 自己先跑 D. 呼叫救援 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 火灾发生时，可以乘坐电梯逃生。（） 2. 玩火是安全的行为。（） 3.

继续观察裂缝变化 B. 立即向高处撤离 C. 用泥土填平裂缝 D. 通知邻居围观 4. 洪水来袭时，错误的做法是： A. 向屋顶、大树等高处转移 B. 游泳逃生 C. 利用木板、塑料桶等漂浮物 D. 听从救援人员指挥 5. 雷雨天气在户外时，应避免： A. 躲进坚固的建筑物内 B. 远离金属栏杆 C. 站在大树下避雨 沙尘暴来临时，防护措施错误的是： A. 佩戴防风镜和口罩 B. 紧闭门窗 C. 在广告牌下躲避 D. 减少户外活动 10. 火灾逃生时，若门把手发烫，应： A. 迅速开门冲出 B. 用湿毛巾堵住门缝，等待救援 C. 跳窗逃生 D. 大声呼救 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 地震可能引发的次生灾害包括（） A. 海啸 B. 黄色 C. 紫色 D. 红色 7. 地震自救原则包括（） A. 伏地、遮挡、手抓牢 B. 盲目跳楼逃生 C. 保存体力等待救援 D. 点燃明火照明 8. 海啸逃生要点是（） A. 向海边高处奔跑 B. 驾驶汽车逃离 C. 抓住漂浮物 D. 躲进钢筋混凝土建筑高层 9. 家庭应急包应包含（）

《森林防火》安全育 《森林防火》安全育 《森林防火》安全育1 一、活动目标 1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。 2、让了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 二、活动准备： 图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 重点难点：防火；自救。 三、活动过程 1、从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西，激发的活动兴趣。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 ⑤认识“严禁烟火”的标志。 4、简要说出火的用途，消除惧怕火的心理压力。 5、让初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着 大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？ 6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养遇火不惧怕、不慌张， 提高防火自救的能力。 四、设计标志。 。 2、让小孩了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力 重点难点 重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。 难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备 消防标志，火灾逃生视频，歌视频。 活动过程 一、出示消防标记，介绍119 是消防日。 1 认识火警电话119