剧本： 做人要谦虚，多听听他人的意见，然后认真记下来对你有意见的 都是谁。 拍摄建议： 1.最后加上搞笑的笑声 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

绿色D. 绿化 3. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 苹果B. 书夲C. 学挍D. 朋有 4. “ ” 骄傲的反义词是（） A. 谦虚B. 自豪C. 勇敢D. 懒惰 5. 《静夜思》的作者是（） A. 李白B. 杜甫C. 王安石D. 苏轼 6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） 《春晓》描写的是秋天景象。（） 9. “ ” “ ” 高兴和快乐是近义词。（） 10. 标点符号问号用于疑问句末尾。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 请解释词语谦虚的意思。 2. “ 写一个句子，使用因为...所以...”的句式。 3. 简述《静夜思》这首诗表达的情感。 4. 什么是比喻修辞？请举例说明。 答案： 一、1.B 2.B 3.A 3.AC 4.ABD 5.ABD 6.AC 7.AD 8.ABD 9.ACD 10.ABD 三、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四、1. 谦虚指不自满，肯接受批评。2. 因为下雨，所以比赛取消。 3. 表达思乡之情。4. “ 比喻是用相似事物描述另一事物，例如她像花 ” 一样美。

3、“只要功夫深，铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有 着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你的字更是赏心悦目，如果坚持练下去，一定成为了不 起的大书家。你是那么善解人意，又是那么谦虚谨慎，难怪同学们都喜欢和你交朋友。但 美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，为什么这么 不自信呢？苏老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你，因为苏老师相信你不但能 做到，而且能做得更好，不是么？ 给大家全新的 感觉。你博览群书，才华横溢，诗词歌赋无所不通，堪称大家公认的“诗词小行家”。但 奇怪的是你的作文水平与你的平日积累并不相符，是没有找到合适的写作方法还是不够用 心？有才华的人很多，但能谦虚谨慎严格自律的人却很少，希望你戒骄戒躁，充分发挥自 己的聪明才智，让苏老师看到一个表里如一。 6、逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。经历过失败的打击后，能 反躬自省，端正态度。思想 职，用汗水换来了班级良好 的课堂面貌；作为分餐员，你全心全意的为大家服务，博得了大家的一致好评。这学期， 你的语文尤其是作文水平大大提高，让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住，谦虚 是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。 16、你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美是决不沾 沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能

A. 妈妈(mā ma) B. 爸爸(bà bà) C. 哥哥(gē ge) D. 姐姐(jiě jie) 2. “ ” 骄傲的反义词是（） A. 谦虚 B. 自豪 C. 傲慢 D. 羞愧 3. 下列古诗中，描写春天的是（） A. 《静夜思》 B. 《春晓》 C. 《登鹳雀楼》 D. 《悯农》 4. “ ” “ ” 快乐和悲伤是反义词。 （） 10. “ ‘ ’ ‘ ’ ” 他跑得很快。中的得是结构助词。 （） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请写出《春晓》的全诗。 2. “ ” 解释词语谦虚的意思。 3. “ ” 用高兴造一个句子。 4. 简述《静夜思》的诗意。 答案： 一、单项选择题1. B 2. A 3. B 4. C 5. C 6. A 7. C 8. B 9 三、判断题1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. √ 四、简答题1. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 2. 谦虚指不自满，肯接受批评，并虚心向人学习。3. 例如：我今天 很高兴因为考试得了满分。4. 《静夜思》描写了诗人在寂静的夜晚仰 望明月，思念故乡的情感。

旁边小朋友小声说：“爸爸，下车记得把我带上啊。” 4. 公交车上，一个妈妈对小女儿说：“你都没以前乖了。” 女儿叹气：“人总是会变得嘛。” 5. 小侄女和妈妈的对话。 “幼儿园的小朋友谁最好看呀？” “是我。” “你也不谦虚一点。” “谦虚是什么呀？” 6. 公园散步，一个小女孩说：“妈妈，叔叔们的羽毛球打到云里去了！” 7. 医院里，一个小朋友哭着说：“妈妈我上周就把视力表背下来了，可是那个阿姨打在墙 上调整了顺序，我就全忘了…”

看她丈夫。她丈夫替国相驾车，坐在伞下，用鞭子抽打着车前的四 匹 马，趾高气昂，十分得意。车夫回来后，他妻子要求离婚，车 夫问她是什么原因，妻子说:“晏子身高不满六尺，身为齐相，名闻 各国今天，我看他出门，智谋深远，态度谦虚。现在看看你，身高 八尺，却做人家的车夫，可是看你的样子，好像还觉得很满足，我 ” 因此要求离婚。从此之后，她丈大处处收敛，谦卑多了。晏子觉得 奇怪，就问他怎么回事，车夫据实相告，晏子就推荐他做大夫。晏 夫。她丈夫替国相驾车，坐在伞下，用鞭子抽打着车前的四匹马， 趾高气昂，十分得意。车夫回来后，他妻子要求离婚，车夫问她是 什么原因，妻子说晏子身高不满六尺，身为齐相，名闻各国。今 天，我看他出门，智谋深远，态度谦虚。现在看看你，身高八尺， 却做人家的车夫，可是看你的样子，好像还觉得很满足，我因此要 ” 求离婚。从此之后，她丈夫处处收敛，谦卑多了。晏子觉得奇怪， 就问他怎么回事，车夫据实相告，晏子就推荐他做大夫。

