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  • word文档 2025年湖北省咸宁市赤壁市人教版小学一年级数学下学期期末考试卷含答案

    2025 年湖北省咸宁市赤壁市人教版小学一年级数学下学期期末考试 卷含答案 单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 5 + 3 = ? A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 2. 哪个是圆形? A. □ B. △ C. ○ D. ☆ 3. 10 - 4 = ? A. 5 B. 6 C. 7
    20 极点 | 6 页 | 24.51 KB | 2 月前
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  • word文档 2025年湖北省黄冈市黄州区赤壁街道人教版小学一年级语文下学期期末考试卷含答案

    2025 年湖北省黄冈市黄州区赤壁街道人教版小学一年级语文下学期 期末考试卷含答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列拼音中,哪个是整体认读音节? A. zh B. yi C. b D. o 2. “ ” 山字的笔画数是多少? A. 3 画 B. 4 画 C. 5 画 D. 6 画 3. 下列词语中,哪个是表示动物的? A. 书本 B. 老虎
    20 极点 | 5 页 | 24.72 KB | 2 月前
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  • word文档 19《诗词五首》默写背诵-2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练

    是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死 。 (四)赤壁 (杜牧) 1 杜牧在《赤壁》中借古物兴感慨的诗句是:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝 。 2 杜牧在《赤壁》中借物兴感,评论赤壁之战胜负的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 3《赤壁》中表示议论、抒感慨叹,给人深刻警策的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 4 杜牧身临赤壁,用“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔” 含蓄发出英雄无法施展才能的不公。 含蓄发出英雄无法施展才能的不公。 5 杜牧《赤壁》中的“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”即物感兴,暗含人非物是、时光流逝之 感。 6 杜牧在《赤壁》中表示三国赤壁之战之胜败在于天时的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二 乔。 7《赤壁》中,诗人大胆假设,提出迥异于常人的历史观的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二 乔。 8 在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁 ,铜雀春深锁 二乔。 9 杜牧《赤壁》对历史进行假设,借以吐其胸中抑郁不平之气的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深 锁二乔。 10 杜牧游赤壁,观赏古战场遗物,借“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”两句表达对历史发展的 理性思考。 11《赤壁》中借古讽今,反面假设,告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是:东风不与周郎便,铜雀 春深锁二乔。 12《赤壁》中,表达作者辩证地看问题,抒发兴亡之
    20 极点 | 7 页 | 24.19 KB | 4 月前
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  • word文档 2025小学历史“古代战争”测试卷(附答案)

    西周D. 东周 2. “ ” 围魏救赵的典故与哪场战争有关? A. 长平之战B. 桂陵之战C. 巨鹿之战D. 赤壁之战 3. 下列战役中,以火攻战术取胜的是? A. 淝水之战B. 赤壁之战C. 官渡之战D. 城濮之战 4. 长平之战的对阵双方是? A. 秦vs 赵B. 齐vs 燕C. 下列战役中,奠定三国鼎立局面的是? A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 夷陵之战D. 合肥之战 7. 项羽自刎于乌江的战役是? A. 垓下之战B. 彭城之战C. 荥阳之战D. 巨鹿之战 8. “ ” 草木皆兵的成语源自? A. 赤壁之战B. 淝水之战C. 长平之战D. 昆阳之战 9. 下列战役中,属于以少胜多的是? 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 11. 下列战役属于楚汉战争的是?() A. 巨鹿之战B. 垓下之战C. 彭城之战D. 昆阳之战 12. 赤壁之战涉及的主要人物有?() A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 袁绍 13. 长平之战的特点包括?() A. 使用火攻B. 坑杀降卒C
    20 极点 | 3 页 | 24.85 KB | 3 月前
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  • word文档 2025小学历史古代战争风云测试卷(附答案)

    桂陵之战C. 巨鹿之战D. 赤壁之战 3. 巨鹿之战中,项羽率领的军队主要对抗的是: A. 秦军B. 汉军C. 楚军D. 齐军 4. 下列战役中,以火攻战术闻名的是: A. 淝水之战B. 官渡之战C. 赤壁之战D. 城濮之战 5. “ ” 草木皆兵的成语源自: A. 赤壁之战B. 淝水之战C. 8. 下列战役发生于三国时期的是: A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 淝水之战D. 巨鹿之战 9. “ ” 破釜沉舟描述的是谁的事迹? A. 刘邦B. 韩信C. 项羽D. 曹操 10. 奠定曹操统一北方基础的战役是: A. 赤壁之战B. 官渡之战C. 夷陵之战D. 合肥之战 二、多项选择题(每题2 下列战役中,属于以少胜多的有() A. 巨鹿之战B. 淝水之战C. 赤壁之战D. 长平之战 2. 与秦朝灭亡直接相关的战役包括() A. 巨鹿之战B. 垓下之战C. 长平之战D. 牧野之战 3. 赤壁之战的主要参战方有() A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 袁绍 4.
    20 极点 | 4 页 | 24.94 KB | 3 月前
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  • word文档 经典材料百变通——历史文化名人的深度人生之苏轼-备考2023年高考语文作文

