分） 阅读下面的文字，完成小题。 孔子了解人们追求财富的普遍心理，但是强调要以义取财；他理解财富增长是社会文明进步的基础， 所以强调先富后教；他深悟社会和谐稳定的重要意义，因此主张将贫富差距控制在合理范围之内，无论是 追求财富、创造财富还是分配财富，孔子都力求将其框定于仁德与道义的范畴之中，体现了他对社会公正 的期许。 孔子认为追求财富是人们的普遍心理，“富与贵，是人之所欲也”（语出《论语·里仁》，以下只注篇 ·里仁》，以下只注篇 名）。但是，当追求财富与坚守道义相矛盾时，孔子绝不会放弃道义。如果不能通过正当渠道获得财富、 摆脱贫贱，那就宁肯不处富贵、不去贫贱。正是在这样的意义上，孔子说“君子喻于义，小人喻于利” （《里仁》）。常有人以此为依据来证明孔子“重义轻利”，其实，孔子“重义”确是事实，“轻利”的 说法则值得商榷。他从不反对而且鼓励人们追求财富，只是当求利与道义不能两全时，他赞赏能坚守道义 句话概括孔子基于道义的财富观，“君子爱财， 取之有道”应是最贴切的表述。 孔子理解财富增长既是民众对富足生活的期许，也是社会文明进步的物质基础，所以强调先富后教。 《论语》记载，孔子到卫国，感叹人口已经很多了。人力是创造财富的基础，孔子看到这点感到很欣慰。 学生再有问他接下来应该怎么办，孔子说“富之”。仅有基础是不够的，还要将人力资本的作用发挥出来， 通过创造财富使民众富起来。“既富矣，

分） 阅读下面的文字，完成小题。 孔子了解人们追求财富的普遍心理，但是强调要以义取财；他理解财富增长是社会文明进步的基础， 所以强调先富后教；他深悟社会和谐稳定的重要意义，因此主张将贫富差距控制在合理范围之内，无论是 追求财富、创造财富还是分配财富，孔子都力求将其框定于仁德与道义的范畴之中，体现了他对社会公正 的期许。 孔子认为追求财富是人们的普遍心理，“富与贵，是人之所欲也”（语出《论语·里仁》，以下只注篇 ·里仁》，以下只注篇 名）。但是，当追求财富与坚守道义相矛盾时，孔子绝不会放弃道义。如果不能通过正当渠道获得财富、 摆脱贫贱，那就宁肯不处富贵、不去贫贱。正是在这样的意义上，孔子说“君子喻于义，小人喻于利” （《里仁》）。常有人以此为依据来证明孔子“重义轻利”，其实，孔子“重义”确是事实，“轻利”的 说法则值得商榷。他从不反对而且鼓励人们追求财富，只是当求利与道义不能两全时，他赞赏能坚守道义 句话概括孔子基于道义的财富观，“君子爱财， 取之有道”应是最贴切的表述。 孔子理解财富增长既是民众对富足生活的期许，也是社会文明进步的物质基础，所以强调先富后教。 《论语》记载，孔子到卫国，感叹人口已经很多了。人力是创造财富的基础，孔子看到这点感到很欣慰。 学生再有问他接下来应该怎么办，孔子说“富之”。仅有基础是不够的，还要将人力资本的作用发挥出来， 通过创造财富使民众富起来。“既富矣，

磨刀恨不利，刀利伤人指。求财恨不多，财多害人子。 在磨刀的时候，都嫌弃磨的不够锋利，但是如果刀子太过锋利容易伤 人。在追求钱财的时候，总是闲不够多，但是钱财多了，反而会害了 自己的子女。财富历来是人们追求的目标，通过合理途径，付出智慧 汗水获得的财富无可厚非，但在追求财富的过程中要注意保持节奏， 不能透支生命。

书名：《富爸爸，穷爸爸》 作者：[美]罗伯特.T.清崎 豆瓣评分：8.4 和财富做朋友 大学告诉了我们怎么找工作挣钱，却忘记了教导我们如何留住钱。人的一生， 我们都避不开要和钞票打交道，恰好这并不是一本投资客专属书籍，而是每个 人都可以从中获益的财商教育书。在书中，我们就像那位作者一样，不断被富 爸爸引导，一步步蜕变，最终找到属于自己的财富自由之路。

为什么世界96%财富仅仅掌握在1%的人手中？这是因为强者原本所具有的优势，能够 作为它下一次交易的成本投入，从而赚取更多的利润，这样形成一种积累优势，可投入的 成本越来越多，收获也就越来越大，使得强者愈强，富者愈富。而弱者本来就拥有较少资 源，变成的资本和机会也就少了。当然这给予我们普通人一个道理，与其去仇富，不如正 视自己现有的资本，利用这些已有的财富，努力超越过去的自己。毕竟与自己赛跑，远比

大众从无痛苦的幸福状态受诱惑去寻找快感， 而追 逐快感的过程本质是痛苦的， 人们早已忘记无痛苦 才是最大幸福。 对于金钱，他认为我们应该把财富， 当做能抵御可 能发生的不幸的城墙， 而不是刻意寻欢作乐的许可 证。 他认为只有精神丰富的人才能享受孤独， 人的精神 思想财富越显著， 留给无聊的空间就越小。 哲学能这样深入浅出、诙谐幽默、 冷峻优雅的娓娓 道出是一件幸事。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。有较强的组织 能力、和团体协作精神，良好的社交能力，善于处理各种人际关 系。能迅速的适应各种环境，并融合其中。 能把企业当作家庭，把自己当作家庭的一员，企业的财富就是我 的财富，在努力为企业服务的过程中实现自身价值。 自我评价 兴趣爱好 游泳 画画 阅读 唱歌 旅行 游戏 滑雪 跑步 英语六级证书 计算机二级证书 机动车驾驶证 熟练使用Office

自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。有较强的组织 能力、和团体协作精神，良好的社交能力，善于处理各种人际关 系。能迅速的适应各种环境，并融合其中。能把企业当作家庭， 企业的财富就是我的财富，在努力为企业服务的过程中实现自身 价值。 教育背景 北京师范大学 政治经济学、西方经济学、国际经济学、计 量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与 实务。 国际经济与贸易 2012-2016

自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。有较强的组织 能力、和团体协作精神，良好的社交能力，善于处理各种人际关 系。能迅速的适应各种环境，并融合其中。能把企业当作家庭， 企业的财富就是我的财富，在努力为企业服务的过程中实现自身 价值。