旁边小朋友小声说：“爸爸，下车记得把我带上啊。” 4. 公交车上，一个妈妈对小女儿说：“你都没以前乖了。” 女儿叹气：“人总是会变得嘛。” 5. 小侄女和妈妈的对话。 “幼儿园的小朋友谁最好看呀？” “是我。” “你也不谦虚一点。” “谦虚是什么呀？” 6. 公园散步，一个小女孩说：“妈妈，叔叔们的羽毛球打到云里去了！” 7. 医院里，一个小朋友哭着说：“妈妈我上周就把视力表背下来了，可是那个阿姨打在墙 上调整了顺序，我就全忘了…”

7. “ ” 床前明月光，疑是地上霜出自（） A. 李白《静夜思》 B. 杜甫《春望》 C. 白居易《赋得古原草送别》 D. 王之涣《登鹳雀楼》 8. “ ” 下列词语中，与谦虚意思相反的是（） A. 骄傲 B. 勇敢 C. 诚实 D. 勤奋 9. “ ” “ …… ……” 在句子他不仅学习好，而且乐于助人中，不仅 而且 表 示（） A. 转折关系 阅读时，略读是一种快速获取大意的阅读方法。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要说明什么是比喻修辞手法，并举一个例子。 2. 阅读短文时，如何概括文章的主要内容？ 3. “ ” “ ” 请解释谦虚和骄傲这两个词语的含义，并说明它们在生活中的 应用。 4. 在写作中，为什么要注意段落之间的过渡？请举例说明。 答案： 单项选择题答案：1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.A 比喻是一种修辞手法，通过将一事物比作另一事物来 形象表达。例如：她的眼睛像星星一样闪亮。2. 概括文章主要内容 时，应抓住文章的核心事件、人物和主题，忽略细节，用简洁语言总 结。3. 谦虚表示不自满、虚心，骄傲表示自大、傲慢。在生活中，谦 虚使人进步，骄傲使人落后。4. 段落过渡使文章连贯流畅，避免突 “ ” 兀。例如：使用然而连接转折段落。

爱你的吕老师 1 月5 日 可爱的艺彬同学： 淳朴很踏实，懂得是非理。 待人心善良，谦虚性随和。 学问较勤奋，只是缺钻劲。 不懂就要问，方能得真理。 爱你的吕老师 1 月5 日 可爱的洪柏暄同学： 头脑灵活不停转，各科课上心不乱。 骏马自知前程远，无需扬鞭自奋蹄。 爱你的吕老师 1 月5 日 可爱的吴怀恩同学： 淳朴很踏实，懂得是非理。 待人心善良，谦虚性随和。 学问较勤奋，只是缺钻劲。 不懂就要问，方能得真理。 爱你的吕老师 1 月5 日 不负韶华。 爱你的吕老师 1 月5 日 可爱的陈志豪同学： 淳朴很踏实，懂得是非理。 待人心善良，谦虚性随和。 学问较勤奋，只是缺钻劲。 不懂就要问，方能得真理。 爱你的吕老师 1 月5

大的不能做众人之长。教导人要自律克己，谦虚谨慎。 以上材料触发了你怎样的思考和感悟? 请结合材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 【范文】 需自荐，亦需谦虚谨慎 千里马长鸣，故有伯乐识之；毛遂自荐，故有平原君用之。然自伐无功，自矜不长，自是不彰，可见， 自荐之余，也当谦虚谨慎。自荐，谦虚谨慎，二者相辅相成。 自 于自荐的前提是有才有能， 且要谦虚谨慎。 （借别人之口，把话题引向深入：自我展示，勇敢自荐，就一定能成功吗？进而补充论证：立足对自 己的清醒认识，无才不盲目展示，有才须合理展示） 自律克己，谦虚谨慎，助力自我展示，助力成功。自信自荐不可少，谦虚谨慎不可缺。在中国，“恭 俭让”“慎独”一直都是为人处世的良好准则。前有治沙战士焦裕禄埋头治沙，不居功不自傲，谦虚谨慎； 后有演员李雪健一句“辛 了”，尽显谦虚谨慎。不同时代的 两个人，不同的社会角色，同样的谦虚谨慎，受到广大民众的由衷爱戴。 或许有人问：谦虚谨慎有何用，自身光芒别人不就看不到了吗？又如何展示自己，如何走向成功？ 非也，谦虚谨慎并不能掩盖人的美好品质，总有一天，这些美好品质会被他人看到。再者，谦虚谨慎， 自律克己也是在不断蓄力，默默成长，充实提升自我，只待时机，便可奋力展示，积极自荐，大展光彩。 故，谦虚谨慎，自律克己，是在为展示自我，积极自荐奠基。