    与世无争的思想处置人生忧患,因而在任何逆境中都能随遇而安,不悲观,不 颓唐,永远保持一种旷达乐观的人生态度。历年的考场作文中,考生大多喜欢 用东坡事迹作话题或材料。毫不夸张地说,有作文处尽可以有东坡。高中语文 课本上苏轼的《赤壁赋》等作品,也都是很重要的作文资源。 考场作文常用的苏轼名句 人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。(说明:人有情,所以按约而来;但往 事已如缥渺云烟。人面不知何处去,此等失落情绪,所在多有。) 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 (说明:人有聚散悲欢,正如 月亮有阴晴圆缺,这是残酷的规律。残缺的世间,本无圆满。) 太江东去,浪淘尽,千古风流人物。(说明: 在大自然面前,人类是多么渺小 啊!苏轼在《赤壁赋》中说,曹操“固一世之雄也,而今安在哉”与此意思相 近。) 多情却被无情恼。(说明: 落花有意,流水无情。人类心灵能够共鸣的时刻是 很稀少的,所以知音难遇,所以“天下有情人皆成眷属”堪称无量宏愿。) 屈不挠,坚持到底。) “苏轼”在高考中的“百变”运用 主题一:遭遇挫折与放大痛苦 运用示例] (1) 苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方, 辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做 他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸, 盘旋,然后带着撕心裂肺的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块
    20 极点 | 35 页 | 36.94 KB | 2 月前
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  • word文档 21+八年级上册古诗文默写强化训练-2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练

    + 理解默写 | 理解默写 | 归类默写|表格型默写 1.请根据原文或提示,将下面古诗语句补充完整。 (1)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》) (2) ,家书抵万金。(杜甫《春望》) (3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) (4)不识庐山真面目, 。(苏轼《题西林壁》) 。(李贺《雁门太守行》) (3)国破山河在,城春草木深。 , 。(杜甫《春望》) (4) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (5) , 。小香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) (6)寡助之至, ;多助之至,天下顺之。(《得道多助,失道寡助》) 【答】 。(孟子《得道多助,失道寡助》) ②采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒(其五)》) ③ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ④ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) ⑤无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) ⑥芳草长堤, 。(欧阳修《采桑子》) ⑦黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》)
    20 极点 | 24 页 | 49.26 KB | 4 月前
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  • word文档 第11讲 八上课标古诗词复习(练习)(原卷版)

    .........................5 篇目6:《雁门太守行》....................................................5 篇目7:《赤壁》.............................................................6 篇目8:《渔家傲》......................... 篇目7:《赤壁》 8.(2023·四川广元·统考二模)阅读诗词,完成小题。 【甲】 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 【乙】 赤壁 王周 帐前斫决大议,赤壁火船烧战旗。 若使曹___忠汉室,周郎焉敢破王师。 (1)同为赤壁咏古诗,两首诗抒发的情感及表现手法各有何不同?请简要概括。 (2)宋人郑獬、王周均作《赤壁》诗,且【乙】 ”。结合首联中表 现色彩的词语,发挥想象,描绘这两句呈现的画面。 20.诗的结尾很有特点,运用了什么手法,表达了怎样的主旨? (2023·河南·统考中考真题)阅读下面一首诗,完成下面小题。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 21.下面诗句与“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”暗含的感慨最接近的一项是( ) .日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
    20 极点 | 13 页 | 56.96 KB | 4 月前
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  • word文档 12读书《三国史话:史学泰斗吕思勉展现真实的三国人物》推荐语自媒体-口播独白长文案

    读书《三国史话:史学泰斗吕思勉展现真实的三国人物》推 荐语 吕思勉 刘备到底是怎么取得益州?赤壁之战的真相是什么?曹操强大 起来的真正原因是什么? 拨开历史的迷雾,解密真实的三国。 史学四大家之一吕思勉先生写给大众的三国普及读物! 吕先生以巨擘手笔,写通俗文章,区分了真实的三国与“演 义”中的三国人物、事件、战争及地理环境:赤壁之战的真相、 司马氏的兴亡、董卓如何扰乱朝纲、曹操势力怎样兴起等,吕 先生
    20 极点 | 1 页 | 282.87 KB | 4 月前
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  • word文档 湖南省益阳市2022-2023学年高一上学期期末语文试题

    神上的健康”?(6 分) 二、古代诗文阅读(39 分) (一)文言文阅读(本题共5 小题,20 分) 阅读下面的文言文,完成10~14 题。 材料一: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌 窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 悲风。” (节选自《赤壁赋》有删改) 材料二: 是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见 明月,顾而乐之,行歌相答。 已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴。月白风清,如此良夜何!”客曰今者薄暮举网得鱼巨口细鳞状似松 江之鲈顾安所得酒乎?归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之须。” 于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千 来,翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。 须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣翩仙,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名, 俛而不答。“呜呼噫嘻!我知之矣!畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视 之,不见其处。 (节选自《后赤壁赋》 有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)( ) A.客曰/今者薄暮举网/得
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